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      浙江温州市2025-2026学年下学期七年级学业水平期末检测数学试题

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      浙江温州市2025-2026学年下学期七年级学业水平期末检测数学试题

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      这是一份浙江温州市2025-2026学年下学期七年级学业水平期末检测数学试题,文件包含部编版九上语文第13课《湖心亭看雪》同步训练教师版docx、部编版九上语文第13课《湖心亭看雪》同步训练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
      1.下列方程中,是二元一次方程的是()
      A. B. C. D.
      2.截至2026年5月,我国已成功制备出宽度约为米的单链一维材料,助力芯片技术迈向更高水平.数据用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      3.如图,直线,则能推出与相等的角是( )
      A. B. C. D.
      4.已知,则的值为( )
      A. B. C. D.
      5.小温将家里2025年每月用电量绘制成如图所示的折线统计图,相邻两个月之间的月用电量上升最快的是()
      A. 5月至6月B. 6月至7月C. 7月至8月D. 11月至12月
      6.下列运算正确的是()
      A. B. C. D.
      7.如图,在长方形中,,为中点,是边上的动点,且,平移至.若长的最小值为2,则阴影部分的面积为( )
      A. 2.5B. 5C. 6D. 7.5
      8.某班同学从学校出发去烈士陵园扫墓,全程,一部分同学骑自行车先行,10分钟后,其余同学乘汽车出发.已知汽车的速度是自行车的3倍,汽车早10分钟到达.小州由已知信息列出方程,则方程中表示的是( )
      A. 骑自行车的速度B. 汽车的速度
      C. 骑自行车到达所需的时间D. 汽车到达所需的时间
      9.如图,直线,相交于点,,若,则的度数是( )
      A. B. C. D.
      10.如图1,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的小正方形,再沿线段把纸片剪开,把剪成的两张纸片无缝隙不重叠地上下摆放在如图2的长方形内.若,图2中阴影部分的面积为27,则图2中空白部分的面积为( )
      A. 20B. 21C. 27D. 30
      二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
      11.分解因式:a2-1= .
      12.如图是某时段内经过高速公路一个测速点的车速频数直方图(每组不含前一个边界值,含后一个边界值),若该路段限速为,则该时段超速行驶的车辆有 辆.
      13.计算的结果是 .
      14.已知表格中的每对,都是方程的解,则的值为 .
      15.小州用烧杯装不同体积的某液体,测得烧杯和液体的总质量(单位: g)与液体体积(,单位:)的关系满足.若用与表示,则 .
      16.如图,直线,将一副三角板(,)的直角顶点放在直线上,且(),与所在直线垂直,则的度数为 (用含的代数式表示).
      三、计算题:本大题共2小题,共20分。
      17.计算:
      (1) .
      (2) .
      18.解下列方程(组):
      (1) ;
      (2) .
      四、解答题:本题共5小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      19.(本小题10分)
      先化简,再求值:,其中.
      20.(本小题10分)
      温州园博园开园后,迎来国内外众多游客.某中学为了解学生对其中四个景点的喜爱程度,随机抽取部分学生开展问卷调查,每人在A,B,C,D四个景点中选择一项.现将调查结果整理,绘制成两幅不完整的统计图,请结合图中信息回答问题:
      (1) 求本次抽样调查的学生总人数和扇形统计图中C所占的扇形的圆心角度数.
      (2) 已知该中学共有1200名学生,估计该校最喜爱景点D的学生人数.
      21.(本小题10分)
      小温在查阅数学家杨辉撰写的《详解九章算法》及相关资料时,翻看到二项和的乘方的展开式,其各项系数排列成表如图所示.
      (1) 写出的展开式.
      (2) 小温由的展开式推导公式:

      以下是部分过程,请继续完成推导.
      (3) 若正数,满足,,求的值.
      22.(本小题10分)
      如图,点,,,依次在同一条直线上,,,交于点,连接,,已知.
      (1) 请说明的理由.
      (2) 若,,求的度数.
      23.(本小题12分)
      综合与实践:租船与购票方案.
      背景:某旅行团由成人、少年与儿童组成,儿童与成人共34人,少年比儿童的2倍少4人,少年比成人的一半多4人.
      素材:如图,景区有甲船、乙船各条,旅行团租船(一客一位,不分批)从景点前往景点.到达后,购票进入景点,现剩余经费元用于购买门票.
      (1) 问题1:该旅行团中成人、少年与儿童分别是多少人?
      (2) 问题2:如何租用确保船只刚好坐满?根据要求设计方案.
      (3) 问题3:在经费不超额的前提下,请你设计一个购票费用最省的方案.
      1.【答案】D
      2.【答案】C
      3.【答案】A
      4.【答案】A
      5.【答案】B
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】A
      9.【答案】C
      10.【答案】B
      11.【答案】(a+1)(a-1)
      12.【答案】40
      13.【答案】 /
      14.【答案】6
      15.【答案】
      16.【答案】
      17.【答案】【小题1】
      解:

      【小题2】
      解:


      18.【答案】【小题1】
      解:由①得,,
      把③代入②,得,
      解得,
      把代入③,得,
      所以原方程组的解是;
      【小题2】
      解:
      去分母得,,
      解得,
      检验:将代入,
      是原方程的解.

      19.【答案】解:

      当时,原式.

      20.【答案】【小题1】
      解:本次抽样调查的学生总人数(人),
      选择C景点的人数占比为,
      所以图中所占的扇形的圆心角度数;
      【小题2】
      解:(人),
      答:估计该校最喜爱景点D的学生人数为120人.

      21.【答案】【小题1】
      解:∵
      ∴;
      【小题2】

      【小题3】
      解:解法1:∵,,
      ∴,
      ∵,为正数,
      ∴,
      ∴.
      解法2:由解法1得,
      ∴​​​​​​​

      22.【答案】【小题1】
      因为,
      所以,
      所以.
      因为,
      所以,
      所以.
      【小题2】
      解:设,则,
      因为,
      所以,
      所以,
      解得,
      所以.

      23.【答案】【小题1】
      解:设旅行团中儿童人,成人人.
      由题意,得,
      解得,
      所以(人).
      答:旅行团中成人、少年与儿童分别是24人、16人、10人;
      【小题2】
      解:设租用甲船条,乙船条.
      由题意得,
      所以,
      因为,均为整数,且,,
      所以,
      答:租用甲船5条,乙船2条;
      【小题3】
      解:因为1份团队票的费用低于15张全价票的费用,而成人已超过15人,
      所以购买团队票会更省,分两种情况:
      ①当购买1份团队票时,费用,不超额;
      ②当购买2份团队票时,费用,费用更省;
      答:购票费用最省的方案为购买2份团队票,10张半价票,购票费用为1700元.
      1
      2
      4
      5
      7
      6
      4
      3

      解:因为,所以
      景点B门票报价表
      单人票价格
      元/人
      成人
      全价
      少年
      半价
      儿童
      免票
      团队票价格
      元/团,人组团,免票不计入成团人数

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