初中语文人教部编版（2024）八年级上册（2024）10*美丽的颜色/艾芙·居里教学演示ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级上册（2024）10*美丽的颜色/艾芙·居里教学演示ppt课件，共70页。PPT课件主要包含了新课导入，人物简介，背景资料，作者简介，创作背景，传记文学，文学常识，课前预习，多音字，形近字等内容，欢迎下载使用。
居里夫人，作为一位杰出的女科学家，在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓智慧超群、硕果累累。 今天，就让我们一起来学习人物传记《美丽的颜色》，去见证她那艰难的探索科学的过程。
居里夫人（1867—1934），法国物理学家、化学家。原籍波兰。先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。1895年与比埃尔·居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素。著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等。
艾芙•居里（1904-2007），她是著名的女科学家居里夫人的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，1904年出生在巴黎。艾芙•居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜•居里不同，没有跟随母亲学习物理，在巴黎赛维尼埃中学毕业后，却潜心攻读音乐，1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大反响。
这篇文章节选自《居里夫人传》第二卷，有删改。本书是居里夫人的女儿艾芙•居里在母亲去世三年后写成的。这本书详细叙述了居里夫人的一生，同时也介绍了比埃尔•居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了许多居里夫妇的信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况，以及她所得的名誉头衔等，是一本优秀的人物传记。
传记文学是纪实文学中的一种，具有纪实性、文学性和主观的论说性等特点。它以历史上或现实生活中的人物为描写对象，所写的主要人物和事件必须真实，符合历史事实，不允许虚构。但在对局部细节和次要人物的描写上，可以运用想象或夸张，作一定的艺术加工，这种加工也要符合人物性格和生活的特定逻辑。
微妙（ ） 燥热（ ） 沥青（ ）骤雨（ ） 窒息（ ） 吹嘘（ ）荧光（ ） 筋疲力尽（ ） 和颜悦色（ ）炽热（ ） 沉淀（ ） 小心翼翼（ ）猝（ ） 踱（ ） 镭（ ） 钋（ ）气氛（ ） 笼罩（ ） 轮廓（ ）
（ ）笼罩（ ）牢笼
（ ）症状（ ）症结
zà（ ）热暴zà（ ）cā（ ）场
yíng（ ）玉yíng（ ）火虫yíng（ ）光
自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
第一部分（1～6）：居里夫妇工作环境的恶劣及工作的艰苦。
第三部分（20～26）：居里夫妇终于发现“美丽的颜色”——成功提取镭。
第二部分（7～19）：居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。
本文记述了一件什么事情？
本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。
居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？
居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。
居里夫人发现镭是一个艰苦的过程。“艰苦”表现在哪些方面呢？
“他们炼制……露天地里进行……而不至于因烟窒息”
“有时候我整天……东西”
“最困难的……分离出来”
1.速读全文，完成下面的表格。
本文记叙了居里夫妇在简陋艰苦的条件下进行科学研究，最终发现并提炼出镭的过程。
“极大的快乐”“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”这些短语的使用，极大地增强了文章的吸引力，激发了读者的阅读兴趣，同时也设置了悬念，引领全文。
2.本文第一段内容在全文中有什么作用？
1.工作条件艰苦：夏天酷热难当，冬天奇冷无比;棚屋狭小；没有钱，没有专门的实验室；没有排有害气体的“通风罩”，没有防护设备，没有助手； 2.工作强度大：搬仪器，整天用跟人一样高的铁条搅动一大堆沸腾着的东西； 3.工作难度大：从巨量的矿渣中分离出微量的镭元素。
3.居里夫妇在实验室中遇到了哪些困难？
运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用，突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
4.第二段描写他们的工作环境，运用了哪些手法？有何作用？
文中多次引用居里夫人自己的记录，一方面增强文章记事的可信度、真实性；另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。
5.如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？
文中多次引用居里夫人自己的记录，一方面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。居里夫人这些话揭示了“我们仍然觉得很快乐”的一个原因——在一种独特的专心景况中过日子。表达了这位伟大的科学家对宁静、专注生活的热爱，以及她执着的工作态度，将自己的生命融入科学事业的献身精神。
6.本文多次引用居里夫人的记录，有何作用？
“美丽的颜色”指居里夫妇发现的镭的颜色，还指居里夫妇美丽的心灵，一语双关。
7.应该怎样理解本文的题目？
居里夫妇是在怎样的工作条件下开展研究的？写这些有什么作用？
作用：极大地写出了居里夫妇工作环境的恶劣、工作设备的简陋、工作强度之大、工作时间之长，与下文他们高昂的工作热情形成鲜明对比，衬托出他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
文中提到“极大的快乐”“艰苦而且微妙的快乐”“最美好而且最快乐”“觉得很快乐”等。对于居里夫妇，为什么这段经历是“艰苦”而又“快乐”的？
作为一个科研工作者，尤其是在极度艰苦的工作环境下，想要获得成功不仅需要技术上的努力，更需要这位伟大的科研工作者集一切美好的品质于一身，居里夫人无疑就是这样的一个典型。请从文中找到表现居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。
（1）对科学事业诚挚的热爱。“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”其中的“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。
（2）无惧一切困难，敢于将想法付诸实践。“最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作，付出艰苦的劳动。
