小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第五单元 运算律乘法结合律获奖ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第五单元 运算律乘法结合律获奖ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了复习导入，探究新知，乘法结合律，练习巩固，38×100，1000×3，13×30，8×1000，8×8×125等内容，欢迎下载使用。
你运用了什么知识解决这个问题？
相同点：两个算式的乘数相同，积也相同。
不同点：计算的顺序不同。
(2×3)×4 = 2×(3×4)
(7×4)×25 = 7×(4×25)
(5×8)×2 = 5×(8×2)
(45×125)×8 = 45×(125×8)
三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数所得的积；与先把后两个数相乘，再乘第一个数所得的积是相等的。
(2×4)×3 = 2×(4×3)
一层有（2×4）个，3层共有（2×4）×3=24（个）
一块有（4×3）个，2块共有2×（4×3）=24（个）
(2×24)×6 = 2×(24×6)
2箱有（2×24）瓶，一共（2×24）×6=288（元）
1箱共（24×6）元，2箱共2×（24×6）=288（元）
（a×b)×c=a×（b×c)
(40×3)×6 = 40×(3×6)
先算出1个书架有多少本书，再算出6个书架一共有多少本书。
先算出一共有多少层，再算出一共有多少本书。
两种方法算出的书的数量是一样的，所以等式成立。
3.观察下面式子的特点并计算。
= 38×(25×4)
= (125×8)×3
= 13×（5×6）
= 8×（8×125）
= 1000×100
= 125×25×（8×4）
=（125×8）×（4×25）