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      [精]西师大版小学数学五上第3课时用字母表示性质讲义与练习

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      • 2026-08-01 03:39:08
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      小学数学西师大版(2024)五年级上册(2024)用字母表示性质精品第3课时当堂检测题

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      这是一份小学数学西师大版(2024)五年级上册(2024)用字母表示性质精品第3课时当堂检测题,文件包含西师大版小学数学五上第七单元知识梳理与易错精讲教师解析版docx、西师大版小学数学五上第七单元知识梳理与易错精讲学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。
      本课核心问题
      等式两边做同样的运算后,等式还成立吗?怎样用字母把规律写出来?
      一、学习目标
      1. 理解并用字母表示不等关系和等量关系的传递性
      2. 掌握等式的基本性质1和性质2,能用字母表示并说明条件
      3. 理解0不能作除数的原因
      4. 能用字母表示除法性质a÷b÷c=a÷(b×c)
      二、重点
      • 等式的基本性质1:a=b时,a+c=b+c,a-c=b-c
      • 等式的基本性质2:a=b时,ac=bc,a÷c=b÷c(c≠0)
      • 传递性:a

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