小学英语译林版（三起）（2024）四年级上册（2024）Unit 1 Our school subjects课后练习题

这是一份小学英语译林版（三起）（2024）四年级上册（2024）Unit 1 Our school subjects课后练习题试卷主要包含了词汇与语音，单项选择，句型运用，语篇理解，书写表达等内容，欢迎下载使用。
（一）看图选词，将单词的序号填在图片下方的括号里。
1.答案：( )
A. English B. Maths C. Art
2.答案：( )
A. PE B. Music C. Science
3. 答案：( )
A. Chinese B. Art C. IT
4. 答案：( )
A. Music B. Science C. IT
（二）根据中文提示，写出对应的英文单词。
1. 语文课 2. 英语课
3. 科学课 4. 音乐课
5. 体育课
（三）读一读，判断下列单词中字母S的发音是否相同，相同的写"S"，不同的写"D"。
1. schl Chinese ( )2. subject sprts ( )
3. Science Music ( )4. stry best ( )
（四）选出不同类的一项。
1. A. English B. Chinese C. subject( )
2. A. Maths B. PE C. muse ( )
3. A. read B. stry C. culture ( )
4. A. interesting B. best C. als ( )
二、单项选择
1. —What subject d yu like best? —I like Art .
A. gd B. best C. well
2. It's time PE. Let's g t the sprts grund!
A. fr B. t C. in
3. —D yu like Science? — . I think it's interesting.
A. N, I dn't B. Yes, I d C. I like Music
4. I have many subjects schl.
A. n B. in C. at
5. —What's this? —It's a . I can use it fr my IT class.
A. muse B. bk C. pen
6. I like English. I like reading English .
A. strys B. stries C. stry
7. We all like PE. It's fun!
A. is B. are C. /
8. — d yu like best? —I like Music best.
A. What subjects B. What subject C. Which subjects
三、句型运用
（一）连词成句，注意大小写和标点符号。
1. like / best / I / Maths / .

2. yu / What / d / best / subject / like / ?

3. time / fr / It's / PE / .

4. I / gd / Maths / at / am / .

（二）根据情境，补全对话。
Mike: Hi, Lily. 1. subject d yu like best?
Lily: I like 2. best. I like reading English stries.
Mike: That's cl! I like 3. best. I'm gd at numbers.
Lily: Lk! It's 4. fr PE. Let's g!
Mike: Great! I like PE t.
（三）按要求改写句子。
1. I like Art best.（改为一般疑问句）

2. D yu like Science?（作肯定回答）

3. I like Chinese best.（对划线部分提问）

四、语篇理解
（一）阅读Stry time的短文，判断正（T）误（F）。
Welcme back t schl, class. We have Chinese, Maths, English and Science. We als have Art, PE and Music. The students talk abut their favurite subjects. Liu Ta likes Maths best. He is gd at it. Wang Bing likes Science best. He thinks it's interesting. Yang Ling likes Chinese best. She wants t learn abut Chinese culture. Su Hai likes English best. She likes reading English stries. Then it's time fr PE. They all like PE! They g t the sprts grund.
1. The students have seven subjects at schl. ( )
2. Liu Ta is gd at Maths. ( )
3. Wang Bing likes English best. ( )
4. Yang Ling wants t learn abut Chinese culture. ( )
5. Su Hai likes reading English stries. ( )
6. The students dn't like PE. ( )
（二）阅读Cartn time的对话，选择正确的答案。
Bbby: What subject d yu like best, Bbby?
Sam: I like Music best.
Bbby: Me t. I als like IT.
Sam: It's time fr IT. Let's g!
Mrs Fx: Oh, where's the muse?
Sam: Muse? I'm here! Ha ha!
1. Sam likes best.
A. Music B. IT C. Art
2. Bbby als likes .
A. Music B. IT C. PE
3. It's time fr .
A. Music B. IT C. English
4. In the stry, "muse" means .
A. 老鼠 B. 鼠标 C. 猫
五、书写表达
（一）仿照例子，写一写你最喜欢的科目及原因。
例：I like English best. I like reading English stries.
1. I like best. I .
2. I like best. It's .
（二）小调查：询问三位同学最喜欢的科目，并完成表格。
（三）根据你的实际情况，写3-4句话介绍你的学校科目。
My schl subjects







