小学科学苏教版（2024）六年级上册（2024）1单元物质的变化3 铁钉生锈复习练习题

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一、填空题（每空2分）
1. 通过观察和实验发现，铁锈呈_______色，表面_______，而铁呈_______色，有_______光泽。
2. 用铁锤敲击时，铁锈容易_______，铁则比较_______。用砂纸打磨后，铁锈可以被_______掉，露出内部的_______色金属。
3. 用简单电路检测发现，铁的_______性比铁锈_______（选填"好"或"差"）。加热时，铁的_______性也比铁锈好。
4. 通过以上比较可知，铁锈与铁_______（选填"是"或"不是")同一种物质，说明铁生锈产生了_______物质。
5. 铁生锈的条件是：必须同时接触_______和_______，缺少任何一个条件都不容易生锈。
二、选择题（每题4分）
1. 下列关于铁锈的说法，正确的是（）。
A. 铁锈和铁是同一种物质 B. 铁锈比铁更硬更坚韧 C. 铁锈是铁生锈后产生的新物质 D. 铁锈可以导电
2. 将铁钉一半浸入水中、一半暴露在空气中，最容易生锈的是（）部分。
A. 水面以上的部分 B. 水面以下的部分 C. 水面与空气交界处 D. 各处一样
3. 下列做法中，不能防止铁生锈的是（）。
A. 在铁表面涂油 B. 将铁放在干燥的地方 C. 将铁长时间浸泡在水中 D. 在铁表面喷漆
4. 不锈钢不容易生锈的原因是（）。
A. 它不是铁做的 B. 表面形成了致密的钝化膜 C. 它不会与水反应 D. 它不含铁元素
5. 下列现象中，属于缓慢的化学变化的是（）。
A. 冰融化成水 B. 香蕉放置后变黑 C. 纸被剪碎 D. 水结冰
三、探究题
探究：铁钉生锈条件的对比实验。观察下图实验材料和设计方案，回答问题。
铁生锈条件实验的材料：试管、铁钉、干燥剂、水、油
(1) 要探究"铁生锈是否需要水"，应选择试管______和试管______进行对比。（2分）
(2) 要探究"铁生锈是否需要空气"，应选择试管______和试管______进行对比。（2分）
(3) 如果实验结果显示只有试管1（有空气有水）中的铁钉生锈了，你可以得出什么结论？（3分）
(4) 生活中有哪些防锈方法？请写出两种并说明其原理。（3分）
3.铁钉生锈第2课时作业
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一、填空题（每空2分）
1. 防止铁生锈的基本原理是隔绝_______和/或_______。常见的防锈方法有：擦去水分抹点油、_______一层不易生锈的金属、_______、覆盖瓷或釉等。
2. 不锈钢是在普通钢中加入_______、_______等制成的_______钢，其表面能形成一层致密且能自我修复的_______膜。
3. 像铁生锈这样，物质接触_______和_______，发生_______变化的现象还有很多，如香蕉表面_______、银手镯_______、报纸_______等。
4. 在铁生锈条件的对比实验中，如果一支试管中只放干燥剂和铁钉并密封，这支试管中的铁钉_______（选填"会"或"不会"）生锈，原因是缺少_______。
5. 如果将铁钉完全浸入植物油的下层水中（油层隔绝了空气），铁钉_______（选填"会"或"不会"）生锈，原因是缺少_______。
二、选择题（每题4分）
1. 下列铁制品的防锈方法中，不合理的是（）。
A. 菜刀用后擦干存放 B. 自行车链条定期涂油 C. 铁窗从不刷油漆 D. 食品罐头内壁镀锡
2. 古代铁剑出土时往往锈迹斑斑，主要原因是地下环境中存在（）。
A. 只有空气 B. 只有水 C. 充足的水和空气 D. 干燥缺氧
3. 下列变化中，与其他三项不同的是（）。
A. 铁生锈 B. 面包发霉 C. 钢铁熔化 D. 银器变暗
4. 某同学想证明"铁生锈需要氧气"，他应该设计的实验组合是（）。
A. 干燥铁钉vs潮湿铁钉 B. 煮沸水中的铁钉vs普通水中的铁钉 C. 涂油的铁钉vs未涂油的铁钉 D. 煮沸水中（油封）的铁钉vs水面上方的铁钉
5. 下列说法正确的是（）。
A. 铁生锈是物理变化 B. 只要隔绝空气就能完全防止铁生锈 C. 铁锈对铁制品没有危害 D. 铁生锈是不可逆的化学变化
三、探究题
探究：铁锈与铁的比较。观察下面两幅图，回答问题。
左图：生锈的铁钉
右图：光亮的铁钉
(1) 从颜色上看，铁锈呈_______色，铁呈_______色。（2分）
(2) 从结构上看，铁锈表面_______（选填"疏松"或"致密"），铁表面_______。（2分）
(3) 如果分别将它们接入简单电路中，_______（选填"铁"或"铁锈"）能使灯泡更亮，说明它的_______性更好。（3分）
(4) 综合以上比较，铁锈与铁是同一种物质吗？请说明理由。（3分）