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      [精]3.2.3用代数式表示复杂的数量关系-课件-2026-2027学年冀教版数学七年级上册

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      冀教版(2024)七年级上册(2024)代数式获奖课件ppt

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      这是一份冀教版(2024)七年级上册(2024)代数式获奖课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了x+20y,40x+20y元,x+20×12x,×12x,做一做,10x+5y等内容,欢迎下载使用。
      一起探究: 经过练习,小亮和大华的打字速度都有了提高,小亮的打字速度达到80个/分,大华比小亮每分钟多打10个字.(1)小亮和大华a min分别能打多少个字?(2)b min大华比小亮多打多少个字?
      (3)将同为c个字的两篇文章分别给小亮和大华打,如果要求他们同时完成任务,那么,小亮比大华要提前多少分钟开始打字?
      知识点1 列代数式表示复杂的实际问题
      问题思考:(1)问题中涉及三个基本的量是什么?
      打字速度、时间、打字的个数
      (2)这三个量之间具有怎样的关系?
      打字的个数=打字速度×时间
      (3)小亮和大华a min分别能打多少个字?
      小亮打字80a个;大华打字90a个
      (4)b min大华比小亮多打多少个字?
      (5)将同为c个字的两篇文章分别交给小亮和大华打,如果要求他们同时完成任务,那么小亮比大华要提前多少分钟开始打字?
      解:(1)小亮a min 打的字数为80a个; 大华a min打的字数为(80+10)a个,即90a个.
      (2)大华每分钟比小亮多打10个字,则大华 b min比小亮多打10b个字.
      例 1 从A 地乘火车到北京,普通票价格为 40 元/人,学生票价格为 20 元/人.星期日,A 地育才学校组织部分师生到天安门广场观看升旗仪式.(1)如果有教师14人,学生180人,那么买单程火车票共需多少元?(2)如果有教师x人,学生y人,那么买单程火车票共需多少元? (3)如果教师的人数是学生人数的 ,那么买单程车票共需要多少元?(将教师的人数和学生的人数用字母表示)
      (1)如果有教师14人,学生180人,那么买单程火车票共需多少元?
      40×14+20×180=4 160 (元)
      (2)如果有教师x人,学生y人,那么买单程火车票共需多少元?
      如果设教师有x人,那么学生有12x人,
      则买单程车票共需(40x+20×12x)元.
      已知甲、乙、丙三个数的比为1:2:3.如果设甲数为x,请表示出甲、乙两数的和减去丙数后的差;如果设丙数为z,请表示出甲、丙两数的和减去乙数后的差.
      例2: 你能帮代数式10x+5y找一些现实生活中的实际情景吗?并解释它表示什么.
      解释一:火龙果每千克x元,番石榴每千克y元,买10千克火龙果与5千克番石榴共花 元.
      解释二:火龙果每千克10元,番石榴每千克5元,买x千克火龙果与y千克番石榴共花 元.
      知识点2 代数式的实际意义
      知识点1 列代数式表示复杂的实际问题
      知识点2 列代数式表示数字问题

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      初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      3.2 代数式

      版本:冀教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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