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      第五单元 习作:我们眼中的缤纷世界 课件 统编版语文三年级上册

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      小学语文统编版(2024)三年级上册(2024)习作:我们眼中的缤纷世界课文课件ppt

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      这是一份小学语文统编版(2024)三年级上册(2024)习作:我们眼中的缤纷世界课文课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了缤纷世界,审题指导,一起看看习作题目吧,习作误区“大闯关”,选材构思,方法点拨,大动作拆一拆,同动词换一换,方法小结等内容,欢迎下载使用。
      你最近观察到什么令你印象最深的事物呢?又有什么新发现呢?
      我要写什么:◎最近观察的、印象最深的事物。
      我能怎么写:◎写出事物的变化。◎从多种感官角度描写。◎写出事物不同方面的特点。
      写作要素:仔细观察,把观察所得写下来。
      1.下列做法符合本次习作要求的有( )。(多选)A.写周五看到的日落B.写秋天的枫树和银杏树C.写新得的遥控汽车D.写“我”和弟弟争抢一个美丽的文具盒
      1.AC(本次习作要求写最近观察的、印象最深的一种事物,而事物指的是存在于世界上的一切物体和现象。A选项的日落是观察到的自然现象,C选项的遥控汽车是一种物品,符合习作要求。B选项写了两种不同的事物,D选项写的是一件事情,均不符合习作要求。)
      可以观察哪些事物呢?
      植物可以按从上到下、由远及近的顺序写,动物可以按从头到尾的顺序写。此外二者都可以按从整体到局部的顺序写。
      这个构思适合用于呈现事物的变化,如写牵牛花的颜色在不同时间的变化。
      怎么做好观察记录和写清楚观察所得呢?
      看颜色、形状、数量、大小……
      果子掉落的声音、动物的叫声、物品本身的声音……
      2.观察不同的部位或方面
      3.在不同时间观察同一内容
      2.如果你要写家里的小猫,你可以重点写( )。(多选)A.小猫外形、性格的变化B.小猫不同心情时的不同叫声C.“我”如何喂养小猫,怎么和小猫玩耍D.小猫玩耍时活泼、可爱的动作和神态
      √ A、B、D选项都是观察小猫所得到的信息。
      参考答案及解析ABD(A、B、D 选项都是观察小猫所得到的信息,因此需要重点写。C 选项“我”的猜测,不是“我”观察到的内容,作为重点来写不恰当,故 C 选项做法有误。)
      ד我”的猜测,不是“我”观察到的内容。
        风信子的花朵像一个个迷你喇叭,它们仿佛怕孤单,紧紧地挤在一起。花朵的颜色是好看的粉红色。它还特别香,隔好几米都还能闻到呢。花朵下面是一根又直又粗的花茎,绿油油的,像一根绿色的粗吸管。花茎下端周围长着几片肉嘟嘟的叶子,颜色比花茎还要深一点。再往下,就是圆鼓鼓的鳞茎啦,它看起来像一个大蒜。鳞茎底下还长满了白白的、细细的须根,像老爷爷的胡须一样。
        小狗的鼻子黑黑的、湿漉漉的。它的耳朵软乎乎的,乖乖地耷拉在脑袋两边。可当它兴奋的时候,耳朵就会“唰”地竖起来。它的身躯胖乎乎的,金灿灿的毛比脑袋上的还要长一些,摸上去十分柔软。最有意思的还是它那条喜欢高高翘起的小尾巴。小狗每次看到我回家,就会立刻摇晃尾巴,看起来高兴极了。
      还可以用上“先是……随后……最后……”“刚开始……过了一段时间……”“起初……接着……直到……”“没熟时……成熟后……”等句式
      从多个感官角度写出观察所得
      看到的(形状、大小、颜色)
      尝到的(没熟透和熟透时的味道)
      我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 ——《搭船的鸟》
      盯、望、瞧、瞟、瞪、瞄
      哼、鸣、哼唧、欢呼、咆哮
      钻出、冒出、伸展、抽芽
      展开、绽放、怒放、吐出
      还可以用上以下句式写比喻
      “宛如……”“好似……”“……那般”“简直像……”“既像……又像……”“有的像……有的像……”“远看像……近看却像……”
      (填字母)_______片段只是写出了紫叶李有什么——叶子中间有花,花没有全部开放;________(填字母)片段写了紫叶李具体怎么样——叶子的长势、颜色,花的颜色、状态等。所以 ________(填字母)片段将观察对象描写得更细致。
      3.读一读下面两个片段,然后完成填空。
      从多个感官角度写(看到的、听到的、摸到的、闻到的)
      运用妙招,写清楚观察所得
      ①调动多种感官进行观察②观察不同的部位或方面③在不同时间观察同一内容
      ①按照一定的顺序写②从多个感官角度写
      在我的文具盒里,住着一位穿蓝色衣服的钢笔朋友。它头上戴着一顶反光的银色小帽子,可以当镜子用呢。
      打开笔帽,就可以看到我最珍爱的部分——笔尖。它像小鸟的喙一样尖细,只要轻轻在纸面滑动,就能留下清晰的墨迹。有时我写得太用力,它便会“抗议”,在作业本上留下一个大墨点,好像在说:“轻点写!”笔尖还暗藏玄机呢。它的上面有个小圆点,圆点连着一条极细的缝隙,墨水正是从那里均匀流出的。
      拧开笔杆,可以看到透明的墨囊,还能闻到淡淡的墨香。墨囊就像是钢笔的“肚子”,当我发现它“能量”不足时,我还会帮它“填饱肚子”呢。我先小心地把笔尖浸入墨水瓶里,再轻轻拉动墨囊的小推杆,钢笔就开始咕噜咕噜地“喝”起墨水来了。当整个透明的“肚子”都装满墨水,钢笔就又能陪我写完三四天的作业啦。
      有次我忘了盖笔帽,结果笔尖干涸,上面还有结块的墨水。我非常着急,马上用温水小心浸泡,它才慢慢“苏醒”,只是刚开始写的字,字迹比平时更淡一些,写了好一会儿,钢笔的出水情况才恢复了正常。我以后一定要更加爱护它。虽然我现在多用中性笔,但我仍最爱这支钢笔。
      小姨家养了一只小黑猫。
      小黑猫有着一身乌黑发亮的毛,在阳光下更是泛着绸缎般的光泽。别看它浑身的毛都是黑色的,它脚底的肉垫却是粉嫩粉嫩的。最引人注目的是它那双小耳朵,像两个斜着倒扣在脑袋上“V”字,还会随着它的心情而动呢。每当我拿出它最爱吃的小鱼干时,它的耳朵就会立刻竖起来,两个耳朵的距离变得更近,这表示它很兴奋。它还会亲昵地在我的脚边蹭来蹭去,像是在说:“快 给 我, 快给我!”
      当它的耳朵向下耷拉,贴着小脑袋,看着一副可怜巴巴的样子时,你可别被它迷惑了!这准是它做了什么坏事。它每次摆出这副模样,我都能在家里发现打碎的花瓶或者洒了一地的水。不用说,就是这个小调皮闯的祸!而当它的耳朵像小飞机的机翼一样向两边平展时,你要是靠近它,它多半会“炸毛”。这个时候你最好赶紧躲得远远的,不然它发起火来可是会挠人的!
      它的耳朵还会像雷达一样转来转去,接收周围的信号。这时候,任何风吹草动它都能捕捉得到,就算你小心翼翼地靠近它,它也会“嗖”的一下溜走,活像脚底抹了油。这就是小猫耳朵的秘密,很有趣吧?

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      习作:我们眼中的缤纷世界

      版本:统编版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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