所属成套资源:(教学课件)小学科学四年级上册(教科版2024)
科学四年级上册(2024)8. 呵护我们的器官集体备课课件ppt
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这是一份科学四年级上册(2024)8. 呵护我们的器官集体备课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了课堂练习等内容,欢迎下载使用。
我们曾有过牙疼、鼻塞、咳嗽、腹泻的经历,这些跟呼吸器官和消化器官的健康紧密相关。
我们应该如何呵护身体里的各种器官以保持身体健康呢?
1. 调查呼吸器官和消化器官的常见疾病。回顾一下,自己有过这些病症吗?调查、记录小组内同学曾经有过的这些病症。统计全班同学近几个月出现的病症类型及患病的人数和次数。
冬季和春季是呼吸道传染病的高发季节。我们应该怎样预防这类疾病呢?
了解常见的呼吸道传染病。常见的呼吸道传染病有哪些?
2. 使用镜子、棉签等工具观察自己的鼻腔,推测鼻腔在呼吸中的作用,思考鼻塞对呼吸的影响。
鼻腔是空气的“加工厂”,具有调节吸入的空气温度和湿度的功能,密密的鼻毛还可以减少尘埃等有害物质的吸入。鼻腔黏膜比较娇嫩,平时要注意保护,不随便挖鼻孔、不用力擤鼻涕。
3. 根据调查与分析结果,讨论如何养成良好的生活习惯,保护呼吸器官与消化器官。
学习规范佩戴口罩的方法。
上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颌。
用双手指尖向内触压鼻夹。
适当调整口罩,使口罩周边贴合面部。
空气中的一些细菌、病毒通过呼吸器官进入人体,引发疾病,如流感等。为有效预防呼吸道传染病,我们要增强体质,做好个人防护,学会科学佩戴口罩,勤洗手,常通风。 我们还要注意饮食健康,养成饭前便后勤洗手的习惯。如果我们吃了变质的、不洁净的食物,容易引发胃肠道疾病。
1. 呼吸道与消化道疾病对健康有什么影响?我们该如何预防这些疾病?
2. 为了呵护身体的各种器官,我们要改掉哪些不良生活习惯?
现在我们已经准备了充足的资料,与同伴合作开展一次预防呼吸道或消化道疾病的科普活动吧!
我们应该养成哪些健康饮食习惯?为什么?
吃饭的时候不要看电视、看书 使用公筷
不吃变质、不干净、过了保质期的食物 要按时吃饭,细嚼慢咽,不暴饮暴食
有哪些行为会伤害我们的呼吸器官?
一氧化碳中毒、吸烟、大气污染、随地吐痰、感冒等。
你有什么话要对吸烟人说?
1.下列小朋友的习惯中,会伤害消化器官的是( )。A.天天吃东西时总是把食物嚼得很碎再咽下去B.龙龙吃饭时细嚼慢咽C.夏天里,剧烈运动后的典典总是立刻喝冰镇饮料|
4.下列有利于保护我们的消化器官的做法是( ) 。A.平时多吃生的食物B.每天的饮食要有规律C.多吃辛辣的食物
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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