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      江西省南昌市第二中学2025-2026学年度下学期高一年级期末考试生物试题(含答案)

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      江西省南昌市第二中学2025-2026学年度下学期高一年级期末考试生物试题(含答案)

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      这是一份江西省南昌市第二中学2025-2026学年度下学期高一年级期末考试生物试题(含答案),共7页。
      B 、骰子I 对应A/a 、骰子Ⅱ对应 B/b, 二者属于非等位基因,分别投掷后记录组合,可模拟减数分裂过程 中非同源染色体上非等位基因的自由组合,B 正确;
      C、骰 子I 和Ⅲ均对应Ala, 可分别代表雌雄配子中控制同一性状的基因,投掷二者得到的组合模拟了受精 作用时雌雄配子的随机结合,C 正确;
      D 、孟德尔杂交实验中亲本为纯合子,杂交产生的F₁ 基因型固定为AaBb, 无需投掷模拟;同时投掷四枚骰 子得到的是会发生性状分离的子代,模拟的是基因型为AaBb 的F₁ 自交产生F₂ 的过程,无法模拟亲本产生 F₁ 的过程,D 错误。
      2.C
      【详解】A 、若两对等位基因遵循自由组合定律,F₂ 应出现4种表型,比例为9:3:3:1。题干中F₂ 仅3种表 型且比例为1:2:1,说明R 与 tms 连锁、r 与 TMS 连锁,两对等位基因不遵循自由组合定律,A 错误;
      B 、F₂ 存在基因型为RRtmstms 的抗病不育个体,说明F₁可产生含tms 的雄配子,B 错误;
      C 、由 F₂ 比例可知F₁ 仅产生Rtms 和rTMS 两种配子,比例为1:1;测交时选择雄性不育的ntnstms 作母本 (仅产生rtms 配子),子代基因型为Rrtmstms ( 抗病不育)和rTMStms ( 感病可育),比例为1:1,二者均 为杂合子,C 正确;
      D 、若含tms 的雌、雄配子均不育,则F₂ 不会出现 tmstms 基因型的抗病不育个体,D 错误。
      3.C
      【详解】分析题意可知,该动物基因型是AaBbDd, 结合图示可知,三对等位基因存在连锁现象,且应发生 了A/a 的互换,该该动物一个次级卵母细胞形成的卵细胞是Abd, 则与之同时产生的第二极体应是abd, 第 一极体产生的第二极体是ABD 和 aBD, 且 A/a 与 B/b 应连锁,该生物孤雌生殖方式是:来自次级卵母细胞 的极体,随机与来自同一卵原细胞的其他极体融合形成二倍体细胞,以此生殖方式形成的二倍体细胞可能 是aaBbDd(abd 的极体与aBD 结合后发育而成),而图示AabbDd 、AaBBDD 和Aabbdd 的个体不可能通过 上述情况产生,C 符合题意。
      故选C。
      4.C
      【详解】A 、结合题意可知,白色鸟的基因型为aa(ZBZB 、ZBZ 、ZZ 、ZBW 、ZW), 共5种基因型,灰色 鸟的基因型为A_(ZZ 、ZW), 其基因型数目2×2=4种,黑鸟的基因型为A_(ZBZB 、ZBZ 、ZBW), 黑鸟的 种类数为2×3=6种,A 正确;
      B、纯合的灰雄鸟的基因型为AAZZb, 黑雌鸟的基因型为AAZBW, 二者杂交产生的子代的基因型为AAZBZ
      试卷第1页,共8页
      (黑色雄鸟)、AAZW ( 灰色雌鸟),据羽毛颜色可判断子代雌雄, B 正确;
      C 、两只黑鸟( A_ZBZ- 、A_ZBW) 交配,子代羽毛只有黑色A_(ZBZB 、ZBZ 、ZBW), 和白色aa(ZBZB、
      ZBZ 、ZZb 、ZBW 、ZW), 因为有aa, 所以亲本有关的基因型为Aa 和 Aa, 进而可推出母本的基因型为 AaZBW, 由子代表型(没有灰色)推出亲本中不会有b 基因,故父本的基因型为AaZBZB,C 错误;
      D、一只黑雄鸟 ( A_ZBZ-) 与一只灰雌鸟( A_ZW) 交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色( aa )三种,
