苏教版科学二年级上册（新教材）第3单元 用力以后（单元测试含答案）

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保密★启用前2025-2026学年二年级科学上册单元素养测评卷（苏教版）第三单元 常见的力试卷总分：100分 考试时间：60分钟注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。3．考试结束后将试卷交回。一、选择题（共20分）1．（本题2分）想要改变面团的形状，我们可以（    ）。A．用手揉B．用火烧C．用磁铁吸2．（本题2分）下列改变物体形状的方式中，与其他不同的是（    ）。A．把铁丝弯成圆形B．用剪刀剪纸C．把易拉罐踩扁3．（本题2分）可以通过弯曲改变形状的是（    ）。A．塑料直尺B．陶瓷碗C．鸡蛋4．（本题2分）下列选项中，用了推力的是（    ）。A．马拉车B．拔草C．关抽屉5．（本题2分）下面关于推力和拉力的说法，正确的是（    ）。A．推力和拉力的方向总是相同的B．一个物体只能受到推力或拉力中的一种力C．推力和拉力都可以使物体的运动状态发生改变6．（本题2分）下列现象中，与推力无关的是（    ）。A．踢足球时足球飞出去B．马拉车前进C．小朋友把积木推倒7．（本题2分）下列哪种情况不是利用了拉力？（    ）A．放风筝B．推箱子C．钓鱼8．（本题2分）如图所示，关抽屉和开抽屉分别用的是什么力，下列选项中正确的是（   ）。①推力  ②拉力  ③重力A．①②B．①③C．②③9．（本题2分）学校升旗时，学生是用（    ）让国旗升上去的。A．拉力B．弹力C．推力10．（本题2分）对乒乓球吹气也是对乒乓球用力，能改变乒乓球的（    ）。A．大 小B．质 量C．运动状态二、填空题（共17分）11．（本题2分）开门时，我们用手 门，门就会打开，这是对门施加了 力。12．（本题2分）推和拉都会产生 ，推力和拉力都会使物体 发生改变。13．（本题2分）移动物体时需要用力，你知道的常见力有 和 等。14．（本题3分）可以用 、 、压、 等方式改变物体的形状。15．（本题2分）关窗户用的是 力；开窗户用的是 力。16．（本题4分）拔河用的是 力，拉皮箱用的是 力，推物体用的是 力，关教室门用的是 力。17．（本题2分）小车越重，启动时需要的 ，停止时需要的 。三、判断题（共16分）18．（本题2分）用剪刀剪布，布的形状和材质都改变了。( )19．（本题2分）拉伸橡皮筋，橡皮筋形状改变，松开后又能恢复原状。( )20．（本题2分）木头不能改变形状。( )21．（本题2分）把纸折成纸鹤，纸的材质变了。( )22．（本题2分）只有拉力才能使物体状态改变。( )23．（本题2分）只有直接接触物体才能对物体施加推力或拉力。( )24．（本题2分）用力改变物体形状的基本方法有：拉、弯、扭、压等。( )25．（本题2分）在平地上，不用力滑板车就无法动起来。( )四、连线题（共8分）26．（本题8分）请把下面的图片和它表现的力用线连起来。五、简答题（共28分）27．（本题5分）力与橡皮筋长度的变化有什么关系？28．（本题5分）生活中，人们常常利用改变物体形状来满足需求，请举例说明。29．（本题6分）举例说明生活中常见的推力现象，至少列举三个。30．（本题6分）踢足球时，运动员是如何对足球用力的？在力的作用下，足球的运动发生了哪些改变？31．（本题6分）让静止的滑板车动起来，你会怎么做？让运动的滑板车停下来，你会怎么做？六、实验题（共11分）32．（本题6分）探究推和拉实验。（1）我们学校刚举行了拔河比赛。我们发现拔河时，绳子上拴着的红带子向左边移动了，就说明左边的 大；向右边移动了，就说明右边的 大。（2）拉力器拉得越 ，表示拉力越 ；拉得越 ，表示拉力越 。33.（本题5分）探究推和拉实验。（把正确的序号填在横线上） (1)你的发现：钩码挂得多，向下的拉力 （①大   ②小），橡皮筋 （①长   ②短）；钩码挂得少，向下的拉力 （①大   ②小），橡皮筋 （①长   ②短）。 (2)你的结论：橡皮筋长度的变化与 （①拉力   ②推力）大小有关。