小学湘科版（2024）组装小车精品练习题

这是一份小学湘科版（2024）组装小车精品练习题，共3页。试卷主要包含了车架、轮子、轴 2，小车过轻、加重物，坚固，组装小车，辩论会等内容，欢迎下载使用。
参考答案：
理解掌握 练一练
1.车架、轮子、轴 2.转动 3.材料、结构 4.快慢、方向
实验探究 做一做
5.（1）车架 （2）轮子 （3）轴
6.（1）车轮安装不对称、调整车轮至对称位置 （2）小车过轻、加重物
实践应用 固一固
7.（1）轻便、小巧 （2）坚固
迁移创新 试一试
C
解析：较轻的车架能减少小车自身重量，减少运动阻力；大而光滑的轮子与平面的摩擦力小，能让小车运动得更快。
项目类、实践类 （合作完成）
正方单元
第四单元工具的使用
课题
13.组装小车
学习目标
科学观念目标：知道小车的基本组成部分，了解不同材料和结构对小车性能（如运动快慢、稳定性等）的影响。
科学思维目标：能通过观察、比较等方法，分析组装小车过程中遇到的问题，并尝试提出解决办法；能对小车的运动情况进行简单的推理和预测。
探究实践目标：能利用给定的材料（如轮子、车架、轴等），动手组装出一辆小车；能对组装好的小车进行测试，观察其运动状态，并记录相关现象。
态度责任目标：在小组合作组装小车过程中，积极参与、相互配合，培养团队协作精神；体会动手实践的乐趣，激发对科学探究的兴趣。
理解掌握 练一练 ☆☆☆
预估时间
1.小车一般由（ ）、（ ）、（ ）等部分组成。
2.给小车安装轮子时，要保证轮子能灵活（ ）。
3.不同的（ ）和（ ）会影响小车的运动情况。
4.测试小车时，我们可以观察小车运动的（ ）、（ ）等。
4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆
预估时间
观察提供的小车组装材料图片，说一说这些材料分别可以用来制作小车的什么部分？

带孔的塑料块可以做（ ）。
圆形的瓶盖可以做（ ）。
小木棍可以做（ ）。
按照自己的想法，尝试用材料组装小车，组装完成后，轻轻推动小车，观察小车能否顺利运动起来。如果不能，分析可能的原因并尝试调整。。
车子跑歪了，原因可能是（ ），调整的办法是（ ）。
车子跑不远，原因可能是（ ），调整的办法是（ ）。
6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆
预估时间
关于不同类型小车的材料，它们在结构上有什么特点，这些特点分别是为了满足什么需求。
玩具赛车追求速度，所以轮子更（ ）、车架更（ ）。
运输小车需要承载重物，所以车架更（ ）。
6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆
预估时间
8.有以下几种材料，要组装一辆在平面上运动得更快的小车，你会选择（ ）。
A.较重的木质车架、大而光滑的塑料轮子
B.较轻的塑料车架、小而粗糙的橡胶轮子
C.较轻的塑料车架、大而光滑的塑料轮子
2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆
预估时间
9.辩论会：是“自己组装小车”利大于弊，还是“直接购买成品小车”利大于弊？
12分钟