      有aa 出现,说明亲本有关基因型均为Aa, 亲本雌性基因型为AaZW; 有灰色羽毛出现,说明亲代雄性含 有b 基因,综上,亲代雄性基因型为AaZBZb。子代羽毛为黑色的概率为3/4×1/2=3/8,灰色的概率为3/4×1/2=3/8, 白色的概率为1/4×1=1/4,即后代羽毛的颜色及比例为黑色:灰色:白色=3:3:2,D 正确。
      5.D
      【详解】A、①噬菌体的遗传物质是DNA, 鲍曼不动杆菌是原核生物,遗传物质也为DNA, 二者遗传物质 相同,A 错误;
      B、噬菌体增殖过程中,模板由噬菌体自身的核酸提供,鲍曼不动杆菌仅提供原料、能量、酶、增殖场所等, 不提供模板,B 错误;
      C、尿嘧啶核糖核苷酸是RNA 特有的组成单位,而Φ噬菌体的遗传物质是DNA, 增殖时不会利用尿嘧啶 核糖核苷酸,因此乙组产生的子代①噬菌体无放射性, C 错误;
      D、酶具有专一性,丙组加入的DNA 酶会水解噬菌体的遗传物质DNA, 因此无法合成子代噬菌体;丁组加 入的RNA 酶仅水解RNA, 不会破坏噬菌体的DNA, 因此可以正常产生子代噬菌体,D 正确。
      6.D
      【详解】A 、过程甲是转录,需要RNA 聚合酶识别结合基因上的启动子,RNA 聚合酶作用于DNA 的氢键 (解旋)和磷酸二酯键(形成 RNA 链) ,A 正确;
      B 、过程乙是翻译,1个mRNA 上结合多个核糖体,可同时合成多条相同的肽链, B 正确;
      C、X 基因大量表达→产生大量 miRNA-195→大量结合并降解BDNF 的mRNA→BDNF 基因的表达量下降, C正确;
      D、Y基因甲基化→Y 基因表达被抑制→HRCR 合成减少→更多miRNA-195 可结合BDNF 的 mRNA→BDNF 合成减少,D 错误。
      7.B
      【详解】A 、DNA 复制过程中,DNA 聚合酶的作用是催化磷酸二酯键的形成,氢键的形成不需要酶催化, A 错误;
      B 、螺原体是原核生物,无核仁结构,因此其核糖体形成与核仁无关;螺原体营寄生生活,可利用宿主细胞 提供的氨基酸等营养物质,在自身核糖体上合成自身蛋白质, B 正确;
      C、螺原体同时含有DNA 和 RNA 两种核酸,双链 DNA 中嘌呤数等于嘧啶数,但单链RNA 中嘌呤数和嘧
      啶数不一定相等,因此其体内全部核酸的嘌呤和嘧啶总数量不一定相等,C 错误;
      D 、增殖速率提升是双向复制的功能,与DNA 是否为环状无直接关联,链状DNA 分子也是进行双向复制, D 错误。
      8.B
      【详解】A 、苯丙酮尿症属于单基因遗传病,不属于染色体异常遗传病,A 错误;
      B、多基因遗传病具有群体发病率较高的特点,由题图曲线可知,多基因遗传病在成年人阶段发病个体数量 最高,B 正确;
      C、题图仅展示了染色体异常遗传病、单基因遗传病、多基因遗传病的发病风险差异,没有涉及显性遗传病 和隐性遗传病的发病风险相关信息,C 错误;
      D、遗传病包括基因遗传病和染色体异常遗传病,染色体异常遗传病是由染色体数目或结构变异导致,不存 在致病基因,无法通过基因检测精确诊断病因,D 错误。
      9.B
      【详解】A 、一般来说,原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的,抑癌基因表达的蛋白质 能促进细胞凋亡,由图可知,正常细胞中的M 蛋白进入细胞核促进凋亡基因转录,癌细胞中的F 蛋白进入 细胞核促进增殖基因转录,说明M 基因属于抑癌基因,F 基因属于原癌基因,A 正确;
      B、M 蛋白和F 蛋白都可以促进相关基因的转录,因此很可能属于RNA 聚合酶,而不是DNA 聚合酶,B 错误;
      C、过量表达X 蛋白,X 蛋白在癌细胞中可以与F 蛋白结合,进而使得进入细胞核的F 蛋白减少,所以会 减缓细胞增殖,C 正确;
      D 、去除正常细胞中的M 蛋白,凋亡基因转录受影响,因而可能会抑制细胞凋亡, D 正确。
      10.D
      【详解】A 、现代生物进化理论明确提出种群是生物进化的基本单位, A 正确;
