四年级上册（2024）第二单元 呼吸与消化8. 呵护我们的器官同步训练题

这是一份四年级上册（2024）第二单元 呼吸与消化8. 呵护我们的器官同步训练题，共24页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1、鼻腔被称为空气的“________”，具有调节空气温度和湿度、过滤________的功能。
2、为了预防呼吸道传染病，我们应该学会科学佩戴口罩、勤________、常________。
3、保护消化器官要做到饭前便后________，不吃________的食物。
4、经常挖鼻孔容易损伤鼻腔内的________，可能导致流鼻血或感染。
二、选择题
1、下面哪种行为有利于保护呼吸器官？（ ）
A.用手挖鼻孔
B.用力擤鼻涕
C.科学佩戴口罩
D.在雾霾天进行户外运动
2、以下哪种疾病与消化器官的健康关系最密切？（ ）
A.咳嗽
B.鼻塞
C.牙疼
D.流涕
3、预防胃肠道疾病，下列做法正确的是（ ）
A.吃不洁净的水果
B.饭前便后不洗手
C.吃过期食品
D.不吃变质食物
三、判断题（正确打“√”，错误打“×”）
1、鼻塞会影响呼吸，导致身体供氧不足。（ ）
2、为了保持鼻腔干净，可以用力挖鼻孔。（ ）
3、勤洗手、常通风可以有效预防呼吸道传染病。（ ）
4、牙疼只是小毛病，不需要特别关注。（ ）
四、实验探究题
题目：小红在调查班级同学常见病症时，发现很多同学在冬季容易咳嗽和鼻塞。
（1）冬季容易咳嗽和鼻塞可能与什么因素有关？（至少写出2条）
（2）鼻腔中的鼻毛和黏膜分别有什么作用？
（3）为了预防冬季呼吸道疾病，请提出三条建议。
附：参考答案
一、填空题
1、加工厂；尘埃（或有害物质）2、洗手；通风3、洗手；变质（或不洁净）4、鼻毛（或黏膜）
二、选择题
1、C 2、C 3、D
三、判断题
1、√2、×（不能挖鼻孔）3、√4、×（牙疼可能影响消化和全身健康，需要关注和治疗）
四、实验探究题
（1）可能因素：冬季天气寒冷干燥，病毒容易传播；室内通风减少，病菌积聚；人们穿衣不当易着凉等。（合理即可）
（2）鼻毛：过滤空气中的灰尘和颗粒物；黏膜：分泌黏液湿润空气，黏附病菌，同时调节空气温度。
（3）建议：①科学佩戴口罩，减少病毒吸入；②勤洗手，避免手接触口鼻；③保持室内通风，避免去人多拥挤的地方；④加强锻炼，增强体质；⑤注意保暖，避免着凉。（答出三条即可）