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小学语文17* 青山不老学案
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这是一份小学语文17* 青山不老学案,共7页。
基础信息
课文:《青山不老》
单元人文主题:珍爱自然家园,坚守绿色初心
学习核心:掌握本课生字新词,梳理课文叙事脉络,理解老人植树造林的艰辛历程,赏析关键语句的深层含义,体会老人无私奉献、坚守家园、造福后代的崇高精神,理解“青山不老”的深刻主旨
任务一:预习夯实·字词过关
1. 看拼音规范书写本课重点词语
shān ɡā(________) jìnɡ yù(________) lǐ lùn(________)
fàn làn(________) xiǎnɡ yǒu(________) kū jié(________)
ēn cì(________) yīng ér(________) zhī fán yè mà(________)
2. 给下列加点字准确注音
肆虐(________) 盘踞(________) 参天(________) 铁锹(________)
拄着(________) 荡漾(________) 山川(________) 绿洲(________)
3. 形近字辨析组词
虐(________) 踞(________) 锹(________) 竭(________)
虚(________) 据(________) 揪(________) 渴(________)
4. 重点词语释义简答
(1)肆虐:__________________________________________________________
(2)盘踞:__________________________________________________________
(3)风雨同舟:______________________________________________________
(4)枝繁叶茂:______________________________________________________
5. 近反义词积累
近义词:宏伟—(________) 恭敬—(________) 干枯—(________)
反义词:贫瘠—(________) 荒凉—(________) 渺小—(________)
任务二:初读梳理·文脉感知
1. 梳理课文情节脉络,补全内容
荒山荒漠、环境恶劣 → ________、________ → 青山永驻、精神长存
2. 课文讲述了一位________老人,在晋西北荒芜的荒山________、________,创造绿色奇迹的感人故事。
3. 全文围绕“________”核心线索展开,赞美老人坚守荒山、无私奉献的精神。
4. 用简洁通顺的语言概括全文主要内容
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任务三:精读品析·语句探究
1. 品读环境对比语句,体会表达作用
过去这里风沙肆虐,荒山荒芜,寸草不生;如今青山连绵、绿树成荫、生机盎然。
(1)这句话运用________的写作手法。
(2)简要分析这句话的表达效果。
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2. 赏析核心主旨句
青山是不会老的。
结合全文,说说这句话表层含义和深层含义分别是什么。
表层含义:_________________________________________________________________
深层含义:_________________________________________________________________
3. 课文多次描写当地恶劣的自然环境,有什么作用?
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任务四:深度研读·主旨体悟
1. 结合老人多年植树造林的经历,说说这位山野老人是一位怎样的人。
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2. 老人年纪年迈,却耗尽毕生精力改造荒山、绿化家园。结合课文谈谈你对老人行为的理解。
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3. 下列对课文内容和主旨理解正确的一项是(________)
A. 老人植树只是为了美化自己的居住环境,格局狭小
B. 恶劣的环境更能衬托出老人坚守的不易与伟大
C. 青山终将衰老消逝,题目“青山不老”不符合事实
D. 课文重点只为描写晋西北优美的自然风光
任务五:语言运用·仿写练笔
1. 句式仿写(运用对比手法,突出变化之美)
例句:昔日荒山萧瑟荒芜,今朝青山满目葱茏。
仿写:________________________________________________________
2. 小练笔(80字左右):运用对比写法,描写一处环境的蜕变,赞美坚守与守护的力量。
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任务六:拓展思考·感悟升华
结合单元环保主题与老人的坚守精神,谈谈新时代少年该如何守护绿水青山、守护自然家园。
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参考答案
任务一:预习夯实·字词过关
1. 山高 境遇 理论 泛滥 享有 枯竭 恩赐 婴儿 枝繁叶茂
2. 注音:sì jù cān qiā zhǔ dàng chuān zhōu
3. 形近字组词示例:
肆虐 虚心 盘踞 依据 铁锹 揪住 枯竭 口渴
4. 词语释义:
(1)任意残害、破坏,文中指风沙、恶劣天气肆意破坏山林土地。
(2)非法占据、长期驻守,文中指风沙长期笼罩荒山。
(3)比喻共同经历患难,携手面对困境。
(4)树木枝叶繁茂浓密,形容长势旺盛、生机蓬勃。
5. 近反义词:
近义词:雄伟 尊敬 干涸
反义词:肥沃 繁华 伟大
任务二:初读梳理·文脉感知
1. 扎根荒山 植树造林
2. 年迈山野 辛勤种树 改造荒山
3. 青山不老
4. 课文记叙了晋西北一位年迈的山野老人,在环境恶劣、风沙肆虐的荒山上,数十年如一日坚持植树造林、治理风沙,将荒芜贫瘠的荒山改造成绿意盎然的青山绿洲,用毕生坚守诠释奉献与担当,让青山永驻、精神长存的感人故事。
任务三:精读品析·语句探究
1.(1)对比
(2)将荒山过去的荒芜萧瑟与如今的绿意生机进行对照,直观展现荒山的巨大蜕变,突出老人数十年种树治沙的伟大功绩,有力烘托人物无私坚守、默默奉献的崇高形象。
2. 表层含义:老人种下的青山绿树,常年葱茏、生机不息,不会轻易衰老消逝。
深层含义:老人扎根荒山、默默奉献、造福后代、守护自然的崇高精神永远不会老去、永远流传。
3. 极力渲染风沙肆虐、土地贫瘠、环境恶劣的生存条件,突出种树治沙的艰难不易,反衬老人不畏艰辛、持之以恒、甘于奉献的可贵品质,深化文章赞美坚守与奉献的主旨。
任务四:深度研读·主旨体悟
1. 老人是一位不畏艰辛、持之以恒、默默奉献、心怀大爱、造福后人的平凡伟人。他年迈体弱,却不惧恶劣环境,数十年坚守荒山植树治沙,不求名利、默默付出,用一生守护家园、绿化山野,拥有坚韧不拔的毅力与无私崇高的家国情怀。
2. 老人不求个人回报,耗尽毕生精力改造荒山、治理生态,不仅改善了当地恶劣的自然环境,为后人留下绿水青山的宝贵财富,更用一生坚守诠释了平凡人的伟大。他以渺小之躯创造不凡奇迹,用坚守与奉献守护家园、造福一方,精神可敬可赞。
3. B(解析:A老人种树是为治理风沙、守护家园、造福后人;C“青山不老”是精神不老,并非单纯指景物;D课文重点是赞美老人的坚守与奉献精神。)
任务五:语言运用·仿写练笔
1. 仿写示例:往昔荒漠寸草不生,如今林海满目生机。
2. 小练笔示例:曾经的河滩垃圾遍地、杂草丛生、荒芜冷清,毫无生机。经过多年的治理与守护,如今河道清澈、草木葱茏、鸟语花香,满目清新。平凡的坚守,让荒芜之地重焕生机。
任务六:拓展思考·感悟升华
示例:绿水青山是人类赖以生存的家园,老人用一生坚守守护自然、改造山河。作为新时代少年,我们要传承老人的坚守与奉献精神,树立环保意识,爱护花草树木、节约资源、低碳生活,主动参与绿色实践,从小事做起守护生态环境,用行动守护绿水青山,让绿色初心代代相传。
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