      B 、化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或生活痕迹,可直接反映古生物的特征,是研究生物进化最直 接的证据,B 正确;
      C、系统发育树中,分支离得越近的两种生物,亲缘关系越近(即两种生物的共同祖先出现得越晚,亲缘关 系越近):人类和旧世界猴类的共同祖先为Y, 和新世界猴类的共同祖先为Z,Y 出现晚于Z, 因此人类和 旧世界猴类亲缘关系更近,C 正确;
      D、突变和基因重组会导致种群基因频率发生不定向改变,而自然选择才是定向的,会定向改变种群的基因 频率进而决定生物进化的方向,系统发育树反映的进化历程是自然选择定向改变种群基因频率的结果, D
      错误。
      11.D
      【详解】A 、根据题意可知,每种基因有利也有弊,在某种环境中可能为正选择压,在另一种环境中可能是 负选择压,因此生物的正、负选择压基因是相对的,由生存环境(自然选择)决定, A 错误;
      B、等位基因是决定同种生物的同一性状的不同表现类型的基因,而正、负选择压基因与环境有关,不一定 互为等位基因,B 错误;
      C、与近似鸭错配而导致生殖失败,是二者属于不同物种,存在生殖隔离的结果, C 错误;
      D、天敌锐减和近似鸭数量增多时,美羽可以避免雄鸭与近似鸭错配而使生殖失败,进而使美羽的基因频率 增大,D 正确。
      12.D
      【详解】A、③ 是碱基对之间的氢键,解旋酶的作用是断裂氢键使DNA 双链解开;①是磷酸二酯键,DNA 聚合酶催化磷酸二酯键的形成来合成DNA 子链,A 正确;
      B、该 DNA 共有1000个碱基对即2000个碱基,A=T=32%×2000=640个,DNA 复制为半保留复制,复制3 次共得到8个DNA 分子,需要游离的A 的数量为640×(8-1)=4480个,B 正确;
      C 、DNA为半保留复制,将原本两条链均含14N的 DNA 放在含15N 的培养基中复制3次,得到的8个DNA 分子中,2 个DNA 同时含14N 和15N, 剩 余 6 个DNA 只含15N, 所 有DNA 分子均被15N 标记,C 正确;
      D、DNA 分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成,碱基排列在双螺旋结构的内侧,并非碱基和磷 酸交替连接构成基本骨架,D 错误。
      13.AC
      【详解】A 、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成结束的过程,减数分裂没 有细胞周期,-d 是减数分裂,不能称为细胞周期; c 点是减数第二次分裂后期,发生着丝粒分裂;g 点 是 有丝分裂后期,发生着丝粒分裂,细胞质分裂是在g 之后的h 阶段,A 错误;
      B 、c 点之后是减数第二次分裂结束形成小孢子(n), 小孢子中不含同源染色体,后续的有丝分裂( d-h) 也 不会出现同源染色体的配对和分离,B 正确;
      C、a 点细胞是花粉母细胞(2n), 染色体对数是n 对,一条染色体上DNA 数为1,无染色单体,细胞总DNA 数为2n; h 点细胞是花粉粒( n), 染色体不成对,一条染色体上DNA 数为1,无染色单体,细胞总DNA 数为n 。 两者染色体对数、DNA 数目都不同,C 错误;
      D、减数分裂需要酶的催化,气温过低会影响酶的活性,从而影响减数分裂的正常进行,导致花粉形成异常, 最终影响稻谷产量,D 正确。
      14.BC
      【详解】A 、酶1为解旋酶,沿解旋方向(图中向左)移动打开双链;酶2、酶3为DNA 聚合酶,DNA 聚 合酶只能按5‘→3’方向合成子链,因DNA 模板链反向平行,故酶2移动方向与解旋方向一致(向左),酶3 移动方向与解旋方向相反(向右),即酶1与酶2移动方向一致,与酶3相反, A 正确;
      B 、DNA 复制过程中,解旋断裂氢键、脱氧核苷酸连接形成子链都需要ATP 提供能量,该过程需要ATP, B 错误;
      C、子链③和子链④分别以两条互补的母链为模板合成,两条子链为互补关系,子链③的嘌呤数等于子链④ 的嘧啶数,子链③的嘧啶数等于子链④的嘌呤数,二者嘌呤/嘧啶的比值互为倒数, C 错误;
