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      [精]第3章 代数式 单元同步测试卷(原卷版 解析版)-苏科版初中数学七年级上册

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      • 2026-07-24 06:10:54
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      苏科版(2024)七年级上册(2024)综合与实践优秀练习题

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      这是一份苏科版(2024)七年级上册(2024)综合与实践优秀练习题,共4页。试卷主要包含了填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
      1.下列多项式中,是二次三项式的是( )
      A.B.C.D.
      2.下列说法中,正确的是( )
      A.,,,的积用代数式表示为
      B.是代数式,1不是代数式
      C.的意义是的2倍与的差的
      D.与两数的平方和用代数式表示为
      3.属于同类项的是( )
      A.与B.与
      C.与D.与
      4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
      A.B.C.D.
      5.下列计算正确的是( )
      A.-4-2=-2B.
      C.D.
      6.多项式 合并同类项后不含xy项,则k的值是( )
      A.B.C.D.0
      7.下列说法错误的是( )
      A.是二次三项式B.不是单项式
      C.的系数是D.的次数是6
      8.下列各式中,正确的是( ).
      A.B.
      C.D.
      9.已知3个多项式分别为:,下列结论正确的个数有( )
      ①若,则;
      ②若的结果为单项式,则;
      ③若关于x的方程无解,则;
      ④代数式,化简后共有3种不同表达式.
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      10.对于多项式:,我们用任意两个多项式求差后所得的结果,再与剩余两个多项式的差作减法运算,并算出结果,称之为“双减操作”例如:,,,
      给出下列说法:
      ① 为任意整数时,所有“双减操作”的结果都能被2整除;
      ②至少存在一种“双减操作”,使其结果为;
      ③所有的“双减操作”共有5种不同的结果.
      以上说法中正确的有( )
      A.3个B.2个C.1个D.0个
      二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
      11.下列式子0,,,,中,其中整式有 个.
      12.某校组织“爱心捐款”活动,九年级(1)班学生共捐款1260元,其中23名女姓人均捐款a元,则该班男生共捐款 元(用含有a的代数式表示).
      13.若3an+1b2
      与 a3bm+3是同类项,则m= ,n= .
      14.一个各数位均不为0的四位自然数M=,若满足a+d=b+c=9,则称这个四位数为“友谊数”.例如:四位数1278,∵1+8=2+7=9,∴1278是“友谊数”.若是一个“友谊数”,且b﹣a=c﹣b=1,则这个数为 ;若M=是一个“友谊数”,设F(M)=,且是整数,则满足条件的M的最大值是 .
      15.如图是在浦东陆家嘴明代陆深古墓中发掘出来的宝玉﹣﹣明白玉幻方.其背面有方框四行十六格,为四阶幻方(从1到16,一共十六个数目,它们的纵列、横行与两条对角线上4个数相加之和均为34).小明探究后发现,这个四阶幻方中的数满足下面规律:在四阶幻方中,当数a,b,c,d有如图1的位置关系时,均有a+b=c+d=17.如图2,已知此幻方中的一些数,则x的值为 .
      16.已知三个有理数a、b、c,其积是负数,其和是正数,当时,代数式的值为 .
      三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      17.小明在学习scratch电脑编程时,设计了一个小程序:程序界面分为A、B两区,每按一次按键,A区就会自动加上,同时B区就会自动乘以2,且均显示化简后的结果,已知A、B两区初始显示的分别是16和.
      (1)从初始状态按2次后,分别求A,B区显示的结果:
      (2)从初始状态按2次后,计算代数式A减去代数式B的差,请判断这个差能为负数吗?说明理由.
      18.垃圾分类,从我做起.为满足市场需求,某厂家生产,两种型号的垃圾桶,每天共生产500个,两种垃圾桶的成本和售价如下表:
      如果每天生产A型垃圾桶个,请回答下列问题:
      (1)用含的代数式表示该工厂每天的生产成本;
      (2)用含的代数式表示该工厂每天获得的利润:(利润=售价-成本)
      (3)当时,求该工厂每天获得的利润.
      19.(1)一家住房的结构如图所示,这家房子的主人打算把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是元/,那么购买所需地砖至少需要多少元?
      (2)已知房屋的高度为,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果某种壁纸的价格是元/,那么购买所需壁纸至少需要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积)
      20.已知多项式B=a+ab-3,小明错将“A+2B”看成“A-2B”,结果得到的答案是-3a-5ab+11.
      (1)求A+2B的正确答案;

      (2)当a=1,b=-2时,求A+2B的值.

      21.如图1是某学校操场最内侧的跑道,由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为,半圆形弯道的直径为.如图2是体育组设计了“铁饼投郑”项目的圆形比赛场地和“掷标枪”项目的四边形比赛场地.
      (1)用含,的代数式表示跑道的周长为______(结果保留);
      (2)用含,,的代数式表示两项比赛场地的总面积(图2中阴影部分面积的和);
      (3)当,,时,求的值(取3).
      22.甲、乙两家商店八月份的销售额均为 万元,在九月份和十月份这两个月份中,甲商店的销售额平均每月增长 ,乙商店的销售额平均每月减少 .
      (1)求十月份甲商店的销售额比乙商店的销售额多多少万元?

      (2)若十一月份甲商店销售额的平均增长率保持不变,而乙商店十一月份的销售额在十月份的基础上增长 ,求十一月份甲商店的销售额比乙商店的销售额多多少万元?
      23.一位同学做一道题:“已知两个多项式A、B,计算2A+B”.他误将2A+B看成A+2B,求得的结果为 ,已知B= .
      (1)求多项式A;

      (2)请你求出2A+B正确的答案.

      24.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,然后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
      (1)求被捂住的多项式;

      (2)当 时,求被捂住的多项式的值.
      25.如图是某年11月的月历,“T”型、“田”型两个阴影图形分别覆盖其中四个方格(可以重叠覆盖),设“T”型阴影覆盖的最小数字为,四个数字之和为,“田”型阴影覆盖的最小数字为,四个数字之和为.
      【初步探究】
      (1)“T”型阴影覆盖的其他三个数分别为______、______、______(用含的代数式表示);
      (2)“T”型阴影覆盖的四个数字之和___________(用含的代数式表示),“田”型阴影覆盖的四个数字之和___________(用含的代数式表示),
      【综合运用】
      (3)值能否为51,若能,求的值;若不能,说明理由.

      成本(元/个)
      售价(元/个)
      5
      8
      7
      9

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      综合与实践

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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