搜索
      点击退出全屏预览

      [精]人教版2026年高中物理讲义必修1 专题:牛顿运动定律综合应用:瞬时加速度问题 (含解析)“板块”问题 同步练习

      • 299.8 KB
      • 2026-07-31 05:03:22
      • 15
      • 0
      • 教习网5525851
      18616804第1页
      点击全屏预览
      1/7
      18616804第2页
      点击全屏预览
      2/7
      18616804第3页
      点击全屏预览
      3/7

      人教版2026年高中物理讲义必修1 专题:牛顿运动定律综合应用:瞬时加速度问题 (含解析)“板块”问题 同步练习

      展开

      这是一份人教版2026年高中物理讲义必修1 专题:牛顿运动定律综合应用:瞬时加速度问题 (含解析)“板块”问题 同步练习,共7页。
      牛顿运动定律综合应用同步练习瞬时加速度问题同步练习(答题时间:20分钟)1. 如图1所示,质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳AO烧断,在烧断绳AO的瞬间,下列说法正确的是(  )图1A. 弹簧的拉力F=B. 弹簧的拉力F=mgsin θC. 小球的加速度为零D. 小球的加速度a=gsin θ2.(多选)如图所示,倾角为θ的斜面静置于地面上,斜面上表面光滑,A、B、C三球的质量分别为m、2m、3m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接。弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,现突然剪断细线。下列判断正确的是(  )A. 细线被剪断的瞬间,A、B、C三个小球的加速度均为零B. 细线被剪断的瞬间,A、B之间杆的弹力大小为零C. 细线被剪断的瞬间,A、B球的加速度沿斜面向上,大小为gsin θD. 细线被剪断的瞬间,A、B之间杆的弹力大小为4mgsin θ3. 如图所示,A球质量为B球质量的3倍,光滑固定斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有(  )图9A. 图甲中A球的加速度为gsin θB. 图甲中B球的加速度为2gsin θC. 图乙中A、B两球的加速度均为gsin θD. 图乙中轻杆的作用力一定不为零4. 如图所示,a、b两小球悬挂在天花板上,两球用细线连接,上面是一轻质弹簧,a、b两球的质量分别为m和2m,在细线烧断瞬间,a、b两球的加速度为(取向下为正方向)(  )A. 0,gB. -g,gC. -2g,gD. 2g,0 瞬时加速度问题同步练习参考答案1. 答案:A解析:烧断AO之前,小球受3个力,受力分析如图所示,此时弹簧弹力F=,烧断绳的瞬间,绳的张力没有了,但由于轻弹簧形变的恢复需要时间,故烧断AO瞬间弹簧的弹力不变,A正确,B错误。烧断绳的瞬间,小球受到的合力与烧断AO前绳子的拉力等大反向,即F合=mgtan θ,则小球的加速度a=gtan θ,C、D错误。2. 答案:CD解析:剪断细线前,以A、B、C组成的系统为研究对象,系统静止,处于平衡状态,所受合力为零,则弹簧的弹力为F=(3m+2m+m)gsin θ=6mgsin θ。以C为研究对象知,细线的拉力为3mgsin θ。剪断细线的瞬间,由于弹簧弹力不能突变,弹簧弹力不变,以A、B组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得F-(m+2m)gsin θ=(m+2m)aAB,解得A、B两个小球的加速度为aAB=gsin θ,方向沿斜面向上,以B为研究对象,由牛顿第二定律得:FAB-2mgsin θ=2maAB,解得杆的拉力为FAB=4mgsin θ,以C为研究对象,由牛顿第二定律得aC=gsin θ,方向沿斜面向下,故C、D正确,A、B错误。3. 答案:C解析:设B球质量为m,A球的质量为3m。撤去挡板前,挡板对B球的弹力大小为4mgsin θ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,题图甲中A球所受的合力为零,加速度为零,B球所受合力为4mgsin θ,加速度为4gsin θ;题图乙中,撤去挡板的瞬间,A、B两球整体的合力为4mgsin θ,A、B两球的加速度均为gsin θ,则每个球的合力等于重力沿斜面向下的分力,轻杆的作用力为零,C正确。4. 答案:C解析:在细线烧断之前,a、b可看成一个整体,由二力平衡知,弹簧弹力等于整体重力,故弹力向上且大小为3mg。当细线烧断瞬间,弹簧的形变量不变,故弹力不变,故a受重力mg和方向向上且大小为3mg的弹力,取向下为正方向,则a的加速度a1==-2g,方向向上。对b而言,细线烧断后只受重力作用,则b的加速度为a2=g,方向向下。故C正确。 板块问题同步练习(答题时间:20分钟)1. 如图所示,质量为m1的足够长木板静止在水平面上,其上放一质量为m2的物块。物块与木板的接触面是光滑的。从t=0时刻起,给物块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、物块的加速度和速度大小,下列图像符合运动情况的是(  )A. B. C. D. 2. 