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      统编版历史七年级上册(2024)第12课 大一统王朝的巩固 课件

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      统编版历史七年级上册(2024)第12课 大一统王朝的巩固 课件

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      这是一份历史七年级上册(2024)大一统主朝的巩固背景图课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了窥见危机遇难题,苦心经营固统一,盛世一统鉴古今等内容,欢迎下载使用。
      地方诸侯势力越来越大,威胁中央,地主恶霸越来越多,思想不统一、富商控制国家经济、匈奴边患未解,我太难了!
      威胁(离心力量)
      大国不过十余城,小侯不过数十里。——《史记·汉兴以来诸侯王年表》
      1.根据教材第一子目削弱地方势力内容及下列材料结合,分析汉武帝在政治方面采取的措施及其作用。
      名为推恩德,实为削其国
      环节一:政治革新—集权之路
      酎[zhòu]金夺爵: 公元前122年,汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的半数。到汉武帝末年,汉初所封王国铲除殆尽,藩国的威胁自此消除。
      你送来的贺礼太薄,对朕不敬,削你的爵位!
      ②汉武帝以各种理由削爵、夺地 甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。
      内容:汉武帝还下令将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地,原有的社会关系被打破,势力被削弱。
      作用:中央大大加强了对地方的控制,巩固了大一统,实现了政治上的统一。。
      ①注重发展农业生产,重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。②新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度。
      这一时期,纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
      环节二:经济管控—财政归一
      根据第二子目加强经济管控第一段归纳汉武帝时期农业和手工业发展的具体表现。
      为经济管控提供了物质基础
      2.根据下列材料结合教材第二子目加强经济管控69页内容,分析汉武帝在商业方面采取的措施及其作用。
      材料1 (元狩五年)罢半两钱,行五铢钱。 ——《汉书·武帝纪》材料2 汉武帝时期,政府选拔任命了一批盐商成为盐务官,当时全国有28个产盐的郡都设立了盐务官,统归大农丞管理。汉武帝时期的盐业生产、运输和销售都由政府包办,属于国营官办,百姓不得私自煮盐。 ——摘编自李晓巧《中国古代如何管控盐(上)》
      实行盐铁和酒的官营、专卖
      把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱
      统一调配物资, 平抑物价
      《汉书·食货志》记载:公元前129年,汉武帝下令“初算商车”,向商贾征收“车船税”,规定:“商贾人轺车两算,船五丈以上一算”,一辆车要纳税240钱,一条五丈以上的船要纳税120钱。
      抑制大商人垄断市场;增加政府收入;平抑物价
      使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
      汉武帝对经济的管控,不止统一铸币、盐铁专卖,还有什么?
      措施:① 接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想(尊崇儒术)。 ② 在长安兴办太学,以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为 教材,培养治国安邦的人才。 ③儒士也进入各级政府机构。
      3.根据材料及教材69页第三子目尊崇儒术内容,分析汉武帝在思想方面采取的措施及其影响。
      环节三:思想一统—尊崇儒术
      儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
      材料一 董仲舒向汉武帝建议:诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣 ——《汉书.董仲舒传》
      “国无德不兴,人无德不立”
      三纲:“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。”五常:仁义礼智信
      董仲舒改造后的新儒学所宣扬的大一统,君权神授、天人感应等主张为强化皇权提供了理论依据,迎合了汉武帝加强中央集权的需要。
      材料2 上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。国家应大力倡导儒家的忠君守礼的思想,禁止其他学说。 ——董仲舒《春秋繁露》
      探究:汉武帝为什么会接受董仲舒的建议选择儒家思想呢?
      兴修水利盐铁官营统一铸币
      内忧解决后,汉武帝把目光投向边疆
      匈奴是秦汉时期我国民族大家庭的重要成员。秦末汉初,冒顿(mò dú)单于统一了漠北草原,并不断南下袭扰。
      结合图片和教材,西汉对匈奴政策发生了什么变化?因何而变?
      环节四:军事扬威—北击匈奴
      根据课本P70,归纳汉武帝时期反击匈奴的历史史实。
      匈奴再无力与西汉对抗。西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
      解决了匈奴南扰的问题,巩固了边疆的稳定,促进了民族交融。
      汉武帝从政治、经济、思想和 军事等方面巩固了大一统的局面, 使西汉王朝进入鼎盛时期。
      观察秦朝和西汉疆域图,西汉的疆域发生了怎样的变化,有何影响?
      ①统一文字(小篆)②焚书坑儒
      影响:①汉民族形成; ②加强了对边疆的管理,促进民族经济文化交流,巩固了统一多民族 国家的统治。
      变化:经汉武帝的开拓,西汉的疆域较秦始皇时扩大了近一倍。奠定了中国疆域的基本框架,“中国之境,得汉武而后定”
      ①统一文字(小篆)②焚书坑儒(打压)
      “罢黜百家,独尊儒术”(尊崇)
      确立君主专制中央集权制度
      ①实行“推恩令”②削爵、夺地、除国③建立刺史制度
      ①统一货币(圆形方孔半两钱)②统一度量衡
      ①统一铸造五铢钱②盐铁官营、专卖③统一调配物资,平抑物价
      ①开凿灵渠,统一岭南及东南沿海②北击匈奴,修长城
      巩固统一,促进了经济、文化的交流与发展。
      巩固了大一统,使西汉进入鼎盛时期
      通过比较,我们能发现历史的传承与创新,两人一“始”一“盛”,共同塑造了中国古代“大一统王朝”的基本框架—政治集权、经济管控、思想统一、军事巩固,让“大一统”成为中华民族最深的文化基因。
      匈奴未灭,无以家为也。 ——霍去病臣幸得待罪行间,赖陛下神灵,军大捷,皆诸校尉力战之功也。 ——卫青
      忠诚奉献 英勇无畏 坚毅不屈 舍身为国
      说一说我们可以学习卫青、霍去病什么精神?
      在当今时代也有无数的英雄誓死守护祖国的边疆。让我们怀着无比崇高的敬意和感恩之情去学习他们的“忠诚、坚韧和奉献”精神
      汉武帝时代,统一逐渐成为中华文明的核心思想。此后,“统一”的观念逐渐深入到中华民族血液之中,维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务!希望同学们未来做时代新人,担复兴大任,最后让我们一起高歌,牢记大一统思想。
      1.公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是(  )A.察举制 B.刺史制 C.推恩令 D.三司制
      2.古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的(  )
      A.盐业官营现象 B.轻徭薄赋举措C.重农抑商政策 D.崇文抑武风气
      例3.汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学,成为治国指导思想,儒学作为官方意识形态的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指导思想”的是(  )A.百家争鸣 B.实施“推恩令” C.罢黜百家,尊崇儒术 D.创立科举制

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      第12课 大一统主朝的巩固

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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