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      2026秋统编版语文六年级上册 7 我的战友邱少云(课件+素材)

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      统编版(2024)六年级上册(2024)7 我的战友邱少云多媒体教学ppt课件

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      这是一份统编版(2024)六年级上册(2024)7 我的战友邱少云多媒体教学ppt课件,文件包含7我的战友邱少云精华版·教案版pptx、《我的战友邱少云》导入视频mp4、伪mp4、幕mp4、搜mp4、摧mp4、液mp4、熄mp4、缩mp4、蔓mp4、蔽mp4、视频《我的战友邱少云》抗美援朝电影资料mp4、趴mp4等13份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
      同学们,你们还记得之前学过的课文《黄继光》吗?在上甘岭战役中,黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。年仅21岁的黄继光牺牲在朝鲜战场上。今天,我们一起来认识另一位抗美援朝英雄——邱少云。
      齐读课文题目,思考文中的“我”具体指的是谁。
      文中的“我”指的是邱少云的战友李元兴,课文是记叙了战友回忆邱少云的真实事件。
      李元兴(1930—1967)是邱少云生前所在班的副班长,邱少云的亲密战友,二级英雄。他曾和邱少云一起参加“391”高地的战斗,亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况,课文内容是作者对当时情景的回忆。
      1950年,新中国刚刚成立,美帝国主义发动了侵朝战争,战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,雄赳赳,气昂昂地跨过了鸭绿江,和朝鲜人民并肩作战,打败了美国侵略军,迫使美国在停战协定上签了字。 在这场战争中,中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神,出现了许多可歌可泣的战斗英雄,被祖国人民誉为“最可敬的人”。邱少云就是其中一位。
      默读课文,思考:课文讲述了一个怎样的故事?
      阅读提示先在文中找到表示时间的词语。抓住关键语句,提炼小标题。根据小标题,梳理事件的主要内容。
      隐蔽 潜伏 前沿 伪装 枯黄 作为摧毁 突击 搜索 蔓延 幸而 浓重落空 忍耐 熄灭 山坳 涸 蜷腿 刀绞
      1.处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。 ( ) 2.军事上采取措施来隐蔽自己、迷惑敌人。(         ) 3.借助旁的事物来遮掩。(         )4.一点儿也不动。( )
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      书写时注意布局要匀称,左窄右宽,“叟”这个部件要注意笔顺,上下部分要匀称。
      时间顺序或事情发展的顺序
      为了拔掉敌人控制的391高地,志愿军战士邱少云和战友们奉命潜伏在山沟里。大约上午十一时,敌人发射的燃烧弹落在邱少云身边,火星溅到他的棉衣上,烈火很快烧遍了他的全身。为了不暴露潜伏部队,保全整体作战计划,邱少云趴在火中纹丝不动,最终壮烈牺牲。战斗打响后,战友们带着悲愤奋勇冲锋,取得了战斗的胜利。
      借助小标题,按照事情发展的顺序,说说课文的主要内容。
      (约莫11点钟的时候)
      默读课文第8—10自然段,说说火是怎样烧到邱少云身上的。
      附近的荒草着火了,火苗子呼呼地蔓延着,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。 不一会儿,火已经烧到我面前,火苗子一伸一伸的,烤得我脸上热辣辣地疼。幸而面前有一堆不长草的乱石头挡着,火才没烧到我身上。 忽然,一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子,我扭头一看,哎呀!火烧到了邱少云身上!他的棉衣已经烧着了,浑身火苗乱窜,看样子是溅上了燃烧弹的油液。趁着风势,一团烈火把他整个包围了。
      邱少云就这样被烈火包围了,真让人揪心!
      1.默读课文第7—13自然段,找出描写“我”心理活动的句子,并作简单批注。
      2.说一说你从这些描写中体会到邱少云是怎样一位“伟大的战士”。
      这个时候,邱少云如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人,如果跳过去把他拉出来,扯掉他着火的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上敌人的哨兵发觉,那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里,也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失,更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。
      有很多办法可以扑灭邱少云身上的火。
      但是,这样做的话会导致任务失败,更会置所有人于险境。
      我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
      这时候“我”的心为什么紧缩着?
      通过“不敢”“不忍”,你体会到了“我”怎样的心理?
      烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
      邱少云像千斤巨石一样纹丝不动
      邱少云具有磐石一般坚韧的革命意志
      我们还从哪里可以看出邱少云是一位“伟大的战士”?
      1.课文写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境,请找出来,并作简单批注。 2.结合相关内容,说说环境描写和邱少云英勇行为之间的联系。
      我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了,前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙,而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点,甚至连敌人的谈话声都听得见。可以想见,敌人居高临下,发现我们当然更容易。我们必须僵卧着一动不动,一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,都可能被敌人发觉。
      在这样的环境中,怎样才能不暴露自己?
      我们必须僵卧着一动不动,一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,都可能被敌人发觉。
      身上披着厚厚的茅草作为伪装。
      当烈火在邱少云身上燃烧时,他是怎么做的?
      想一想:文中描写了潜伏的山沟环境和邱少云任凭烈火烧身纹丝不动的情景,两者之间有什么联系?
      描写潜伏的山沟环境,突出了地势开阔、无遮蔽物、离敌人近的特点,说明战士们只要有一点儿动静就会被发现,导致整个潜伏计划失败、战友伤亡,为后文写邱少云烈火烧身仍纹丝不动作了关键铺垫。这样的环境设定,更能凸显邱少云为了整体战斗胜利,强忍剧痛、坚守纪律的钢铁意志和牺牲精神,让他的英雄行为更具悲壮感和感染力。
      我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
      读一读最后一个自然段,体会“我”的情感。
      忘不了邱少云在烈火中牺牲的壮烈画面。
      忘不了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利而英勇献身的崇高品质。
      本文作者 是邱少云同志的战友,他以目睹者的身份回忆了抗美援朝英雄邱少云在执行潜伏任务时,为了避免暴露目标,任凭烈火烧身 ,最后壮烈牺牲的故事,赞颂了邱少云同志为了战斗胜利,不惜牺牲自己的 。
      《我的战友邱少云》抗美援朝电影资料
      中国人民革命军事博物馆中,陈列着一块仅有成年人手掌大小的棉衣残片。它整体呈现黄褐色,边缘有明显的灼烧痕迹。这块棉衣残片,见证了邱少云为了胜利毅然选择牺牲的壮举。

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      7 我的战友邱少云

      版本: 统编版(2024)

      年级: 六年级上册(2024)

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