如图所示,质量为m的木块受到水平向右的拉力F的作用,在质量为M的长木板上水平向右运动,长木板处于静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ,则(重力加速度为g)(  )A. 木块受到木板的摩擦力的大小一定为FB. 长木板受到地面的摩擦力大小为μmgC. 若将拉力F增大,长木板所受地面的摩擦力将增大D. 若将拉力F增大,长木板有可能从地面上开始运动3. 如图所示,在光滑的水平面上放着两块长度相等,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端分别放有一个大小、形状、质量完全相同的物块。开始都处于静止状态,现分别对两物块施加水平恒力F1、F2,当物块与木板分离后,两木板的速度分别为v1和v2。若已知v1>v2,且物块与木板之间的动摩擦因数相同,需要同时满足的条件是(  )A. F1=F2,且M1>M2B. F1=F2,且M1<M2C. F1>F2,且M1=M2D. F1<F2,且M1=M24. 如图所示,由相同材料做成的A、B两物体放在长木板上,随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动,它们的质量分别为和,且>。某时刻木板停止运动,设木板足够长,下列说法中正确的是(  )A. 若木板光滑,由于A的惯性较大,A、B间的距离将增大B. 若木板粗糙,由于B的惯性较小,A、B间的距离将减小C. 若木板光滑,A、B间距离保持不变D. 若木板粗糙,A、B间距离保持不变5. 如图所示,A,B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A,B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则(  )A. 当F<2μmg时,A,B都相对地面静止B. 当F=μmg时,A的加速度为μgC. 当F>3μmg时,A相对B滑动D. 无论F为何值,B的加速度不会超过μg 板块问题同步练习参考答案1.【答案】D【解析】木板一定保持静止,加速度为0,选项A、B错误;物块的加速度a=,即物块做匀加速直线运动,物块运动的v-t图像为倾斜的直线,而木板保持静止,速度一直为0,选项C错误,D正确。2.【答案】B【解析】m所受M的滑动摩擦力大小Ff1=μmg,方向水平向左,根据牛顿第三定律得知:木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于μmg。M处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件知木板受到地面的摩擦力的大小是μmg。故A错误,B正确;由于木块与木板之间是滑动摩擦力,增大拉力F,木块与木板之间的摩擦力不变,长木板所受地面的摩擦力不变,则木板不可能运动,故C、D错误。3.【答案】BD【解析】在物块与木板相对滑动时,都做匀加速直线运动,对物块有a=,对木板有a′=(1)F1=F2,则a1=a2,若M1>M2,则a1′<a2′。根据a1t-a1′t=L,a2t-a2′t=L,可知t1<t2,根据v=at知,v1<v2。 若M1<M2,则a1′>a2′。根据a1t-a1′t=L,a2t-a2′t=L,可知t1>t2,根据v=at知,v1>v2,故A错误,B正确;(2)F1>F2,则a1>a2,M1=M2,则a1′=a2′。根据a1t-a1′t=L,a2t-a2′t=L,可知t1<t2,根据v=at知,v1<v2,故C错误;(3)F1<F2,则a1<a2,M1=M2,则a1′=a2′。根据a1t-a1′t=L,a2t-a2′t=L,可知t1>t2,根据v=at知,v1>v2。故D正确。4.【答案】CD【解析】若木板光滑,木板停止运动后,A,B均以速度v做匀速运动,间距不变,故A错误,C正确;若木板粗糙,同种材料制成的物体与木板间动摩擦因数相同,根据牛顿第二定律得到:μmg=ma,a=μg,则可见A、B匀减速运动的加速度相同,间距不变。故C错误,D正确。5.【答案】BCD【解析】当A、B刚要发生相对滑动时,A,B间的摩擦力达到最大静摩擦力,即Ff=2μmg,隔离对B分析,根据牛顿第二定律得,2μmg-μ·3mg=ma,解得a=μg,即B的加速度不会超过μg。故D正确;对整体分析,根据牛顿第二定律有:F-μ·3mg=3ma,解得F=3μmg。知当F>3μmg时,A、B发生相对滑动。故C正确。当F=μmg时,A、B保持相对静止,对整体分析,加速度a===μg,故B正确;当F<2μmg,知小于A、B之间的最大静摩擦力,则A,B不发生相对滑动,对整体分析,由于整体受到地面的最大静摩擦力Ffm=μ·3mg=μmg,知A、B不能相对地面静止。故A错误。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高中物理人教版 (2019)必修 第一册电子课本

      全册综合

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第一册

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑51份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map