粤教粤科版（2024）六年级上册（2024）第16课 有用的斜面巩固练习

这是一份粤教粤科版（2024）六年级上册（2024）第16课 有用的斜面巩固练习试卷主要包含了填空题，判断题，选择题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1.与水平面形成倾斜夹角的平面叫作________，它是一种简单机械。
2.沿斜面提升重物比竖直直接提升重物更________，但是物体移动的距离会变________。
3.提升同一高度的重物时，斜面坡度越________，省力效果越强；坡度越________，省力效果越弱。
4.盘山公路、螺丝钉螺纹、楼梯都属于________斜面。
5.螺丝钉螺纹越密集，斜面坡度越________，拧动螺丝时越省力。
二、判断题（对的打√，错的打×）
1.斜面既能省力，又能缩短物体移动的距离。
2.提升高度不变，加长木板可以减小斜面坡度。
3.垂直的墙壁、平整的水平地面都属于斜面。
4.盘山公路修成 S 形，是利用缓斜面省力的原理。
5.坡度无限平缓的斜面最省力，但会占用大量空间。
三、选择题
1.工人往货车搬运重物，搭长木板形成斜面，主要作用是（ ）
A. 缩短距离 B. 省力 C. 美观好看
2.提升相同高度，下面哪种斜面最省力（ ）
A. 短木板陡坡 B. 中等长度木板 C. 长木板缓坡
3.螺丝钉的螺纹是哪种斜面变形（ ）
A. 螺旋斜面 B. 分段斜面 C. 垂直斜面
4.关于斜面省力和距离关系说法正确的是（ ）
A. 省力必费距离 B. 省力能省距离 C. 费力必费距离
5.人行天桥同时设计陡坡和缓坡，缓坡适合（ ）
A. 负重老人、小孩 B. 赶时间年轻人 C. 所有行人
提高层（选做，实验数据分析 + 生活应用）
一、实验数据分析题
实验保持垫高高度不变，更换不同长度木板改变坡度，拉动同一小车测得拉力数据：
1.对比三组拉力数据，总结坡度大小与省力效果的规律。
2.实验中三组斜面提升重物高度完全一致，拉力越小的斜面，小车移动距离有什么特点？
3.货车卸货为什么不会使用极短木板搭建陡坡？结合数据分析说明理由。
二、应用题
课本四种斜面实物：卸货斜坡、盘山公路、螺丝钉、楼梯
1.区分基础斜面与变形斜面。
2.载重货车上山不修建笔直陡坡，修成 S 形盘山公路，请用斜面原理解释。
三、简答题
1.直接把冰箱抬上货车非常费力，工人怎样利用斜面省力？说明原理。
2.为什么螺纹细密的螺丝比粗螺纹螺丝更容易拧进木板？
拓展层（拔高选做，综合逻辑推理）
1.两处天桥，天桥 A 坡道短而陡，天桥 B 坡道长而平缓，同样到达桥面，体力较差的老人优先选择哪一座？从省力、距离两方面说明理由。
2.有人提出设计一种“既省力又缩短路程”的斜面，从斜面核心规律判断能否实现，说明原因。
3.修建盘山公路时，如果山体高度固定，想要大幅减轻车辆上坡牵引力，可采用什么方法？会带来什么弊端？
参考答案
基础层答案
一、填空题
1.斜面
2.省力；长
3.小；大
4.变形
5.小
二、判断题
1.× 2. √ 3. × 4. √ 5. √
三、选择题
1.B 2. C 3. A 4. A 5. A
提高层答案
一、实验数据分析题
1.提升高度不变，斜面坡度越小，拉力越小，省力效果越强；坡度越大，拉力越大，省力效果越弱。
2.拉力越小、坡度越平缓的斜面，木板更长，小车需要移动的距离更长。
3.陡坡拉力大，搬运重物需要耗费很大力气，工人操作难度高，因此不使用短木板陡坡卸货。
二、识图应用题
1.基础斜面：卸货斜坡；变形斜面：盘山公路、螺丝钉、楼梯。
2.笔直上山的陡坡坡度大，汽车上坡牵引力大，载重货车难以攀爬；S 形盘山公路拉长道路，分割成多段缓斜面，坡度变小，减小车辆上坡需要的拉力，货车平稳上山。
三、简答题
1.在货车车厢与地面之间搭一块长木板做成平缓斜面。原理：沿斜面推动冰箱比竖直抬升省力，缓坡省力效果更好。
2.细密螺纹对应更小的螺旋斜面坡度，坡度越小越省力，拧动时不需要太大力气；粗螺纹坡度大，拧动费力。
拓展层答案
1.选择天桥 B。理由：天桥 B 坡道平缓，坡度小，省力效果更强，适合体力差的老人；缺点是行走距离更长。天桥 A 陡坡费力，不适合老人。
2.无法实现。斜面固定规律：省力必然费距离，不存在同时省力、缩短移动距离的斜面，二者不能兼顾。
3.方法：延长公路长度，把公路修成多段 S 形缓坡，减小整体坡度；弊端：道路总路程大幅增加，车辆上山耗时更长，同时占用大量山地空间。
斜面类型
陡坡（短木板）
中等坡度
缓坡（长木板）
平均拉力
3.2N
1.8N
1.0N