教科版（2024）五年级上册（2024）2. 用重物驱动小车习题ppt课件

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1.一般情况下，物体在受到外力作用时，形状或多或少会发生____，这时物体会产生一个要____原来形状的力，这个力叫____。2.常见的能产生弹力的物体：______、____、____等。
3.用弹力驱动小车的原理：将橡皮筋一端固定在车架上，另一端缠绕在车轴上。橡皮筋被拉长后产生____，____驱动车轴转动，带动车轮转动。4.弹力大小对运动距离的影响：(1)橡皮筋缠绕圈数越多，被拉伸程度越___，产生的弹力越___。(2)弹力越大，驱动小车行驶的距离越___。
5.除了重力和弹力，____、____、____ 等都可以驱动小车。
实验 探究小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数的关系1.实验目的：探究小车行驶距离与橡皮筋在车轴上缠绕圈数的关系。2.实验材料：小车、橡皮筋、软尺等。
3.实验步骤：(1)将橡皮筋的一端固定在小车____________________。(2)预先在车轴套边做个缺口，把橡皮筋的另一端套在______________上，转动车轮缠绕橡皮筋。
(3)确定一人为操作员(缠绕橡皮筋，让小车自动行驶)，两人为测量员，一人为记录员。(4)在小车的车轴上缠绕不同圈数的橡皮筋来做对比实验。建议缠绕的圈数分别为2、4、6圈，相同圈数各实验3次。
(5)每次实验都要从__________开始，并要准确找到终点，用软尺测量出小车行驶的距离并及时填好记录表。
5.实验结论：在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越__ ，作用在小车上的时间越__ ，小车行驶得越__ ；橡皮筋缠绕的圈数越少，弹力越__ ，作用在小车上的时间越__ ，小车行驶得越__。