      D、复制形成的两个DNA 分子存在于姐妹染色单体上,有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,两 个DNA 分子随之分开,D 正确。
      15.ACD
      【详解】A 、用射线处理甲品种进行诱变育种,由于基因突变是不定向的,所以不能定向培育AABB 新 品 种 ,A 错误;
      B 、甲与乙杂交得到C 品 种( AaBb),C 自交后选择符合要求的D 植株(抗倒伏、果实耐储存A_B_) 自 交 , 将D 植株自交,后代不发生性状分离的为新品种(AABB),B 正确;
      C 、过程⑤可用秋水仙素处理E 幼苗,获得的F 植株的基因型有4种,其中基因型为AABB 的品种为所需 新品种,C 错误;
      D 、过程⑦获得的新品种(四倍体)一般茎杆粗壮且果实和种子比较大, D 错误。
      16.ABD
      【详解】A 、进化过程中,物种会丢失一些祖先特征,也会产生新特征,不可能继承祖先的所有特征,A 错 误;
      B 、这两种古鱼处于辐鳍鱼类和肉鳍鱼类分道扬镳之前的位置,说明当时它们尚未完全分化, B 错误;
      C、化石是研究生物进化最直接的证据,这类处于演化过渡阶段的古鱼化石,为研究鱼类早期演化提供了直 接证据,也支持了不同生物类群起源于共同祖先的观点, C 正确;
      D 、根据题意不能推断所有现代鱼类都由这两种古鱼“直接”进化而来,D 错误。
      17. (1) 遵循 F₂ 中性状分离比为早熟:晚熟=15:1,符合9:3:3:1的变式
      (2) 晚熟 4/5 早熟:晚熟=1:1
      (3) 乙 不能 乙植株的抗旱基因型是纯合的(位于一对同源染色体上),无论抗旱基因和控制 株高的基因是否在一对同源染色体上,均只能产生两种相同比例的配子,与矮茎不抗旱植株测交的结果相 同(或无论这两对基因是位于一对同源染色体还是位于两对同源染色体,测交子代的表型和比例都相同)
      【详解】(1)实验2遵循基因的自由组合定律,原因是F₂ 中性状分离比为早熟:晚熟=15:1,符合9:3: 3:1的变式。
      (2)根据实验1,P 早熟与晚熟杂交,F₁ 全为早熟,F₂ 早熟:晚熟=3:1,说明晚熟是隐性性状,实验2 的F₂ 中早熟的基因型有1BBDD 、2BBDd 、2BbDD 、4BbDd 、1BBdd 、2Bbdd 、1bbDD 、2bbDd 共8种,杂 合子占12/15,即4/5,从实验2的F₂ 中取一早熟植株 Bbdd 或 bbDd, 将其与晚熟bbdd 植株杂交,若该早
      熟植株为Bbdd, 与 bbdd 杂交,后代基因型及比例为Bbdd ( 早熟): bbdd ( 晚熟)=1:1;若该早熟植株 为bbDd, 与 bbdd 杂交,后代基因型及比例为bbDd ( 早熟):bbdd ( 晚熟)=1:1,综合两种情况,后代 的表型及比例为早熟:晚熟=1:1。
      (3)①甲植株中,抗旱基因G 位于两对同源染色体的其中一条染色体上,自交后代会出现不含抗旱基因G 的个体。乙植株中,抗旱基因G 位于一对同源染色体的两条染色体上,自交时,产生的配子都含有抗旱基 因G, 自交后代基因型都为GG, 均为能稳定遗传的抗旱植株,即甲、乙自交后代均能稳定遗传的抗旱植株 是乙植株。
      ②已知乙植株是高茎杂合子,若要判断控制乙植株株高的基因与导入的抗旱基因是否在一对同源染色体上, 不能通过与矮茎不抗旱植株测交的方法来判断,理由是乙植株的抗旱基因型是纯合的(位于一对同源染色 体上),无论抗旱基因和控制株高的基因是否在一对同源染色体上,均只能产生两种相同比例的配子,与矮 茎不抗旱植株测交的结果相同(或无论这两对基因是位于一对同源染色体还是位于两对同源染色体,测交 子代的表型和比例都相同)。
      18. (1)伴X 染色体的隐性
      (2) aaXY 4##四 28/33
      (3)I-3 ( 母亲)减数分裂后期,含b 基因的X 染色体的着丝粒分裂后未分离(形成含两条X 染色体的卵细 胞 )
      (4)能
