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      [精]16.4变阻器(课件)-2026-2027学年人教版物理九年级全册(新教材)

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      物理第十六章 电压 电阻第4节 变阻器试讲课ppt课件

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      这是一份物理第十六章 电压 电阻第4节 变阻器试讲课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了变阻器,线圈电阻丝,接线柱,金属杆,认识滑动变阻器,例20Ω2A,阻值范围020Ω,允许通过的最大电流,练习使用滑动变阻器,滑动变阻器的使用等内容,欢迎下载使用。
      3.通过探究变阻器原理,理解变阻器的结构;通过分组实验使用滑动变阻器改变灯泡的亮度
      实验:选取一根铅笔芯,如图先连接好电路。移动另一端的夹子,观察小灯泡的亮度。
      思考:小灯泡的亮度怎样变化?为什么会这样变化?
      实验 用铅笔芯控制小灯泡的亮度
      讨论:用刚才的装置来改变电阻有何缺点?如何改进?
      导体外面没有绝缘层;导体太短,调节范围不够。
      使用涂有绝缘层,并且缠绕起来的电阻丝就可以啦!
      变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
      工作原理:改变变阻器接入的电阻丝长度。
      观察铭牌,上面写了些什么?
      思考:接入电路时,应接入大阻值还是小阻值?
      1.如图连接电路,滑动变阻器与用电器串联。从四个接线柱中选两个接线柱接入电路。2.闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度变化与电流表示数变化。记录数据。
      实验 滑动变阻器的使用
      滑动变阻器的使用方法:(1)首先观察变阻器的铭牌,明确变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。(2)连接时将“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控制的电路,下面的接线柱决定了改变阻值的方向。(3)闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置。
      作用:改变电流;保护电路
      用滑动变阻器控制电阻两端的电压
      1.如图连接电路。2.闭合开关S,调节滑动变阻器使R 两端的电压成整数倍变化,如2V、4V、6V。3.换不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω。调节滑动变阻器,保持接入电阻两端的电压不变。
      (1)滑动变阻器能改变用电器两端的电压。(2)当定值电阻发生变化时,还能用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压不变。
      1. 用一根自动铅笔芯接入如图所示的电路来模拟滑动变阻器的工作原理,铅笔芯一端的夹子固定,移动另一端的夹子,发现小灯泡的亮度发生变化。下列说法不正确的是( )
      A. 通过铅笔芯的电流发生了变化B. 铅笔芯的总电阻发生了变化C. 铅笔芯接入电路的电阻发生了变化D. 若小灯泡的亮度变化不明显,可以将电流表串联到电路中进行观察
      2. [多选]关于如图所示的滑动变阻器,下列说法不正确的是( )
      3.在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”实验中,同学们连接了如图甲所示的电路。
      (1)请在图乙虚线框内画出对应图甲的电路图。
      (4)乙同学连接电路时,当接完最后一根导线,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出实验操作中的两个不当之处:(滑动变阻器选择了“一上一下”两个接线柱)①________________________;②________________________________________。
      连接电路时开关没有断开
      没有将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大
      A. B. C. D.
      动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是( )
      6. 如图甲、乙所示的分别是两个实验电路。在闭合开关前,滑动变阻器滑片位置正确的是( )

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      初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)电子课本新教材

      第4节 变阻器

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级全册(2024)

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