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      1.2 化学实验与科学探究(第2课时)-2026-2027学年人教版九年级化学上册【同步课件】

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      • 2026-07-13 13:22:33
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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)化学实验与科学探究说课ppt课件

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)化学实验与科学探究说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了物质的加热,正确处理酒精失火,用湿抹布盖灭,用水浇灭→火势蔓延,原理隔绝空气,加热液体注意事项,直接加热→试管炸裂,加热低效升温缓慢,受热不均试管炸裂,防止因骤冷使试管炸裂等内容,欢迎下载使用。
      认识实验操作原理,建立安全、规范的实验认知
      熟练掌握加热、仪器连接、洗涤全套基础实验操作
      坚守实验安全准则,养成整洁严谨的实验习惯
      辨析正误操作,推理不规范操作带来的安全隐患
      用火柴点燃酒精灯禁用燃着的酒精灯去引燃一只酒精灯后果——引起火灾
      先熄灭,再添加酒精绝对禁止向燃着的酒精灯中添酒精后果——引起火灾
      ——酒精灯使用注意事项
      灯帽盖灭,二次回灭平衡气压,方便取下禁止用嘴吹灭→引起火灾
      盖好灯帽,放回原处防止酒精挥发
      ——酒精灯错误使用名场面
      原因—酒精的密度比水小
      试管外壁有水→试管炸裂
      液体超过容积1/3→液体沸腾,溅出伤人
      夹持固定位置→距离试管口约1/3处
      加热时手持长柄→防止试管脱落
      1.试管外壁干燥,液体不超试管容积1/3
      2.由试管底部套上取下,固定在中上部
      预热目的→使试管受热均匀
      3.先预热,再用外焰固定加热
      直接放在实验台上→烫坏桌面
      4.热的试管不能立即用冷水冲洗
      试管口应略向下倾斜→防止冷凝水倒流,使试管炸裂
      ——给试管中的固体加热
      仪器的连接及气密性检查
      水先润湿导管口,再慢慢转动
      切不可在桌面上用力按压→压破容器
      ——仪器装置的连接要点
      微热法:把导管的一端放入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好。(热胀冷缩:松开手后,导管末端上升一段水柱)
      注水法:关闭弹簧夹,向长颈漏斗中加水至形成一段稳定的水柱,则表明装置气密性良好。
      少量多次,水平方向振荡
      仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
      洗干净后倒扣在试管架上
      点燃:用火柴点燃;禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯→引起火灾
      添加:先熄灭,后添加;禁止向燃着的酒精灯中添加酒精→引起火灾
      熄灭:用灯帽盖灭;禁止用嘴吹灭→引起火灾
      试管外壁要干燥→防止试管炸裂;液体不超过试管容积1/3→防止液体沸腾,溅出伤人
      夹持试管:底部套上、取下;固定在距离试管口约1/3处~1/4处
      先预热,再用外焰加热→防止试管炸裂;试管口不准对人→防止液体沸腾,溅出伤人
      热的试管不能立即用冷水冲洗→防止试管炸裂;立即放在实验台上→烫坏试验台
      试管口略向下倾斜→防止冷凝水倒流,使试管炸裂
      微热法:把导管的一端浸入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好。
      将容器放在桌面上使劲塞进塞子后果:压破容器
      仪器洗干净标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
      1.下列实验操作正确的是( )A.振荡试管B.添加固体C.加热液体D.连接橡胶塞
      2.下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.称食盐质量D.量取9.5mL液体
      3.分析在给试管里的固体加热时,试管炸裂的原因可能有哪些?(回答三点即可)
      ①试管外壁有水;②未预热;③试管底部接触焰心;④加热固体时试管口向上倾斜;⑤加热后骤冷

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      课题2 化学实验与科学探究

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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