答案与解析
一、词汇与语音
（一）看图选词
1. B（解析：图片中有数字和数学符号，对应Maths。）
2. A（解析：图片中有踢足球的场景，对应PE。）
3. B（解析：图片中有画画的场景，对应Art。）
4. C（解析：图片中有电脑和鼠标，对应IT。）
（二）根据中文提示写英文单词
1. Chinese 2. English 3. Science 4. Music 5. PE（解析：考查科目词汇的拼写，注意首字母大写。）
（三）判断字母S的发音
1. D（解析：schl中s发/s/，Chinese中s发/z/，发音不同。）
2. S（解析：subject和sprts中s都发/s/，发音相同。）
3. D（解析：Science中s发/s/，Music中s发/z/，发音不同。）
4. S（解析：stry和best中s都发/s/，发音相同。）
（四）选出不同类的一项
1. C（解析：English, Chinese是科目名称，subject是统称，不同类。）
2. C（解析：Maths, PE是科目，muse是动物/设备，不同类。）
3. A（解析：read是动词，stry和culture是名词，不同类。）
4. A（解析：interesting是形容词，best和als是副词/形容词，不同类。）
二、单项选择
1. B（解析：表示"最喜欢……"，固定搭配。）
2. A（解析：It's time fr + 名词，表示"到……的时间了"。）
3. B（解析：问句是"你喜欢科学吗？"，答句说"我觉得它很有趣"，是肯定回答。）
4. C（解析：at schl是固定短语，表示"在学校"。）
5. A（解析：IT课上用鼠标，muse有"鼠标"的意思。）
6. B（解析：stry的复数是stries，以辅音+y结尾，变y为i加es。）
7. C（解析：We all like...中all是副词，不需要动词，like是实义动词。）
8. B（解析：询问"你最喜欢什么科目？"，subject用单数，What subject是固定用法。）
三、句型运用
（一）连词成句
1. I like Maths best.
2. What subject d yu like best?
3. It's time fr PE.
4. I am gd at Maths.
（二）补全对话
1. What 2. English 3. Maths 4. time（解析：结合上下文，询问喜好、表达喜好和时间。）
（三）按要求改写句子
1. D yu like Art best?（解析：含有实义动词like的一般现在时，变一般疑问句用助动词D。）
2. Yes, I d.（解析：肯定回答用Yes, I d.）
3. What subject d yu like best?（解析：对Chinese提问，用What subject。）
四、语篇理解
（一）阅读判断
1. T（解析：文中提到Chinese, Maths, English, Science, Art, PE, Music，共7门。）
2. T（解析：文中说"Liu Ta likes Maths best. He is gd at it."）
3. F（解析：Wang Bing likes Science best，不是English。）
4. T（解析：文中说"Yang Ling likes Chinese best. She wants t learn abut Chinese culture."）
5. T（解析：文中说"Su Hai likes English best. She likes reading English stries."）
6. F（解析：文中说"They all like PE!"）
（二）阅读选择
1. A（解析：Sam说"I like Music best."）
2. B（解析：Bbby说"I als like IT."）
3. B（解析：Sam说"It's time fr IT."）
4. A（解析：故事中Mrs Fx在找老鼠，Sam扮演老鼠，muse在此处是"老鼠"的意思，体现双关幽默。）
五、书写表达
（一）仿写句子（答案不唯一，合理即可）
示例：1. I like Science best. I think it's interesting. 2. I like Art best. It's fun.
（二）小调查（答案不唯一，根据实际调查结果填写）
（三）写作（答案不唯一，合理即可）
示例：I have many subjects at schl. They are Chinese, Maths, English, Science, Art, PE and Music. I like English best. I like reading English stries.Name
Favurite subject
1.

2.

3.