2025-2026学年统编版（五四制）道德与法治三年级下册期末考前测试卷及答案（二套）

这是一份2025-2026学年统编版（五四制）道德与法治三年级下册期末考前测试卷及答案（二套），共37页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，简答题，实践探究题等内容，欢迎下载使用。
美好生活离不开人与人之间的______与互助，大家齐心协力才能营造温馨的生活环境。
社区里有许多默默服务的劳动者，他们为我们的生活提供了诸多______。
不同的职业都有自身的价值，劳动没有高低______之分。
做家务不仅能减轻家人的负担，还能锻炼我们的______能力。
作为家庭的一员，我们要主动承担力所能及的______，分担家庭责任。
家人之间难免产生矛盾，学会______沟通，才能化解误会、增进感情。
与人交往时，______是相互尊重的基础，也是最基本的交往礼仪。
朋友之间相处，要懂得互相______，换位思考理解对方的想法。
公共空间是大家共同的场所，我们要自觉遵守______，维护公共秩序。
合理安排时间，做到劳逸结合，能让我们的生活变得更加______。
二、选择题（每题3分，共30分）
下列行为属于主动共建美好社区的是（）
A. 随手乱扔垃圾 B. 主动清理楼道杂物 C. 大声喧哗影响邻居
下列关于劳动的说法，正确的是（）
A. 体力劳动不体面 B. 所有劳动都值得尊重 C. 只有脑力劳动才有价值
三年级学生可以承担的家务是（）
A. 独自搬运大型家具 B. 洗碗、整理书桌 C. 操作大功率电器
当爸爸妈妈工作劳累时，我们应该（）
A. 只顾自己玩耍 B. 主动帮忙捶背、端水 C. 不停地索要玩具
和家人发生意见分歧时，正确的做法是（）
A. 大吵大闹 B. 冷静说出自己的想法 C. 赌气不说话
与人交谈时，下列做法符合礼仪的是（）
A. 随意打断别人讲话 B. 认真倾听，礼貌回应 C. 东张西望心不在焉
对待身边不同性格的同学，我们应当（）
A. 排斥性格内向的同学 B. 友善接纳，友好相处 C. 只和成绩好的同学来往
在公共休闲区域，我们不能做的事是（）
A. 安静玩耍 B. 追逐打闹、破坏设施 C. 爱护公共物品
下列不属于家庭责任的是（）
A. 关心家人健康 B. 打理个人房间 C. 随意损坏家中物品
结交朋友时，最重要的品质是（）
A. 真诚守信 B. 攀比炫耀 C. 自私自利
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
社区的环境好坏和我没有关系。（）
环卫工人、保安等劳动者为我们的生活保驾护航。（）
做家务是大人的事情，小学生不需要参与。（）
体谅父母的辛苦，是爱家人的表现。（）
善意的提醒可以帮助朋友改正缺点。（）
交往中产生矛盾，一味忍让就能解决问题。（）
遵守公共规则，是每个公民应尽的义务。（）
每一份正当的劳动，都在为社会创造价值。（）
在家中可以随心所欲，不用顾及他人感受。（）
学会分享，能让我们收获更多的快乐和友谊。（）
四、简答题（每题6分，共18分）
说一说，我们可以用哪些方式为社区建设出一份力？
结合生活实际，谈谈做家务给你带来了哪些收获？
和同学、朋友相处时，怎样才能做到友好交往？
五、实践探究题（12分）
生活中，家人之间偶尔会出现小摩擦。请你结合所学知识，说说当你和家人产生不愉快时，你会怎么做？并简要说明理由。
参考答案
一、填空题
关爱 2. 便利 3. 贵贱 4. 生活 5. 家务
坦诚 7. 礼貌 8. 体谅 9. 公共规则 10. 充实
二、选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
6.B 7.B 8.B 9.C 10.A
三、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
四、简答题
示例：主动捡拾社区内的垃圾；爱护社区公共设施；主动和邻里友好问好；参与社区的公益宣传活动；提醒身边人遵守社区规则等。
示例：学会了整理物品、打扫卫生等生活技能；体会到父母做家务的辛苦，更加体谅家人；培养了责任心和动手能力，也让家里变得更整洁。
示例：待人有礼貌，认真倾听他人讲话；学会换位思考，体谅他人；真诚对待朋友，懂得分享；发生矛盾时主动沟通，宽容待人。
五、实践探究题
