数学四年级上册（2024）一 乘车中的学问——小数的初步认识教课课件ppt

这是一份数学四年级上册（2024）一 乘车中的学问——小数的初步认识教课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，你能提出什么问题，探索新知，角是多少元，元是10角，读作零点一元，按整数的读法去读，读作“点”，零点一等内容，欢迎下载使用。
1. 结合具体情境初步认识小数，会正确地认、读、写小数。（重点）2. 初步了解小数的意义，知道十分之几可以用一位小数表示，百分之 几可以用两位小数表示。（重点）3. 能用不同的方法比较一位小数的大小，掌握比较一位小数大小的方 法。（难点）
0 . 1
依次读出每一个数位上的数字
明确小数的读法。先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分。
所以，0.1读作零点一
0.1 读作：
0.4 读作：
0.55 读作：
1.2 读作：
0.5 读作：
2.3 读作：
零 点 六
从左到右依次写出每一个数
明确小数的写法。先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分。以零点六为例。
我发现，0.9 元里有 9 个 0.1 元。
( )分米
乘坐空调公交车，刷成人卡每次支付 1元8角。1元8角是多少元？
1元8角=18角 1角=0.1元 18角有18个0.1元， 所以18角=1.8元。
答：1元8角是1.8元。
0.45元里有45个0.01元。
0.45元里有4个0.1元 和5个0.01元。
用下面的人民币买了一件商品，这件商品的价格是多少元？
100元+10元+1元+1角+1分=111元1角1分
说一说：111.11里的每个“ 1 ”分别表示什么？你有什么发现？
从左往右看，5 个“ 1 ”依次表示100 元、10 元、1 元、1 角、1 分。
我发现它们之间的进率是 10。
一支铅笔 0.8元，一支圆珠笔1.5元，哪种笔更便宜？
0.8 元 1.5 元
0.8元比1元少，1.5元比1元多，所以0.8元＜1.5元。
0.8元=8角 1.5元=15角 8角