3.7 推和拉（教学课件+教案+分层作业）科学苏教版二年级上册（新教材）

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7.推和拉苏教版二年级上册第三单元3 拓展 • 迁移2 探究 • 实践1 情境 • 问题4 巩固 • 练习目录核心素养科学观念：知道推力和拉力是常见的力，且都有方向和大小 。科学思维：通过观察和分析生活中的推与拉现象，培养观察能力和分析问题的能力 。 探究实践：积极参与推箱子、拔河等体验活动，感受推力和拉力的存在及特点。 态度责任：对生活中的力学现象产生好奇心，激发探究科学的兴趣。 01 情境·问题活动一：认识推力和拉力02 探究·实践向内用力向外用力活动一：认识推力和拉力02 探究·实践活动二：认识力的方向02 探究·实践活动二：认识力的大小02 探究·实践活动三：力可以改变物体的形状02 探究·实践活动三：力可以改变物体的形状02 探究·实践03 拓展·迁移03 拓展·迁移04 巩固·练习推和拉 1.推力和拉力：有方向、有大小2.力的作用：改变物体的形状、改变物体的运动状态3.生活中的推与拉：推购物车、拉窗帘、开门、关门……04 巩固·练习1. 推力和拉力的特点是（ ）A. 只有方向，没有大小 B. 只有大小，没有方向 C. 既有方向，又有大小2. 下列行为中，主要用到推力的是（ ）A. 拉窗帘 B. 推箱子 C. 提水桶3．两人在圈内拔河，哪一队可能会赢？（ ）A. 拉力小的一队B. 拉力大的一队C. 和拉力大小无关CB B04 巩固·练习1.所有推和拉都是力的表现形式。（ ）2. 推力和拉力没有方向，随便怎么用力都一样。（ ）3. 用力压黏土，黏土形状改变，这和推、拉没有关系。（ ）√××04 巩固·练习怎样才能取得胜利？