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      【新教材】2026—2027学年度第一学期人教版三年级数学上册第二单元《没有括号的两级混合运算(一)》分层作业(含答案)

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      数学三年级上册(2024)整理和复习一课一练

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      这是一份数学三年级上册(2024)整理和复习一课一练试卷主要包含了基础巩固·全员必做,能力提升·自主选做,思维拓展·培优挑战,错题整理专区等内容,欢迎下载使用。
      一、基础巩固·全员必做(46分)
      1. 知识关联填空(每空1分,共22分)
      (1)在没有括号的算式里,既有加减法又有乘除法,属于( )混合运算,要先算( ),再算( )。
      (2)计算两级混合运算时,不参与第一步计算的数字和运算符号要( ),保证脱式算式完整规范。
      (3)计算36+4×7时,先算( )法,再算( )法;计算80-42÷6时,先算( )法,再算( )法。
      (4)算式28+54÷9中,第一步计算的结果是( ),最终得数是( )。
      (5)算式7×8-35中,先算乘法得( ),再算减法得( )。
      (6)既有乘除又有加减的算式,( )是高级运算,( )是低级运算。
      (7)50减去36÷4的商,列式为( ),计算结果是( )。
      (8)比4的9倍多23的数是( ),比63÷7少5的数是( )。
      (9)计算脱式两级运算,等号要( )书写,严禁跳步、漏写数字。
      (10)算式45+3×6与(45+3)×6的运算顺序( ),计算结果( )。(填“相同”或“不同”)
      2. 综合口算(每题1分,共12分)
      6×8= 42÷7= 9×5= 72÷8=
      36+24= 80-35= 4×9+12= 56÷7+28=
      63-8×7= 30+45÷5= 8×6-29= 7×4+36=
      3. 辨析判断(每题2分,共12分)
      (1)没有括号的混合运算,一律先算乘除,后算加减。 ( )
      (2)24+16÷8和(24+16)÷8的计算结果一样。 ( )
      (3)计算5×7-20时,先算5×7,再算减法。 ( )
      (4)两级混合运算可以从左往右随意计算,不用区分顺序。( )
      (5)36÷4+5,先算除法,再算加法。 ( )
      (6)60-5×8=55×8=440,计算过程正确。 ( )
      二、能力提升·自主选做(34分)
      1. 算式变式改写与计算(每题3分,共12分)
      (1)把56-3×9改写成规范脱式算式并完整求解。
      (2)先标注运算顺序,再脱式计算:42÷6+38
      (3)根据文字描述列综合算式计算:7的6倍减去25,差是多少?
      (4)改错并重新计算:48+12÷4=60÷4=15
      2. 规范脱式计算(每题3分,共6分)
      (1)29+63÷9 (2)9×7-46
      3. 对比应用题(每题4分,共16分)
      对比一组关联题型,辨析两级运算数量关系,列式脱式解答。
      (1)文具店每块橡皮3元,买8块橡皮,再买一本15元的笔记本,一共需要花多少钱?
      (2)一箱粉笔有9盒,4箱粉笔,用去22盒,还剩多少盒粉笔?
      (3)妈妈买了6袋橘子,每袋4个,吃掉9个后,还剩多少个橘子?
      (4)一本故事书72页,小明每天看8页,看了5天,还剩多少页没有看?
      三、思维拓展·培优挑战(20分)
      1. 逆向思维填空(每空2分,共8分)
      ( )+4×6=52 81÷( )+16=25
      7×( )-28=21 60-( )÷3=48
      2. 运算顺序辨析题(4分)
      小明计算32+□÷4时,先算了加法再算除法,结果得9,这道题的正确得数是多少?
      3. 两步综合应用题(8分)
      班级采购7套尺子,每套4把,又买来18把尺子,将所有尺子平均分给5个小组,每个小组分到多少把尺子?
      四、错题整理专区
      参考答案
      一、基础巩固
      1. 知识关联填空
      (1)两级、乘除法、加减法 (2)原样抄写 (3)乘、加、除、减
      (4)6、34 (5)56、21 (6)乘除法、加减法
      (7)50-36÷4、41 (8)59、4 (9)上下对齐 (10)不同、不同
      2. 综合口算
      48、6、45、9、60、45、48、36、7、39、19、64
      3. 辨析判断
      (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)×
      二、能力提升
      1. 算式变式改写与计算
      (1)56-3×9=56-27=29 (2)先算除法再算加法,42÷6+38=7+38=45
      (3)7×6-25=42-25=17 (4)原式运算顺序错误,正确:48+12÷4=48+3=51
      2. 规范脱式计算
      (1)29+63÷9=29+7=36 (2)9×7-46=63-46=17
      3. 对比应用题
      (1)3×8+15=24+15=39(元) 答:一共需要花39元。
      (2)9×4-22=36-22=14(盒) 答:还剩14盒粉笔。
      (3)6×4-9=24-9=15(个) 答:还剩15个橘子。
      (4)72-8×5=72-40=32(页) 答:还剩32页没有看。
      三、思维拓展
      1. 逆向思维填空:28、9、7、36
      2. 辨析题:根据错误算法反推,(32+□)÷4=9,32+□=36,□=4;正确计算:32+4÷4=32+1=33 答:正确得数是33。
      3. 综合应用题:7×4=28(把) 28+18=46(把) 46÷5=9(把)……1(把) 答:每个小组分到9把尺子。错题原题
      错误原因
      订正答案

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      整理和复习

      版本:人教版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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