（3）持之以恒、不轻言放弃。“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。”在这日复一日、年复一年的工作中，居里夫人终于提炼出了镭。
本文多次引用居里夫人自己的话，请找出来并分析其作用。
引用居里夫人自己的话，写她如何看待当时极端困难的工作条件，这反映出她对科学的热爱。
引用居里夫人对自己具体工作的记录。她承担如此繁重的体力劳动却无怨无悔，更凸显其伟大。
引用居里夫人的话，写居里夫妇在科研路上虽然孤独、困难，但二人相互鼓励，为共同的目标而奋斗，体会到的是平静专注的快乐。表现出他们孜孜不倦的探索精神。
如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？
在这几年里，尽管环境恶劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”的艰苦努力，最终成功地提取出了镭，使他们最终获得了巨大的成功，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。同时，“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱科学，全身心投入科学研究的奉献精神。
第6段引用居里夫人的话，有什么作用？
从内容上看，真实地表现了居里夫妇顽强忘我、痴迷科学的精神。 从结构上看，起到了承上启下的作用：承上概括旧棚屋的简陋，启下引出下文提取镭的工作。
品味第9段中“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉”一句的妙处。
通过描绘玛丽的外貌和工作环境，进一步表现出了玛丽的工作强度大、工作的艰辛，工作环境的恶劣，从而刻画出她忘我的工作态度和执着追求的精神。
第10段单句成段有什么作用？
单句成段，把玛丽“一个人”比作“一家工厂”进一步强调了玛丽工作量之大，表现了她的能干与工作的艰辛，表达了女儿对母亲的敬仰、爱慕之情，也隐含着对母亲的心疼和爱。
怎样理解第13段中“反自然”一词的含义？
一指工作强度大、时间长，远远超出人的身体能承受的极限。 二指放射性元素对人体有害，但因条件艰苦，没有必要的保护措施。
突出了居里夫妇在科研事业方面的志同道合与不畏艰辛的献身精神。
第15段中写道“这是实验室的真正气氛”，这种气氛指怎样的气氛？
指在实验室里谈科学问题，而不是琐碎的闲聊。表现了实验室里的人不断思考，专注研究，有满腔的工作热情，有浓厚的科学兴趣，有执着顽强的科研精神。
第18段“我希望它有很美丽的颜色”一句话在文中有什么作用？
①在内容上：“我希望它有很美丽的颜色”是比埃尔对玛丽的答复，展现比埃尔的期待。
②在结构上：照应文题，破题。
怎样理解第20段中“他们走进他们的领域，走进他们的梦境”这句话的含义？
领域：指他们进行实验工作的棚屋，引申为他们的学术范围。
梦境：将其形象化，比喻为美妙的境界，形象地表现了居里夫妇在科学研究上的成就和他们热爱科学的精神。
在发现镭的瞬间，玛丽为什么很“谨慎”？
因为这是他们几年来艰辛探索、努力钻研的结果，也因为这种物质前所未有，极为宝贵。
本文结尾一段有何妙处？
这一段表达出了居里夫人对此时此景的难忘和喜悦。两个“永远记得”运用反复的修辞手法，进一步强调了这个场景给她留下的难以磨灭的印象，让她难以忘怀他们的艰辛付出。同时也深化了文章的主题，增强了文章的感染力。
1.她独自一个人就是一家工厂。
女儿对母亲的心疼和体贴
2.她写道：“我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。”
写出了居里夫人工作的艰辛、劳累，表现了她为了科学研究吃苦耐劳的崇高精神。
3.有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。皮埃尔，在你的想象中，它是什么形状？” 这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
神态描写/语言描写/照应
4.她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
运用排比的修辞手法，连用四个“转向”，最后定格在“他们的镭”上，仿佛一个慢镜头缓缓推进，清晰细腻、淋漓尽致地表达了居里夫妇内心的激动与期盼。写玛丽观察镭的姿势时，“前倾”“热切”生动形象地表现了她对镭的迷恋。把玛丽观察镭的样子比作在床头看睡着了的孩子的样子，生动形象地写出了玛丽对镭的喜爱和珍视。从这些细腻的描写、诗意的语言中，我们能够感受到作者对玛丽的柔情与爱意。
例句： 玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
“我们整天在院子里用一根粗大的铁棍搅动锅里沸腾的沥青铀矿渣。……我们必须一吨一吨地处理矿渣……”
“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。”
“我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。”
“觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。……并不打断思考的进程，也不扰乱平静专注的空气，这是实验室的真正气氛。”
“他们认为分工的效率比较高，比埃尔便试着确定镭的特性……玛丽继续炼制，提取纯镭盐。”
“他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起。”
“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”
“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”
“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？”
“‘看哪……看哪！’这位年轻妇人低声说着。”
“在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！”
这篇文章只是客观地记录居里夫妇发现镭的过程吗？作者的思想感情是如何体现的？
本文不仅仅是客观地记录镭的发现过程。作者艾芙·居里是居里夫人的小女儿，她写居里夫人，既是写一位伟大的科学家，也是写自己的母亲。这就使得文章的字里行间除了蕴含着崇拜、敬仰的感情，也能令人感受到一份浓浓的爱意和柔情。
这篇文章在被选入教材之前，曾经有三个题目《镭的发现》《伟大的发现》《美丽的颜色》，你最喜欢哪一个？为什么？
指镭发出的光的颜色美丽。
指居里夫人坚忍执着、以苦为乐、淡泊名利、热爱科学等精神品格的美丽。
本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下，研究发现镭并最终成功提取镭的过程，表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居里夫妇不畏艰辛、勇于实践、为科学献身的崇高品格。
没有把有害气体排出去的“通风罩”
在矿石中离析极小含量的镭
工作日变成了工作月、工作年
坚持不懈热爱科学献身科学
1、说一说：居里夫人伟大的人格、道德品质和科学功绩对你的人生有何启迪？ 2、阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。 3、积累居里夫人的名言。
名人轶事 居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”