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      [精]6.2.1中位数(课件)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册(新教材)

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)2 中位数与箱线图优秀ppt课件

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)2 中位数与箱线图优秀ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了新知探索,总结归纳等内容,欢迎下载使用。
      掌握中位数的概念,学会求解一组数据的中位数.
      理解中位数与其他特征数在描述数据时的差异,并能灵活应用中位数解决实际问题.
      经历探索中位数概念的过程,学会根据数据作出判断的初步思想,合理论证.
      某公司员工的月工资如下:
      (1)你怎样看待该公司员工的工资收入?
      (2)月平均工资 5400 元能否客观地反映公司员工的平均收入?
      (3)若不能,你认为谁说的话最能表示该公司员工收入的“平均水平”?
      月平均工资 5400 元,指所有员工工资的平均数是5400元,说明该公司每月将支付工资总计 5400×9=48600(元). 9 名员工中有 3 个人的工资为 4500 元,出现的次数最多,这是众数. 职员 C 的工资 4800 元,恰好居于所有员工工资的“正中间”(恰有 4 人的工资比他高,有 4 人的工资比他低),我们称它为中位数。
      一般地,n 个数据按大小顺序排列,处于中间位置的一个数据(或中间两个数据的平均数)叫作这组数据的中位数.
      知识点睛 求已知数据的中位数的步骤
      (1)将数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列;
      (1)你认为用哪个数据描述上述公司员工的工资收入情况更合适?(2)为什么该公司员工工资收入的平均数比中位数高得多?
      平均数、众数、中位数的区别与联系
      中位数处于一组数据“位置的中心”,这组数据中至少有 50% 的数据小于或等于中位数,至少有50%的数据大于或等于中位数. 因此,中位数也称为第 50 百分位数或 50% 分位数,记为 m50. 同样地,还可以找出其他 p% 分位数(记为mp),制作百分位数值表,反映数据的分布情况.
      知识点1 中位数1. 某航模社团开展某小型无人机飞行时长测试,随机抽取5架该型无人机,充满电后首次飞行时长记录如下(单位:分钟):18,20,22,23,24.这组数据的中位数为(  )A.18    B.20    C.22    D.23
      2.[2026常州模拟]一群运动爱好者沿着规定的跑道跑步,前9位跑完全程所需时间(单位:秒)记录如下:130,125,135,140,120,138,145,155,150.当第10位跑步者的时间加入后中位数未发生改变,则第10位的时间可能为(  )A.126秒  B.138秒  C.141秒  D.133秒
      3.[2026唐山期末]粮店计划从10袋面粉(质量如图所示)中挑选出7袋面粉,其中5袋面粉的质量已经确定,且这5袋面粉质量的中位数为10 kg,第6袋面粉从A,B,C中选择1袋,第7袋面粉从D,E中选择1袋,若要使选出的7袋面粉质量的中位数仍为10 kg,则第6袋面粉和第7袋面粉可能会选择(  )A.A,D  B.A,E  C.B,E  D.C,E
      【点拨】因为第1到5袋的面粉已选定,这5袋面粉质量的中位数恰好为10 kg,第6袋面粉从A,B,C中选择1袋,第7袋面粉从D,E中选择1袋,使选出的7袋面粉质量的中位数仍为10 kg,所以选择的第6袋面粉和第7袋面粉的质量应该一袋不低于10 kg,另一袋不高于10 kg,结合题图可得,第6袋面粉和第7袋面粉分别可以选择A,E或B,D或C,D,选项B符合题意.
      知识点2 众数、平均数和中位数的应用4. 某科技公司为优化人工智能客服系统,随机抽取10次服务记录,测得每次的响应时间(单位:秒)如下:0.3,0.4,0.4,0.5,0.3,0.6,0.4,0.3,0.5,0.4,对这组数据分析正确的是(  )A.方差为0  B.众数为 0.4C.中位数为 0.35  D.平均数为0.6
      5.在一次数学测试中,第一小组6名学生的成绩(单位:分)分别为84,78,89,74,●,75,其中有一名同学的成绩被墨水污染,但知道该小组的平均成绩为80分,则该小组成绩的中位数是   .

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      2 中位数与箱线图

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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