小学政治 (道德与法治)统编版（2024）三年级上册（2024）安全记心上优质学案设计

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）三年级上册（2024）安全记心上优质学案设计，共18页。学案主要包含了单项选择题，判断题，情境问答题等内容，欢迎下载使用。
1.能识别居家、食品、户外动物接触等生活中的常见安全隐患，掌握基础自我保护方法。
2.知道学校、社会、法律都会保护未成年人安全，初步了解《中华人民共和国未成年人保护法》相关内容。
3.树立安全防范意识，做到主动远离危险，对自身生命安全负责，争做安全小卫士。
学习重难点
重点：识别生活各类安全隐患，牢记实用安全常识。
难点：能将安全知识运用到生活真实场景，理解法律对未成年人的安全保护。
学习准备
课本、安全情景图片、安全科普短视频
课前预习
回忆生活中你见过、听过的危险小事，简单写 2 件：
①________________________________________________
②________________________________________________
2. 预习课本插图，找一找图中藏着哪些危险：
卫生间积水：____________________________________
无标签零食：____________________________________
陌生流浪小狗：__________________________________
课堂探究
探究一：安全知多少 —— 寻找身边安全隐患
小组合作讨论，完成下面问题：
居家生活还有哪些隐藏危险？写出 2 条：
购买食品时，必须看清包装袋上哪些信息？
户外遇到陌生猫狗，正确做法是什么？
补充其他生活安全常识（交通、用火、用电等）：
探究二：多方守护 —— 谁在保护我们的安全
说一说学校有哪些保护我们安全的设施 / 做法：
社会为保护未成年人安全做了哪些事？
法律小知识：《未成年人保护法》规定了什么？用自己的话写一写
探究三：情景辨析与行动思考
有人说：有学校、法律保护我们，不用自己注意安全。你同意吗？为什么？
作为安全小卫士，生活中你打算怎么做？
课堂当堂检测
一、单项选择题
1.卫生间地面有水时，我们应该（ ）
A. 直接跑过去 B. 及时擦干地面，小心行走 C. 踩水玩耍
2.选购零食坚决不能买（ ）
A. 无厂家、无生产日期食品 B. 包装完好正规零食 C. 超市售卖牛奶
3.户外遇见不认识的小狗，我们要（ ）
A. 伸手抚摸 B. 远远躲开，不触碰 C. 追着小狗跑
二、判断题（对打√，错打 ×）
1.单杠下方铺软垫，是防止我们运动摔伤。（ ）
2.只要好吃，没有生产日期的零食也能买。（ ）
3.法律要求未成年人使用的游乐设施必须符合安全标准。（ ）
三、情境问答题
小明看见卫生间满地积水，想快速冲去洗手，你会怎样提醒他？


小红在小区遇见流浪小狗，想上前逗弄，存在什么危险？正确做法是什么？


课堂小结
生活处处有隐患， 、 、__都藏着危险；学校、社会、共同守护我们的安全，但最关键的是学会，时刻把安全记心上。
课后实践作业
和爸爸妈妈一起排查家里的安全隐患，列出 3 条家庭安全整改小建议，下节课分享。
参考答案
课前预习（示例，合理即可）
示例：①插座乱摸容易触电 ②路边乱跑会被车撞到
卫生间积水：容易滑倒摔伤；无标签零食：属于三无食品，吃了会生病；陌生流浪小狗：容易被咬伤。
课堂探究
探究一
示例：湿手触碰插座、玩火、攀爬窗户
生产日期、保质期、生产厂家、食品安全标识
不靠近、不触摸、不追赶，立刻远离
示例：过马路走斑马线、不玩火、不用湿手碰电器
探究二
示例：运动软垫、楼道防滑提示、定期安全演练
商场儿童安全设施、科普安全宣传片、规范儿童用品生产标准
面向未成年人的商品、游乐设施必须符合安全标准，法律保护我们的人身安全。
探究三
不同意。他人和法律只是外部保护，危险随时可能出现，只有自己主动防范、远离危险，才能真正保护自己。
示例：时刻留意身边隐患，不做危险动作，提醒同学、家人注意安全。
课堂当堂检测
一、选择题
1.B 2.A 3.B
二、判断题
1.√ 2.× 3.√
三、情境问答题
地上有水很容易滑倒，不能快速奔跑，先拖干地面，慢慢行走。
危险：流浪小狗可能咬人，造成皮肤受伤、感染；正确做法：不靠近、不逗弄，主动走远避开。
课堂小结填空
居家、饮食、户外玩耍；法律；自我保护