示例：首先让自己冷静下来，不哭闹、不顶撞家人；然后主动找家人沟通，说出自己内心的想法，也耐心倾听家人的意见；最后换位思考，理解家人的出发点。
理由：家人之间贵在沟通与理解，冲动只会加深矛盾，冷静交流才能化解分歧，维护和睦的家庭氛围。
2025-2026学年统编版（五四制）道德与法治三年级下册期末考前测试卷及答案（二）
一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
邻里之间和睦相处，能让生活更加温暖舒心。（）
只喜欢做轻松的劳动，嫌弃辛苦的工作是正确的想法。（）
主动分担家务，是承担家庭责任的体现。（）
长辈的想法一定都是对的，我们不能提出不同意见。（）
随意占用公共通道，会影响他人正常生活。（）
劳动能磨练意志，助力我们成长。（）
答应朋友的事情要尽力做到，坚守诚信。（）
与人交往时，嘲笑他人的缺点是有趣的行为。（）
建设美好生活，需要每一个人的付出。（）
关心家人的情绪，也是关爱家人的一种方式。（）
二、选择题（每题3分，共30分）
邻里之间遇到困难时，我们应该（）
A. 视而不见 B. 伸出援手主动帮忙 C. 看笑话
下列职业中，依靠双手辛勤劳动服务大众的是（）
A. 环卫工人 B. 整日无所事事的人 C. 随意破坏公物的人
对待家务劳动，我们应该秉持的态度是（）
A. 积极参与，主动分担 B. 逃避推脱 C. 认为与自己无关
下列行为不属于关爱家人的是（）
A. 主动关心长辈身体 B. 乱发脾气惹家人生气 C. 节约家中水电
在集体公共生活中，我们要做到（）
A. 只顾自己开心 B. 心中有他人，遵守秩序 C. 肆意扰乱秩序
当朋友无意间伤害到你时，你应当（）
A. 记恨在心 B. 宽容谅解，友好沟通 C. 当场争吵
下列行为不利于邻里交往的是（）
A. 见面主动问好 B. 深夜制造噪音打扰邻居 C. 互帮互助
关于劳动，下列做法值得学习的是（）
A. 认真完成自己负责的劳动任务 B. 偷懒耍滑 C. 嫌弃劳动环境
想要拥有融洽的家庭氛围，我们需要（）
A. 相互理解、彼此包容 B. 事事斤斤计较 C. 凡事只考虑自己
良好的人际关系离不开（）
A. 尊重与友善 B. 傲慢与自大 C. 冷漠与疏远
三、填空题（每空2分，共20分）
远亲不如______，和睦的邻里关系能为生活增添温暖。
劳动创造幸福生活，每一位______都值得我们尊敬和学习。
从小养成爱劳动的好习惯，能培养我们的______和担当。
家是温馨的港湾，家人之间要相互______、相互陪伴。
学会合理______，可以减少和家人之间的误会与冲突。
公共生活需要共建共享，每个人都要维护集体的______。
真诚、友善、宽容是与人友好______的必备品质。
每个人都有自己的优点和不足，与人相处要学会______他人。
美好的生活环境，需要大家共同______和守护。
主动做力所能及的事，能让我们真正成为______的小主人。
四、简答题（每题7分，共21分）
为什么说各行各业的劳动者都值得尊重？
说一说，你平时会做哪些家务？做家务时要注意哪些安全事项？
在公共生活中，我们怎样做才能不影响他人？
五、实践探究题（9分）
在班级交往中，有的同学害怕和他人相处，有的同学和伙伴经常发生矛盾。请你分享三条与人友好相处的小妙招。
参考答案
一、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
二、选择题
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
6.B 7.B 8.A 9.A 10.A
三、填空题
近邻 2. 劳动者 3. 责任心 4. 关爱 5. 沟通
利益 7. 交往 8. 欣赏 9. 营造 10. 家庭
四、简答题
示例：各行各业的劳动者都在依靠自身劳动为社会服务，满足大家的生活需求；劳动没有贵贱之分，每一份正当劳动都在创造价值，所以所有劳动者都值得尊重。
示例：我会扫地、叠衣服、整理书包、擦桌子等。安全注意事项：不触碰电源、明火；使用清洁工具时避免打闹；不攀爬高处做家务；接触清洁剂后及时洗手等。
示例：不大声喧哗、追逐打闹；爱护公共设施，不随意破坏；自觉排队，遵守公共秩序；不大声播放音乐，保持公共区域安静。
五、实践探究题
示例：①待人真诚热情，主动和同学打招呼、主动帮助有需要的伙伴；②学会尊重他人，不取笑别人的缺点和不足；③和朋友产生矛盾时，先冷静下来，主动沟通，学会换位思考、宽容待人。