教科版（2024）四年级上册（2024）4. 乐器的声音变化精品ppt课件

这是一份教科版（2024）四年级上册（2024）4. 乐器的声音变化精品ppt课件，文件包含17《乐器的声音变化》ppt课件pptx、古代乐器曾侯乙编钟科普视频mp4、探究音调和琴弦的关系mp4、简易排箫原理科普视频mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
实验材料：一把吉他（以吉他为例）
实验步骤：在保证弦的松紧程度不变的情况下，选择其中一根琴弦，左手按住琴弦的不同位置，使其振动的部分越来越短，同时右手拨动琴弦，识别音高的变化。
探究琴弦与音调的关系（实验视频）
同一根弦：弦越长，振动频率越慢，音高越低；弦越短，振动频率越快，音高越高。弦越松，振动频率越慢，音高越低；弦越紧，振动频率越快，音高越高。
长短松紧相同，粗细不同的弦：弦越粗，振动频率越慢，音高越低；弦越细，振动频率越快，音高越高。
物体的长短、粗细、松紧不同，发出的声音的高低也就不同；短、紧、细的物体发出的声音高，长、松、粗的物体发出的声音低。
琴弦振动的部分越长，说明弦变长了，其振动顿率变慢，音高变低；琴弦振动的部分越短，说明弦变短了，其振动频率变快，音高变高
同一根弦， 弦越长，振动频率越慢，音高越低；弦越短，振动频率越快，音高越高。
简易排箫原理（科普视频）
改变音调：按压琴弦不同位置，改变振动琴弦的长短；也可以选用粗细不同的琴弦。琴弦越短、越细，振动越快，音调越高；琴弦越长、越粗，振动越慢，音调越低。
原理总前提：振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱
曾侯乙编钟是战国时期曾国的一套大型礼乐打击乐器，出土于湖北随州曾侯乙墓，是我国国宝级文物。结构特点：由大小不一的六十多件青铜钟分层悬挂组成，全套编钟形制规整、纹饰精美。
历史价值：音律完备精准，能演奏古今乐曲，证明我国古代高超的青铜铸造技术与音律水平，是古代音乐文明的重要瑰宝。
发声原理：敲击钟体不同部位能发出两种不同音调；大钟厚重振动慢、音调低，小钟轻薄振动快、音调高。敲击力度越大，钟体振动幅度越大，声音越响亮。
古代乐器 — 曾侯乙编钟（科普视频）
一、弦乐器（吉他、古筝） 振动部位：琴弦细、紧、短 → 振动快 → 声音高粗、松、长 → 振动慢 → 声音低二、管乐器（排箫、骨笛） 振动部位：空气柱空气柱短 → 振动快 → 声音高空气柱长 → 振动慢 → 声音低三、声音变化规律高低（音高）→ 振动快慢 → 乐器结构决定强弱（音量）→ 振动幅度 → 演奏力度决定四、传统乐器：骨笛（空气柱）、编钟（钟体振动）
通过本节课的学习，我们知道了物体的长短、粗细、松紧不同，发出的声音的高低也就不同；短、紧、细的物体发出的声音高，长、松、粗的物体发出的声音低。能在反复的观察中验证自己的假设，解决要研究的问题。