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      2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册期末考前测试卷及答案

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      2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册期末考前测试卷及答案

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      这是一份2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册期末考前测试卷及答案,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,实践探究题等内容,欢迎下载使用。
      我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,人们从事的职业虽然不同,但都在为 服务。
      邻里之间相处,多为对方着想,互相理解、互相 ,生活才会更和睦。
      家中的事,我们也要主动承担,做爸爸妈妈的 。
      做家务能够帮助我们体会劳动的快乐,也能培养我们的 能力。
      与人交往时,讲文明、懂礼貌,是尊重他人的表现, 是沟通的桥梁。
      公共设施是大家共同的财产,我们要自觉 公共设施,不随意损坏。
      爸爸妈妈每天工作很辛苦,我们要学会 他们,主动分担家务。
      劳动不分高低贵贱,任何正当的劳动都值得我们 。
      当与小伙伴产生矛盾时,要学会换位思考,主动 ,化解分歧。
      美好的生活需要大家共同 ,每个人都要尽一份力量。
      家人之间相互陪伴、相互 ,家才会充满温暖。
      遇到陌生人向我们求助,既要热心帮忙,也要有自我 意识。
      二、选择题(每题 3 分,共 30 分)
      下列行为属于爱护邻里关系的是( )
      A. 深夜在家大声吵闹
      B. 主动帮邻居搬运物品
      C. 随手把垃圾丢在邻居门口
      关于做家务,下列说法正确的是( )
      A. 小孩子不用做家务
      B. 做家务是成长的必修课
      C. 做家务会耽误学习,坚决不做
      下列职业中,为我们出行安全保驾护航的是( )
      A. 环卫工人
      B. 交通警察
      C. 厨师
      和朋友相处,做法错误的是( )
      A. 说话算数,信守承诺
      B. 嘲笑有缺点的同学
      C. 真诚相待,友好相处
      公共座椅、路灯、健身器材这些公共设施,我们应该( )
      A. 随意刻画、踩踏
      B. 小心使用,用心爱护
      C. 只用不管,坏了也不理
      当爸爸妈妈劳累一天回到家,我们应该( )
      A. 只顾自己玩耍
      B. 主动递上一杯水
      C. 不停索要玩具和零食
      对待不同职业的劳动者,我们要做到( )
      A. 尊重每一位劳动者
      B. 轻视体力劳动者
      C. 追捧高薪职业
      与同学发生争执后,正确的处理方式是( )
      A. 动手吵架
      B. 冷静沟通,友好解决
      C. 记恨对方,不再来往
      下列不属于家庭责任的是( )
      A. 整理自己的房间
      B. 认真完成课堂作业
      C. 帮忙打扫客厅卫生
      共建美好的社区生活,我们不应该做的是( )
      A. 遵守社区规则
      B. 参与社区公益小事
      C. 在楼道里堆放杂物
      三、判断题(对的打"√",错的打"×",每题 2 分,共 16 分)
      社区里的公共生活,只需要大人维护,和小学生无关。( )
      学会合理安排时间,既能做家务,也不影响学习。( )
      好朋友之间可以随便开玩笑,不用顾及对方的感受。( )
      农民伯伯辛勤劳作,为我们提供粮食和蔬菜,值得我们尊敬。( )
      家是温暖的港湾,家人之间不需要相互体谅。( )
      借用别人的物品,用完后要及时归还,这是基本的交往礼仪。( )
      邻里之间抬头不见低头见,有矛盾可以置之不理。( )
      劳动能让我们收获本领,养成勤劳的好习惯。( )
      四、简答题(每题 6 分,共 18 分)
      简单说一说,我们可以做哪些力所能及的家务?(至少写出三点)
      在日常交往中,怎样才能和同学、朋友友好相处?
      为什么说每一位劳动者都值得我们尊重?
      五、实践探究题(12 分)
      社区是我们共同生活的家园,美好的社区环境需要全体居民一起打造。请你结合生活实际,说说作为一名小学生,你能为建设和谐美好的社区做哪些事情?
      参考答案
      一、填空题
      大家
      包容
      小帮手
      自理
      礼貌
      爱护
      体谅
      尊重
      沟通
      创造
      关心
      保护
      二、选择题
      B
      B
      B
      B
      B
      B
      A
      B
      B
      C
      三、判断题
      ×

      ×

      ×

      ×

      四、简答题
      示例:整理自己的书桌和床铺;帮忙扫地、拖地;饭后帮忙擦拭餐桌、清洗碗筷;帮忙晾晒衣物等。(答出三点即可)
      真诚对待他人,说话算数;学会尊重、理解同伴;发生矛盾时主动沟通,换位思考;乐于助人,主动关心身边的同学。
      各行各业的劳动者都在默默付出,用自己的劳动为我们的生活提供便利,保障社会正常运转。劳动没有高低贵贱之分,每一份正当的劳动都有价值,所以所有劳动者都值得尊重。
      五、实践探究题
      示例:自觉爱护社区里的公共设施,不乱涂乱画;不乱扔垃圾,主动参与社区卫生清扫;邻里之间主动问好,互帮互助;遵守社区秩序,不在公共区域追逐打闹;积极参与社区组织的文明宣传、爱心帮扶等小活动。

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