教科版（2024）五年级上册（2024）5. 摩擦力的比较习题课件ppt

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选择题1.【杭州市滨江区】如图所示，用不同的方式拉同一辆小车，下列描述正确的是(　　)。A.甲方式的摩擦力大B.乙方式的摩擦力大C.两种方式的摩擦力一样大
甲 乙
点拨：甲是滚动摩擦，乙是滑动摩擦。
2.聪聪用下列笔写字时，笔尖与纸的摩擦方式与其他两种不同的是(　　)。A.铅笔B.圆珠笔C.钢笔
点拨：圆珠笔下面有滚珠，是滚动摩擦。
3. 如图所示，将两本书相对放置，使它们一页一页错开叠在一起，然后尝试把手放在书脊处拉两本书，发现怎么拉也拉不开，这是因为(　　)。A.书太重了B.书脊太滑了C.书页之间存在摩擦力
4.【温州市瓯海区】交通工具中的许多设计涉及摩擦力，下列说法正确的是(　　)。A.汽车轮胎带有花纹，是为了减小摩擦力B.磁悬浮列车由于磁力悬浮在空中，增大了轨道对车身的摩擦C.大部分交通工具安装轮胎，是因为滚动摩擦力比较小
5. 爸爸骑共享单车去附近商店买饮料，发现自行车有很多精心的设计。下列设计中，有利于增大摩擦力的是(　　)。A.车把手刻花纹B.给齿轮涂润滑油C.车轮轴承中安装滚珠
6.妈妈铺野餐垫时，发现垫子背面有密集的防滑颗粒，铺在草坪上不易滑动。防滑颗粒是通过(　　)。A.增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力B.增加接触面的粗糙程度来减小摩擦力C.降低接触面的粗糙程度来增大摩擦力
填空题1.当一辆汽车向前行驶时，车轮和地面的摩擦是_________，在急刹车时，车轮和地面的摩擦是__________。
2.下列情境是为了增大还是减小摩擦力，请将序号填在正确位置。增大摩擦力：_________；减小摩擦力：_________。
如图，天天正在做“测量一只鞋子的摩擦力”实验，请回答下列问题。1.测量摩擦力的大小用到的工具是____________，测量时，手拉着_______。在本实验中，这个工具应该________(填“竖直”或“水平”)放置。
2. 在测量过程中，天天发现弹簧测力计的示数忽大忽小，他应该选取(　　)作为摩擦力的大小。A.鞋子运动前测得的力B.鞋子匀速运动时测得的力C.鞋子快要停下来时测得的力D.随便哪个时间测得的力
点拨：匀速运动时，拉力等于摩擦力。
3.天天把一些黄豆放在鞋底下后再拉动鞋子，他会发现弹簧测力计的示数变____了。4.请举出与在鞋底下放黄豆原理相同的例子：_________________________________(写一个即可)。
5.天天发现：鞋子底部的花纹越_____(填“深”或“浅”)，鞋子受到地面的摩擦力就越大。
华华在研究摩擦力大小和什么因素有关时，设计了如图的实验装置，请回答下列问题。
1.选择装置①②可以研究(　　)。A.摩擦力大小和物体重量的关系 B.摩擦力大小和拉力的关系C.摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系 D.摩擦力大小和物体运动方式的关系
点拨：对比实验中，改变了接触面的粗糙程度。
2.关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是(　　)。A.只能测竖直方向的力B.所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围C.在该实验中，使用弹簧测力计时要匀速拉动，不能忽快忽慢D.使用前要先调零
点拨：弹簧测力计既可以测水平方向的力，也可以测竖直方向的力，还可以测其他方向的力。