搜索
      点击退出全屏预览

      2026-2027学年人教版数学八年级上册 授课课件 16.1.2 幂的乘方与积的乘方

      • 1.32 MB
      • 2026-07-25 22:19:14
      • 8
      • 0
      • 时空&imstrong
      18614975第1页
      点击全屏预览
      1/24
      18614975第2页
      点击全屏预览
      2/24
      18614975第3页
      点击全屏预览
      3/24
      18614975第4页
      点击全屏预览
      4/24
      18614975第5页
      点击全屏预览
      5/24
      18614975第6页
      点击全屏预览
      6/24
      18614975第7页
      点击全屏预览
      7/24
      18614975第8页
      点击全屏预览
      8/24

      初中数学16.1.2 幂的乘方与积的乘方授课ppt课件

      展开

      这是一份初中数学16.1.2 幂的乘方与积的乘方授课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了am+n,am·an,×36,·m3m,底数不变指数相乘,amnp,教材P100探究,下面两题有什么特点,底数都是积的形式,积的乘方等内容,欢迎下载使用。
      1.an的意义是____个a ____.2.同底数幂相乘,底数____,指数______,即am·an=____(m,n都是正整数).3.逆用:am+n=_____(m,n都是正整数).
      根据乘方的意义及同底数幂的运算性质填空,观察计算结果,你能发现什么规律?
      (1) (32)3 = 32×32×32 = 3( );(2) (a2)3 =____________= a( );(3) (am)3 =_________= a( ).
      (1)x3表示什么意义?如果将x换成32,那么(32)3表示什么意义?
      (2)你会计算(32)3吗?怎么计算?能否将32看成一个整体,根据乘方的意义转化成指数的乘法运算?
      (3)利用推导方法计算(a2)3,(am)3;
      (4)通过观察上面的计算结果,你能发现计算前后,底数和指数的变化规律吗?你能用一句简洁的语言表示出来吗?
      能将上面发现的幂的乘方规律推导出来吗?
      一般地,对于任意底数 a 与任意正整数 m,n,
      = am·am·····am
      = am+m+···+m
      即幂的乘方,底数不变,指数相乘.
      (am)n = amn (m、n都是正整数)
      即多重乘方可以重复运用上述法则:
      [(am)n ]p= amnp (m、n、p都是正整数)
      (1) (ab)2 ; (2) (ab)3.
      (1)怎样计算(ab)2和(ab)3?能否将ab看作一个整体,根据乘方的意义转化成同底数幂的乘法?
      (2)在计算(ab)2和(ab)3的过程中运用到哪些运算律?每一步的依据是什么?
      (3)观察上面计算出的结果,能得出什么规律?
      (4)如果将指数改为n,上面的规律还存在吗?对n的取值有什么要求呢?
      填空,下面的运算过程用到哪些运算律?运算结果有什么规律?
      (1) (ab)2 = ___________ = ___________ = a( )b( ) ;(2) (ab)3 =____________= ____________= a( )b( ) .
      (a·a)·(b·b)
      (ab)·(ab) ·(ab)
      (a·a·a)·(b·b·b)
      一般地,对于任意底数 a,b与任意正整数 n,
      = (ab)·(ab)····· (ab)
      = (a·a·····a)·(b·b·····b)
      能将上面发现的积的乘方规律推导出来吗?
      即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
      (ab)n = anbn (n是正整数)
      三个或三个以上的积的乘方,也具有这一性质.
      幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即(am)n= amn (m,n都是正整数).
      积的乘方运算法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(ab)n= anbn (n是正整数).
      (3) (am)2 ;
      (1) (103)5;
      (4) – (x4)3 .
      解:(1) (103)5
      (4) – (x4)3
      – (x4)3 、– (x3)4 、(–x4)3 、(–x3)4 的结果一样吗?
      = (–2)4 ·(x3)·y4
      = x2 ·(y2)2
      = (–5)3 ·b3
      (4)(–2x3y)4.
      (4)(–2x3y)4
      例3 计算:(1)-[(a-b)2]3;(2)(x2m-2)4·(xm+1)2;(3)5(p3)4·(-p2)3+2[(-p)2]4·(-p5)2.
      解:(1)原式=-(a-b)2×3
      (2)原式=x4(2m-2)·x2(m+1)
      (3)原式=5p12·(-p6)+2p8·p10
      =x8m-8·x2m+2
      =x8m-8+2m+2
      =-5p18+2p18
      1. 下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?
      (3)(–2a)2 = –4a2.
      (1)(a5)2 = a7;
      (2)(ab2)3 = ab6 ;
      2. 计算:(1) (103)3;(2) (x3)2;
      (3) -(xm)5;(4)(a2)3 · a5.
      3. 计算(1) (ab)4; (2)(–3×102)3;
      = (–3)3×(102)3
      (4)(2ab2)3·2ab2.
      4.下列计算正确的是 ( )A.a3-a2=a B.a2·a3=a6C.(3a)3=9a2 D.(a2)2=a45.下列各式计算正确的是( )A.(-a2)3=-a5 B.a3·a5=a15C.(-a2b3)2=a4b6 D.3a2-2a2=1
      6.如果(9n)2=312,那么n的值为 ( )A.4 B.3 C.2 D.17.(1)若n为正整数,且x2n=3,则(3x3n)2=____;  (2)若(x3)5=215×315,则x=___.
      积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
      幂的乘方,底数不变,指数相乘.

      相关课件

      初中数学16.1.2 幂的乘方与积的乘方授课ppt课件:

      这是一份初中数学16.1.2 幂的乘方与积的乘方授课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了am+n,am·an,×36,·m3m,底数不变指数相乘,amnp,教材P100探究,下面两题有什么特点,底数都是积的形式,积的乘方等内容,欢迎下载使用。

      人教版(2024)八年级上册(2024)第十六章 整式的乘法16.1 幂的运算16.1.2 幂的乘方与积的乘方集体备课课件ppt:

      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)第十六章 整式的乘法16.1 幂的运算16.1.2 幂的乘方与积的乘方集体备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了×32×32,a2·a2·a2,am·am·am,amn,a23,a2×3,示例2,=32×23=72,ab·ab·ab,abn等内容,欢迎下载使用。

      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.1.2 幂的乘方与积的乘方优质课件ppt:

      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.1.2 幂的乘方与积的乘方优质课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了a2×a2×a2,am·am·am,×36,·m3m,幂的乘方,知识点1幂的乘方,amn,底数不变指数相乘,因此我们有,amnp等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      16.1.2 幂的乘方与积的乘方

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map