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      苏教版(2024)科学二年级上册 2.5看月亮(教学课件)

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      苏教版(2024)科学二年级上册 2.5看月亮(教学课件)

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      这是一份苏教版(2024)科学二年级上册 2.5看月亮(教学课件),共21页。
      5.看月亮苏教版二年级上册第二单元3 拓展 • 迁移2 探究 • 实践1 情境 • 问题4 巩固 • 练习目录核心素养科学观念:知道月亮有不同的形状,且形状会有规律地变化。知道月亮和太阳一样是东升西落的 科学思维:能通过观察月相盒、实际观测等方式,发现月亮形状的变化规律。 探究实践:积极参与画月亮、观察月相盒等活动,学会用简单的方式记录月亮的形状 。 态度责任:对月亮的变化产生好奇心,激发探索宇宙奥秘的兴趣 。01 情境·问题活动一:月相的变化规律02 探究·实践活动一:月相的变化规律02 探究·实践活动一:月相的变化规律02 探究·实践活动一:月相的变化规律02 探究·实践活动一:月相的变化规律02 探究·实践月牙半圆圆月牙半圆活动二:月亮上面有什么?02 探究·实践活动二:月亮上面有什么?02 探究·实践活动二:月亮上面有什么?02 探究·实践活动二:月亮上面有什么?02 探究·实践活动二:月亮上面有什么?02 探究·实践活动三:月亮的位置的变化02 探究·实践活动三:月亮的位置的变化02 探究·实践东西03 拓展·迁移03 拓展·迁移04 巩固·练习1. 我们观察月亮最好在什么时候?( )A. 白天 B. 晚上 C. 阴天2. 农历十五的月亮通常是什么样子的?( )A. 像弯弯的弓 B. 像圆圆的盘子 C. 看不到3. 月亮在天空中的位置会怎样变化?( )A. 一直不动B. 会慢慢移动C. 只在白天出现BB B04 巩固·练习1.白天看不到月亮。( )2. 我们可以用月相盒来观察月亮的不同形状。( )3. 晚上八点,在南方可能看到月亮。( )×√√

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