物理九年级全册（2024）第二节 探究：通电螺线管外部磁场的方向精品课件ppt

这是一份物理九年级全册（2024）第二节 探究：通电螺线管外部磁场的方向精品课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了电磁铁，自制电磁铁，电磁铁的优点，通断电，改变电流大小，改变电流方向，或线圈匝数，改变线圈匝数，改变电流，实验结论等内容，欢迎下载使用。
物理观念1.了解电磁铁在生产生活中的应用；2.知道电磁继电器的工作原理。3.通过对电磁继电器和电铃工作原理的研讨，提高分析推理能力。
1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起科学家的极大兴趣。把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到通电螺线管转动，并且最终停在南北方向，思考产生这个现象的原因。
通过上节课的学习，知道螺线管通电后会产生磁性，并且其他条件相同时，通电螺线管的磁性比单根通电导线更强。为了进一步增大磁性，可以在通电螺线管中插入一根铁芯。
思考：为什么插入铁芯可以增大磁性?
观看视频：了解电磁起重机工作原理。
1.定义：内部带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
铁芯使通电螺线管的磁性增强
3. 电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____。
电磁铁磁性有无，可用________来控制。电磁铁磁性强弱，可用_________________________来控制。电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。
5.探究影响电磁铁磁性强弱的因素
1.电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性2.线圈匝数一定时，通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强。3.在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
1.下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是 ( )A. 电铃 B.电磁继电器 C.电炉 D.电磁起重机
2.能使电磁铁的 N、S极位置互换的方法是 ( )A. 把线圈的匝数增加一倍 B. 将电源正负极位置对调C. 减小电池的节数 D. 把铁芯抽出来
3.如图所示是直流电铃的原理图，衔铁与弹性片相连，自然情况下衔铁是和螺钉接触的。闭合开关后，电磁铁有磁性吸引衔铁向下运动，小锤敲击铃碗发声，但同时衔铁与螺钉分离。下列分析正确的是 ( )A. 电流通过电磁铁时，A 端 为 S 极B. 电磁铁吸引衔铁，弹性片发生塑性形变C. 小锤敲击铃碗时，电磁铁没有磁性D. 小锤敲击铃碗发声，主要是由于小锤振动发声
4.如图所示是一个利用电磁继电器的温度自动控制装置。关于该装置的说法正确的是 ( )
A. 装置中的温度计使用的水银是绝缘体B. 装置中电磁铁的上端为 N 极C. 电铃响说明温度达到85 ℃D. 灯亮说明温度等于85 ℃
1. 许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁，下列说法正确的是( )
A. 电磁铁的铁芯可以用铜棒代替B. 铁芯使通电电磁铁磁性增强C. 电磁铁断电后，仍有很强的磁性D. 电磁铁是根据电流的热效应制成的
2.为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，某实验小组做了以下几次实验，实验现象如图所示。根据图示现象回答下列问题：
（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、铁芯相同时，通过电磁铁的电流越____，它的磁性就越强。
【点拨】线圈的匝数相同、铁芯相同，题图丙中滑动变阻器连入电路的电阻变小，电路中电流增大，电磁铁吸引大头针数目增多，电磁铁的磁性增强，这说明通过电磁铁的电流越大，它的磁性就越强。
（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有______________________________________________。
通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、铁芯的粗细
【点拨】结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、铁芯的粗细。
（5）电磁铁在生活中的应用广泛，请举一例：______。
3. 如图是汽车启动原理图，汽车启动时需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于闭合开关），根据电路图，下列说法正确的是 ( )
在通电螺线管中间插入铁芯
电磁铁磁性强弱跟电流大小和线圈匝数有关