统编版（2024）五年级上册（2024）2 忆读书巩固练习

这是一份统编版（2024）五年级上册（2024）2 忆读书巩固练习，共38页。试卷主要包含了忆读书等内容，欢迎下载使用。
◎基础达标
一、阅读语段，完成练习。
最是书香能致远。读书从不是消遣，它悄然丰富着我们的思想。读《水浒传》，看朝廷bī pò( )之下,梁山好汉们勇敢地反抗;品《红楼梦》,看满纸荒唐言shù shuō( )一个家族的xīng wáng shèng shuāi( )……当我们沉浸在满含真情实感、zhì pǔqiǎn xiǎn( )的文字世界里,琐碎的生活也会变得yǒu qù( )起来。
1、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
2、下面哪一项中的加点字与“水浒传”中的“传”读音相同?( )
A.传统 B.传记 C.世代相传 D.传奇色彩
二、你补全词语，再选词填空(填序号)。
①( )( )有味 ②一知( )( ) ③囫囵( )( )
④真情( )( ) ⑤栩栩( )( ) ⑥惟( )惟( )
1、《聊斋志异》中的花妖狐魅 ，仿佛能跃出纸面。
2、冰心强调写作需有 ，反对堆砌华丽辞藻。
3、初读《红楼梦》时我 ，多年后才懂其中深意。
三、同学们分享了名家找书的方法，请你给下列各题选择对应的找书方法。
①从别人推荐的书目中找。②从感兴趣的作家、作品中找。③读各种不同题材、体裁的书籍。
1、鲁迅认为，不要专看一个人的作品，必须博采众家，取其所长。( )
2、作家余华对读书竟然有那么多经验分享，我再去找找他的其他作品读一读。( )
3、冰心的《忆读书》中提到了一本书叫《水浒传》，我没有读过，我想去找来读。( )
四、按要求完成句子练习。
1、 分析下面句子的特点，完成续写。
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的
乐章，亦是 。
2、仿照例子写一写。
例：我喜欢《哪吒闹海》里面的哪吒，因为哪吒虽然年纪小却武功高强，有
风火轮等宝物，而且他还见义勇为，敢于担当，救了被龙王欺负的老百姓。
我喜欢《 》中的 ，因为

五、按课文内容填空。
1、“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自名著《 》。林冲是名著《 》中的人物。“宴桃园豪杰三结义”出自名著《 》，作者是 。
2、《忆读书》的作者是 ，原名 ， 作家， 作家。写有散文集《 》，我读过她的儿童文学作品《 》。
3、作者多读书的收获是：读书给她的生命带来 ，获得
的大道理。
◎阅读提升
六、阅读课文片段，完成练习。(10分)
忆读书(节选)
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
1、看右图，联系上下文，可知“‘读万卷书’
便是我唯一的消遣”中“消遣”的意思应选 ，
从这句话中可以感受到作者 。
2、梳理文中作者的读书经历，根据相关提示完成思维导图。
3、从上图中可以看出，作者喜欢的书的特点，即好书的标准是：①故事情节 ；②人物形象 ;③有 ,文字质朴浅显。
4、作者借回顾自己的读书经历，告诉我们( )和( )。
A.读书的方法 B.挑选、比较书籍的方法
C.好书的标准 D.要读万卷书，行万里路
七、现代文阅读理解。
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自
然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触有大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1、短文围绕“好读书”写了三方面的内容：第①②段写了为什么读书，第
段写了 ，第 段写了 。
2、读第②段，填表。

3、文中提到的有关读书的好处不包括( )。(2分)
A.读书能让人收获知识
B.读书能给人带来欢愉，能提升人的修养和素质
C.读书能让你仿佛置身于暖春的艳阳下听到鸟儿鸣叫，闻到百花飘香，让你无比惬意
D.读书能培养想象力，丰富思想，开拓精神世界
4、第④段中的省略号省略的是 。请仿照前面的句子再续写一句： 。(3分)
5、王明的弟弟平时除了读课本外，最喜欢的就是读那些格调不高的漫画书，请用本文中的观点引导他掌握良好的读书方法。(2分)


◎素养实践
八、语言实践。
五年级(1)班就“读书是否可以一知半解地读”在班级群里展开了讨论，请你发表你的观点。



参考答案
一、1、逼迫；述说；兴亡盛衰；质朴浅显；有趣
2、B
二、①津津 ②半解 ③吞枣 ④实感 ⑤如生 ⑥妙肖
1、⑤
2、④
3、②
三、1、③
2、②
3、①
四、1、一汪清澈透亮的清泉
2、示例：西游记；孙悟空；他神通广大、勇敢无畏，一路保护师父西天取经，忠心耿耿。
五、1、红楼梦；水浒传；三国演义；罗贯中
2、冰心；谢婉莹；儿童文学；散文；寄小读者；小桔灯
3、快乐；做人处世
六、1、A；十分喜爱读书，读书是她排解烦闷、充实生活的乐事
2、选择：西游记 — 精彩；水浒传 — 栩栩如生；质朴浅显的篇章 — 真情实感
舍弃：封神榜 — 烦琐；荡寇志 — 索然无味；某些现代文艺作品 — 堆砌华丽词句、无病而呻
3、精彩；栩栩如生；真情实感
4、B；C
七、1、③；怎样读书；④⑤⑥；读书的美好感受与读书的益处
2、哲学书：思考人与自然、社会的关系
历史书：研究人类社会发展史，探求发展规律
文学书：用生动形象演绎人类故事
3、C
4、其他时节读书的惬意场景；示例：寒冬的窗边，炉火温热，你捧着书本，万千动人故事与你相伴
5、读书要有所选择，选适合自己、有价值的好书，不能只看热闹、囫囵吞枣，多读优质书籍才能提升修养。
八、示例：我认为读书不能一知半解。读书要用心读懂内容、思考道理，囫囵吞枣式阅读收获很少，细读深思才能真正汲取书中养分，有所成长。书的种类
内容
科学书
记录大自然的奥秘
哲学书
历史书
文学书