2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册期末素养提升测试卷及答案

这是一份2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册期末素养提升测试卷及答案，共9页。试卷主要包含了判断题，选择题，填空题，简答题，实践探究题等内容，欢迎下载使用。
主动分担家务，是承担家庭责任的表现。（ ）
别人帮助了我们，我们要懂得感恩，及时道谢。（ ）
社区的公共设施归物业所有，普通人不用爱护。（ ）
嫌弃环卫工人工作辛苦、环境脏乱，是不尊重劳动的行为。（ ）
和朋友相处要坦诚，不能弄虚作假、欺骗对方。（ ）
邻里之间有困难，应该袖手旁观，避免惹麻烦。（ ）
学习之余做一些家务，能锻炼我们的动手能力。（ ）
与人交往时，随意打断别人说话是不礼貌的行为。（ ）
二、选择题（每题 3 分，共 30 分）
下列行为能够增进邻里情谊的是（ ）
A. 借用邻居东西按时归还
B. 占用楼道堆放私人物品
C. 制造噪音影响邻居休息
下列属于家庭责任的做法是（ ）
A. 衣来伸手饭来张口
B. 主动整理个人物品
C. 把脏衣服都丢给家长
为我们制作美味食物，默默付出的劳动者是（ ）
A. 医生
B. 厨师
C. 教师
当朋友不小心犯错时，我们应该（ ）
A. 当众指责挖苦
B. 包容并提醒对方改正
C. 疏远不理对方
想要拥有融洽的邻里关系，核心是做到（ ）
A. 互不往来
B. 彼此尊重、和睦相处
C. 攀比炫耀
下列关于劳动的说法，正确的是（ ）
A. 劳动使人懒惰
B. 劳动创造美好生活
C. 只有体力劳动才算劳动
家人之间产生小矛盾时，正确的做法是（ ）
A. 赌气冷战
B. 耐心交流，化解误会
C. 大声争吵
我们在公共生活中，应当做到（ ）
A. 遵守规则，文明行事
B. 随心所欲，不受约束
C. 破坏公共物品
答应别人的事情，我们应当（ ）
A. 尽力做到，坚守信用
B. 转头就忘，不予理会
C. 心情好就做，心情不好就不做
爸爸妈妈工作繁忙，我们不应该（ ）
A. 独立完成力所能及的事
B. 增添无谓的麻烦
C. 主动关心家人身体
三、填空题（每空 2 分，共 24 分）
每一份职业都有存在的意义， 让我们的生活变得多姿多彩。
与人交往要学会 ，站在对方的角度思考问题。
家庭是我们成长的摇篮，承担 是每个家庭成员的义务。
整洁优美的生活环境，需要大家共同 和守护。
是中华民族的传统美德，勤劳的人会收获成长与快乐。
真诚、友善、守信，是人与人之间友好 的基础。
社区是我们共同的家园，维护社区文明是每一位居民的 。
接受他人的帮助后，要心怀 ，学会回馈善意。
学会独立打理自己的生活，是提升自我 的重要方式。
各行各业的劳动者分工合作，保障了整个 有序运行。
友善对待身边每一个人，才能收获真挚的 。
遇到问题不冲动，好好 ，才能妥善解决交往中的矛盾。
四、简答题（每题 6 分，共 18 分）
结合自身经历，说说做家务给你带来了哪些收获？
我们在社区生活中，要遵守哪些基本文明要求？
日常生活中，怎样做到尊重身边的每一位劳动者？
五、实践探究题（12 分）
在和同学、朋友交往的过程中，难免会出现意见不合、产生矛盾的情况。请你分享化解朋友间矛盾的方法，并说说今后和同伴相处要坚守哪些原则？
参考答案
一、判断题
√
√
×
√
√
×
√
√
二、选择题
A
B
B
B
B
B
B
A
A
B
三、填空题
劳动
换位思考
家庭责任
营造
勤劳
交往
责任
感恩
自理能力
社会
友谊
沟通
四、简答题
示例：学会了多项生活技能，动手能力变强；体会到父母做家务的辛苦，更加体谅家人；养成了勤劳、踏实的好习惯；感受到劳动带来的成就感与快乐。
爱护社区公共设施和环境卫生，不乱扔垃圾、不损坏公物；遵守公共秩序，不大声喧哗、追逐打闹；友善对待邻里，互帮互助；自觉遵守社区各项规章制度。
日常主动向劳动者问好；不轻视、不嘲讽任何职业的工作人员；珍惜劳动者的劳动成果，比如不浪费粮食、不乱扔环卫工人清扫的垃圾；理解劳动者的辛苦，给予对方善意与包容。
五、实践探究题
化解矛盾的方法：先冷静下来，不争吵、不冲动；主动找对方沟通，说出自己的想法；学会倾听对方的意见，换位思考；主动道歉或者互相谅解。
相处原则：真诚友善，信守承诺；尊重他人，包容差异；团结互助，乐于助人；发生分歧理性沟通，不斤斤计较。