      【详解】(1)据图可知, I-3 和I-4 均表现正常,却生出了患乙病的儿子II-9, 说明该病为隐性遗传病,又知 I-4 不携带乙病致病基因,因而可推测乙病为伴X 染色体隐性遗传病。
      (2)据图可知,I-1 号和I-2 号都正常,但他们的女儿II-5 患有甲病,说明甲病为常染色体隐性遗传病;又 知乙病为伴 X 隐性遗传病,Ⅱ-7为两病患者,其基因型是aaXbY;I-1 号和I-2 号生出了两病均患的儿子,因 而可推测,I-1 号的基因型为AaXBxb,I-2 号的基因型为AaXBY,I-6 表现正常,其可能的基因型为
      AAXBXB 、AAXBX 、AaXBXB、AaXBX, 共四种基因型。已知人群中出现甲病( aa) 的概率为1/100,故甲 病的致病基因(a) 频率为1/10,A 的基因频率为9/10,人群中基因型为AA 的概率为9/10×9/10=81/100, Aa 的概率为2×9/10×1/10=18/100,因此人群中甲病正常基因型中AA 的概率为AA/(AA+Aa)=9/11,
      Aa 的概率为Aa/(AA+Aa)=2/11; 若II-6 与人群中正常男性婚配,该正常男性基因型为2/11AaXBY, 二 人 婚配,孩子患甲病的概率为2/11×2/3×1/4=1/33,孩子患乙病的概率为1/2×1/4=1/8,生育两病均不患 后代( A-XBX 、A-XBY) 的概率为(1-1/33)×(1-1/8)=28/33。
      (3)若II-9 的性染色体为XXY, 其患乙病,基因型应该为XbXbY, 又知亲本的基因型为XBXb 、XBY, 可 见X 一定来自母方,即该个体异常的原因是异常的卵细胞XbXb和正常的精子结合形成的,该异常卵细胞 的出现是由于母方在减数第二次分裂后期分开的两条X 染色体进入到同一个卵细胞中,此后该异常卵细胞
      与含Y 的正常精子结合导致的。
      (4)据图可知,7号( II-7) 患两病,基因型为aaXY,8 号 ( II-8) 不患两病,但子代有患甲病的女儿, 故8号的基因型为AaXBX, 若II-7 和II-8 准备借助相关技术培育正常后代,采集、检测某个第一极体含有a 和b 基因,由于减数第一次分裂后期同源染色体分离导致等位基因分离,因此在不考虑突变和染色体互换 的情况下,与该极体同时产生的次级卵母细胞一定不含a 和 b 基因,即卵细胞基因型为AXB, 与任何一种 基因型的精子结合,后代都不会患甲病和乙病,因此上述获得的次级卵母细胞可用于培育正常后代。
      19. (1) 具有遗传效应的DNA 片段 双螺旋
      (2)27%
      (3) 细胞分裂期染色体高度螺旋化,DNA 不易解旋,分裂期不易发生转录 少量的mRNA 分子就 可以迅速合成大量的蛋白质,提高翻译效率
      (4) 乙 ACU
      (5) RNA 聚合酶 基因的选择性表达
      (6)酶的合成影响代谢过程
      【详解】(1)人体的遗传物质是DNA, 人体基因的本质是具有遗传效应的DNA 片段,其独特的双螺旋结 构为复制提供精确的模板。
      (2) mRNA 是 以DNA 的一条链为模板转录而来的,已 知 某mRNA 中 ,A 占 2 2 % ,U 占 2 4 % , 即A+U 占 46%,则转录合成此mRNA 分子的DNA 模板链中T₁+A₁ 占46%。根据碱基互补配对原则,整个DNA 分子 中A+T 占双链碱基总数的比例等于每条单链中A+T 占该链碱基总数的比例,所以该DNA 分子中A+T 也占 4 6 % , 故DNA 分子中C+G占 5 4 % , 且C=G, 则 C 的比例27%。
      (3)图1中①过程为转录,转录是以DNA 的一条链为模板进行的,需要解旋,由于细胞分裂期染色体高 度螺旋化,DNA 不易解旋,因此图1中①过程(转录)不易发生在细胞分裂的分裂期。核糖体是翻译的场 所,mRNA 是翻译的模板,一个mRNA 分子上相继结合多个核糖体的意义是少量的mRNA 分子就可以迅速 合成大量的蛋白质,提高翻译效率。
      (4)若图示DNA 片段的一条链序列是5'-GTTATATGC-3', 转录过程遵循碱基互补原则,因此以该链为 模板转录出的mRNA 序列是3'-CAAUAUACG-5', 图2中运输苏氨酸的 tRNA 上的反密码子是UGA, 密 码子位于mRNA 上,因此图中苏氨酸的密码子是ACU。
