搜索
      点击退出全屏预览
      独家版权

      [精]7.3 二力平衡-培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

      18611694第1页
      点击全屏预览
      1/32
      18611694第2页
      点击全屏预览
      2/32
      18611694第3页
      点击全屏预览
      3/32
      18611694第4页
      点击全屏预览
      4/32
      18611694第5页
      点击全屏预览
      5/32
      18611694第6页
      点击全屏预览
      6/32
      18611694第7页
      点击全屏预览
      7/32
      18611694第8页
      点击全屏预览
      8/32

      初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)二力平衡精品课件ppt

      展开

      这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)二力平衡精品课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了平衡力,同一物体,同一直线,非平衡力,运动状态,大小相等,同一直线上,竖直向上,第8题,第9题等内容,欢迎下载使用。
      根据牛顿第一定律的内容,物体不受力时保持静止状态或匀速直线运动状态,结合同一直线上的二力合成,物体所受合力为零时,物体也会处于静止状态或匀速直线运动状态吗?
      将木块放在水平桌面上,木块处于静止状态,木块是否受力?
      在水平表面上做匀速直线运动的小车,运动状态不变,小车是否受力?
      受到重力和支持力,保持静止。
      分析桌面上的课本的受力情况和运动状态。
      任务一、认识物体平衡状态
      物体受到几个力作用时,也能保持静止或匀速直线运动状态。
      匀速行驶在平直路面的汽车
      物体处于平衡状态时,所受的几个力互称平衡力。
      将钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,提起弹簧测力计静止在空中。匀速提着弹簧测力计上升、下降。
      物体在受到力的作用时,也能保持静止状态或匀速直线运动状态。
      任务二、探究二力平衡条件
      请同学们设计实验方案和记录数据的表格,并分组进行探究实验,将数据和结论填入所制表格中。
      1.物体如果在两个力的作用下,能保持______或_______________状态,我们就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称为________。2.二力平衡的条件:作用在__________上的两个力大小_______、方向______、作用在__________上。
      匀速直线运动
      平衡状态与平衡力
      1.下列物体处于平衡状态的是( )
      A.加速冲向终点的百米运动员B.正在匀速直线行驶的高铁C.沿光滑滑梯下滑的小男孩D.正在升空的火箭
      2. 如图所示,“问天”“梦天”像是空间站张开的两翼,绕着地球飞翔。此时空间站受到__________(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,你判断的依据是空间站绕着地球飞行时__________不断改变。
      探究二力平衡的条件
      3.小点同学在做“探究二力平衡条件”的实验。【实验思路】在物体上施加两个力使物体平衡,分析这两个力之间的关系。
      【实验过程】将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上等质量的钩码,如图甲所示,此时小卡片保持静止。
      (1)本实验研究的是___两个力的平衡条件。
      A.两边钩码对细线的拉力B.两边细线对小卡片的拉力
      (2)实验中要选择______(填“较轻”或“较重”)的小卡片做实验。
      (3)实验过程中,小点在右侧加挂了一个钩码,由静止释放卡片发现卡片向右加速运动,由此可以得到二力平衡的一个条件是:相互平衡的两个力必须__________。
      (4)小点将图甲中卡片旋转一定角度,如图乙所示,松手后发现卡片又恢复图甲原状。这说明两个
      (5)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小点下一步操作是_________________________。
      把小卡片从中间剪成两半
      力必须作用在____________才能平衡。
      二力平衡条件的应用
      A. B. C. D.
      5.[2024·福州期末] 如图所示的是处于僵持不动中“人象大战”的情景。与众人对绳子的拉力是一对平衡力的是( )
      A.大象对绳的拉力B.大象受到的重力C.众人受到的重力D.地面对大象的支持力
      6.小明推静止在水平地面上的桌子,他使用的是水平向左的力,但没有推动。则此时推力______(填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力。
      8.如图,汽车在平直公路上匀速前进,下列四对力中,属于平衡力的有( )
      ①汽车受到的重力和支持力②汽车受到的牵引力和阻力③汽车受到的重力和牵引力④汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力
      A.①②B.②④C.①③D.①④
      9.[立德树人·传统文化][2024·合肥一模] 舞狮是我国最具特色的传统文化。如图所示,狮子“乙”站在水平地面上,狮子“甲”站在狮子“乙”身上静止。下列说法正确的是( )
      A.“乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B.“甲”受到的重力与“乙”对“甲”的支持力是一对平衡力C.“甲”对“乙”的压力与“甲”的重力是一对相互作用力D.“乙”对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
      平衡力与相互作用力的区别
      同体、等大、反向、共线
      1、如图所示,放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力中是平衡力的是( ) A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块对地球的吸引力
      2、用手握住酒瓶,酒瓶不会掉下来的原因是( )A、手握酒瓶的力大于酒瓶受到的力B、手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡C、手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡D、手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力
      3、有一重为 9.8 N的木块,在水平桌面上滑动时受到 0.2 N的摩擦力,要使它在水平面上做匀速直线运动,所受的水平拉力应为______N;要使它在竖直方向上匀速上升,则在竖直方向上的拉力应为______N。
      4、某工人用 100 N的水平力推一放在水平地面上的木箱,没有推动,则木箱受到的摩擦力为______N;改用 150 N的水平力推木箱,也没有推动,此时木箱受到的摩擦力为_______N。

      相关课件

      初中沪科版(2024)二力平衡试讲课ppt课件:

      这是一份初中沪科版(2024)二力平衡试讲课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了物体不受力时,物体受力时,变速运动,静止的电灯,静止的轮船,匀速上浮的潜水艇,匀速降落的运动员,平衡状态,匀速直线运动状态,静止状态等内容,欢迎下载使用。

      初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)二力平衡精品课件ppt:

      这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)二力平衡精品课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了平衡力,同一物体,同一直线,非平衡力,运动状态,大小相等,同一直线上,竖直向上,第8题,第9题等内容,欢迎下载使用。

      沪科版(2024)八年级全册(2024)第三节 二力平衡图文课件ppt:

      这是一份沪科版(2024)八年级全册(2024)第三节 二力平衡图文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,知识讲解,课堂导入,课堂小结,CONTENTS,随堂检测,平衡力,静止在桌面的书本,平衡状态,桌面上静止的木块等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)电子课本新教材

      第三节 二力平衡

      版本:沪科版(2024)

      年级:八年级全册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑58份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map