初中历史人教版（2024）九年级上册（2024）第三单元 封建时代的欧洲第9课 拜占庭帝国精品说课ppt课件

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395年，罗马皇帝狄奥多西去世前将帝国分为东西两部分，分别由两个儿子继承。东部帝国因首都君士坦丁堡旧称拜占庭，又被称为拜占庭帝国。拜占庭帝国是怎么发展起来的?
395 年罗马帝国一分为二，西罗马 476 年覆灭，而东边的东罗马却延续上千年，它就是拜占庭帝国，是什么让它存续千年，又最终走向灭亡？它留下了什么影响整个欧洲的宝贵遗产？
模块 1：拜占庭帝国的兴亡
1. 立国与兴盛： 时间：395 年罗马分裂→东罗马 = 拜占庭帝国，首都君士坦丁堡； 兴盛原因：疆域跨巴尔干、西亚、北非，埃及叙利亚农业发达，海陆商贸发达，丝绸香料从亚欧非汇聚（课本原文）； 查士丁尼统治（6 世纪，P47）：内政：整饬吏治、强化中央集权；对外：20 余年征战，收复意大利、西班牙南部、北非，帝国版图鼎盛；弊端：高压重税、维护奴隶制，激化国内矛盾。
2. 帝国逐步衰落： 分层梳理三阶段： ①7 世纪：阿拉伯人不断进攻，蚕食领土，帝国改行省为军区制应对外敌； ②9 世纪：西欧十字军东征，非但不援助，反而侵占拜占庭大片土地； 分层梳理三阶段： ①7 世纪：阿拉伯人不断进攻，蚕食领土，帝国改行省为军区制应对外敌； ②9 世纪：西欧十字军东征，非但不援助，反而侵占拜占庭大片土地； ③14 世纪起奥斯曼土耳其崛起，1453 年攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡（结合 P48 相关史事：奥斯曼木板运战船突袭金角湾史料）。③14 世纪起奥斯曼土耳其崛起，1453 年攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡（结合 P48 相关史事：奥斯曼木板运战船突袭金角湾史料）。
读地图 1.找出中世纪西欧的主要城市。 2. 说说中世纪西欧主要城市的分布特点。
3. 疆域范围： 结合地图 P48，说一说查士丁尼时期疆域范围？
模块 2：《查士丁尼法典》与《罗马民法大全》
1. 编纂历程： 528 年查士丁尼设法典编纂委员会，529 年《查士丁尼法典》问世；后续陆续汇编《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，四部合称 《罗马民法大全》（对接 P51 课后表格题）。
《查士丁尼法典》 528年，查士丁尼组建一个委员会编纂法典，以此稳定帝国社会秩序，保证皇帝专制权力，委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集起来，剔除其中相互矛盾的内容。529年，《查士丁尼法典》编纂完成。后来，委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作摘录选编为《法学汇纂》，又编成简易的法学台查士丁尼（483-565）教材《法理概要》、以后，人们将查士丁尼颁布的、但未列人法典的救令汇编为《新法典》。它们与《查士丁尼法典》统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面《罗马民法大全》也作出明确规定，莫定了欧洲民法的基础。
2. 内容辩证解读（依托 P49 材料研读史料）： 局限性：仍然承认奴隶制，维护奴隶主利益（史料：奴隶解放后仍需侍奉原奴隶主继承人）；进步性：一定程度改善奴隶地位，财产、买卖、债务、契约等明确规范，奠定欧洲民法基础（中考标准答案）。
3. 完成 P51 课后习题 1 表格填空，教师核对答案。
1. 文化成就： 史学：普罗科匹厄斯《战争史》《秘史》（P50）； 建筑：圣索菲亚大教堂（配图）；
2. 历史地位： ①保存大量希腊罗马古典文献，经由拜占庭传入阿拉伯、西欧，为文艺复兴提供素材； ②商贸 + 东正教传教，希腊字母催生东欧文字，是东西方贸易和文化交流的金桥（课后活动 2 原题）。
6世纪时，历史学家普洛柯比著有《战争史》和《秘史》等书。前者记述查士丁尼对外战争；后者主要描写宫廷见闻，并且反映了广大人民遭受的苦难，批评查士丁尼的统治。位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑的代表，它的巨大穹顶最具特色。
3. 小组讨论： 从地理位置、商贸、宗教三方面，论证拜占庭为何是文明金桥（3 分钟）。
395 立国→6 世纪查士丁尼鼎盛 + 编法典→7-9 世纪遭入侵衰落→1453 灭亡→文明遗产（法典 + 古典文化），梳理兴衰逻辑。
课堂练习:填空题（3 分钟）1. 《罗马民法大全》四个组成：①2 世纪初以来历任罗马皇帝法令→《 》②历代罗马法学家论文摘录→《 》③简易法学教材→《法理概要》④查士丁尼未收录入法典的敕令→《新法典》
选择真题（3 分钟）1. 奠定欧洲民法基础的文献是（ ）A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《权利法案》2. 拜占庭帝国灭亡时间（ ）A.476 年 B.395 年 C.1453 年 D.843 年
提升作业：阅读材料，回答问题： 材料：奴隶可以通过不同方式获得自由，除非奴隶本人不愿意这么做。但是，奴隶在被解放为自由人后，仍要对奴隶主的继承人或者奴隶主指定之人履行义务……——《查士丁尼法典》 设问：依据材料和课本，评价《罗马民法大全》。（6 分，中考答题格式）
参考答案： ①局限性：法典保留奴隶制，从条文能看出奴隶主仍对解放奴隶拥有权利，本质维护拜占庭奴隶主阶级利益； ②进步性：法典一定程度放宽奴隶获取自由的途径，规范财产、契约等民事关系，是欧洲历史上重要法典，奠定后世欧洲民法的立法基础； ③综上，法典带有鲜明阶级烙印，但客观推动西方法制发展。
实践作业：围绕 “东西方贸易和文化交流的‘金桥’—— 拜占庭帝国” 设计手抄报。