      (5)图1中过程①为转录过程,该过程需要RNA 聚合酶,过程②为翻译过程。该细胞与人体其他细胞在
      形态、结构和生理功能不同,该不同产生的根本原因是基因的选择性表达。
      (6)若图2是某白化病患者的异常酪氨酸酶基因表达的过程,则体现了基因通过控制酶的合成影响代谢过 程进而间接控制白化病患者的性状。
      20. (1) 基因重组和染色体数目变异 低温或秋水仙素 幼苗
      (2) 植株甲中无同源染色体,减数分裂时无法正常联会,几乎不能形成可育的配子 27
      (3) 40~47 41
      【详解】(1)过程①为杂交,主要利用的原理是基因重组。过程②为染色体数目加倍,主要利用的原理是 染色体数目变异。植株甲不可育,没有种子,故只能用低温或秋水仙素处理植株甲的幼苗,因为秋水仙素 或低温可以抑制纺锤丝的形成从而使染色体数目加倍。
      (2)植株甲是由普通小麦4D 缺体和黑麦杂交形成,无同源染色体,减数分裂时无法正常联会,几乎不能 形成可育的配子,所以不育,植株乙是由植株甲染色体经过加倍形成的,普通小麦染色体组成为
      AABBDD, 黑麦染色体组成为RR, 所以甲的染色体组成为ABDR, 乙细胞的染色体组成为AABBDDRR, 但缺少一对4号染色体,共有4×7-1=27种染色体形态。
      (3)在减数分裂时,未配对的染色体随机移向细胞的一极,故F₃ 植株的染色体数为40~47条。其中染色 体数为41条的个体进行自交,可得到染色体数恢复(42条染色体)的普通小麦异种染色体代换系小麦。
      21.(1) 地理隔离 自然选择
      (2) 基因库 Y1—Y3
      (3) 物种 协同进化
      【详解】(1)溪流消失后,不同湖泊之间产生了地理隔离,各个湖泊中的 鱼不再发生基因交流。突变和 基因重组产生进化的原材料,但由于突变和基因重组都是随机的,不定向的,因此突变和基因重组不能决 定生物进化的方向,自然选择可决定生物进化的方向。
      (2) C 湖泊中全部鱼属于一个种群,种群中所有个体的全部基因叫种群的基因库。生物进化的实质是种 群基因频率发生定向改变。Y1~Y3 段 A 基因频率持续上升,种群发生进化。
      (3) A 、B 两湖的鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明A 、B 两湖的鱼不是同一个物种, 体现了物种多样性。生物多样性的形成是不同物种之间、生物与环境之间协同进化的结果。

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      江西省南昌市第二中学2025-2026学年度下学期高一年级期末考试生物试题(含答案):

      这是一份江西省南昌市第二中学2025-2026学年度下学期高一年级期末考试生物试题(含答案),共7页。

      江西南昌市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物学试题含答案:

      这是一份江西南昌市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物学试题含答案,文件包含江西省南昌市第二中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题pdf、江西省南昌市第二中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物解析pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

      江西省南昌市第二中学2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题:

      这是一份江西省南昌市第二中学2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

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