专题02 必修第三册Units 1~2教材核心知识串讲（期末复习课件）高一英语下学期人教版

这是一份专题02 必修第三册Units 1~2教材核心知识串讲（期末复习课件）高一英语下学期人教版，共65页。PPT课件主要包含了考情透视·目标导航，目 录，语法串讲·融会贯通，知识梳理·夯实基础，考场练兵·实战训练，第一部分，短语句型，第二部分，重点单词，阅读词汇会认等内容，欢迎下载使用。
（人称代词、形容词性物主代词、名词所有格）
（单词、短语、句型积累）
掌握本单元核心词汇与短语（如与节日、道德、文化、太空探索、金钱相关的话题词汇）；动名词（-ing 形式）作定语、表语、宾语、状语的用法。
了解中西方传统节日、庆典活动的文化内涵，对比中外节日的异同，增强对中华优秀传统文化的认同与自信，通过道德故事与人物事迹，理解中外文化对美德与价值观的共同追求；
通过分析文本主旨、推断隐含意义、归纳结论等阅读活动，培养概括、推理与批判性思维能力；对比不同文化下的节日习俗，培养跨文化比较与辩证思考能力。
掌握听力技巧：如听关系、听态度、听数字、做笔记、推断信息等；掌握阅读策略：如识别段落主旨、归纳结论、分类整理信息、理解隐含意义、寻读定位信息等。
riddle n. 谜语；神秘事件charm n. 魅力；迷人的特征；咒语crp n. 庄稼；作物；一季的收成church n. 教堂；宗教信仰deed n. 事迹；德行eve n. 前夕；前一天rast vt. & vi. 烤；烘烤
8.frank adj. 坦率的；直率的9.rejin v. 重新加入；重返10.wrestler n. 摔跤运动员11.tent n. 帐篷12.pt n. 锅；壶13.brief adj. 简洁的；简单的；短暂的14.church n. (基督教的) 教堂；礼拜堂
15.branch n. 树枝；分支；支流16.clap vi. & vt. 鼓掌；拍手17.hrrible adj. 令人震惊的；恐怖的18.pumpkin n. 南瓜19.pudding n. 布丁；(餐末的) 甜食20.merry adj. 高兴的；愉快的
21.carnival n. 狂欢节；嘉年华22.cstume n. 服装；戏装23.make-up n. 化妆品；性格；构成方式24.firewrk n. 烟火；烟花；[pl.] 烟花表演
1.cngratulate vt. 向（某人）道贺；（因某事）为自己感到自豪2.rigin n. 起源；起因；出身3.religius adj. 宗教的；笃信宗教的4.harvest n. 收获季节；收获；收成 v. 收割（庄稼）；捕猎（动物、鱼）5.agricultural adj. 农业（劳动 / 生产）的6.decrate vt. 装饰；装潢7.grateful adj. 感激的；表示感谢的8.feature vt. 以…… 为特色 n. 特色；特征；特点9.significant adj. 有重大意义的；显著的
10.typical adj. 典型的；有代表性的；平常的11.cmmercial adj. 商业（化）的；以获利为目的的12.cmmercialise vt. 使商业化；利用…… 牟利13.reflect vt. 显示；反映；反射14.belief n. 信仰；信心；信任15.faith n. 宗教信仰；信任；相信16.ccasin n. 特别的事情（或仪式、庆典）；（适当的）机会17.march vi. & n. 行进；前进；示威游行18.cngratulatin n. 祝贺；恭喜
19.ceremny n. 典礼；仪式20.range n. 一系列；范围、界限 vi. (在一定范围内) 变化21.religin n. 宗教；宗教信仰22.figure n. 人物；数字；身材 vt. 认为；认定23.charm n. 魅力；迷人的特征；咒语24.jy n. 高兴；喜悦25.jyful adj. 高兴的；快乐的26.gratitude n. 感激之情；感谢27.gather vi. 聚集；集合 vt. 聚集；搜集；收割
28.fade vi. & vt. 逐渐消失；(使) 褪色；(身体) 变虚弱29.medium n. (pl. media) 媒介；手段；方法 adj. 中等的；中的30.atmsphere n. 气氛；氛围；(地球的) 大气 (层)31.pleased adj. 高兴的；满意的32.frank adj. 坦率的；直率的33.autnmus adj. 自治的；有自治权的34.regin n. 地区；区域；地带35.represent vt. 象征；代表；相当于36.fancy adj. 花哨的；精致的；昂贵的 vt. 想要；倾慕；自认为是
37.grace n. 优美；优雅；高雅38.abslutely adv. 绝对地；完全地39.respect n. & vt. 尊敬；尊重40.hrrible adj. 令人震惊的；恐怖的；极坏的
1. cngratulate v.祝贺 → cngratulatin n.祝贺2. rigin n.起源 → riginate v.发源 → riginal adj.原始的3. religin n.宗教 → religius adj.宗教的4. grateful adj.感激的 → gratitude n.感激5. decrate v.装饰 → decratin n.装潢；装饰品6. significant adj.显著的 → significance n.重要性；意义7. typical adj.典型的 → typically adv.典型地
8. cmmerce n.商业 → cmmercial adj.商业的 → cmmercialise v.使商业化 → cmmercialisatin n.商业化9. reflect v.反映；反射 → reflectin n.反思；映像10. believe v.相信 → belief n.信仰；信任11. ccasin n.时机；场合→ccasinal adj.偶尔的，偶然的18. atmsphere n.气氛；大气→atmspheric adj.大气的19. faith n.信仰；相信→ faithful adj.忠实的；虔诚的
1. dress (sb) up 盛装打扮；化装2. after all 毕竟；别忘了3. range frm … t … 范围从……到……4. fade away 逐渐消失；（身体）变虚弱5. take advantage f 利用；欺骗6. have sth in cmmn （想法、爱好）有共同之处7. in spite f 不管；尽管8. gather tgether 聚集；收拢
1.I saw a lt f peple wearing fancy Mnglian rbes. 我看到很多人穿着华丽的蒙古长袍。2.Decrating the huse with red lanterns is a cmmn traditin during the Spring Festival. 春节期间用红灯笼装饰房子是一个普遍的传统。3.The mst exciting part f the Naadam Festival is watching the hrse races. 那达慕最令人兴奋的部分是观看赛马。
4.Festivals are celebrated all arund the wrld. They have a wide range f rigins, such as the seasns f the year, religins, famus figures, and imprtant events.世界各地都庆祝节日，它们的起源十分广泛，比如季节、宗教、名人和重要事件。5.I was quite mved by their shw f strength and grace.我被他们展现出的力量与优雅深深打动了。
6.The festival falls n the furth day f the sixth mnth f the Chinese lunar calendar, usually lasting fr three days.这个节日在中国农历六月初四举行，通常会持续三天。7.Festivals are becming mre and mre cmmercial, with businesses taking advantage f the celebratins.节日正变得越来越商业化，商家们会利用这些庆祝活动（进行营销）。
8.With the develpment f mdern sciety and the spread f new ideas, sme traditins may fade away and thers may be established.随着现代社会的发展和新思想的传播，一些传统可能会消失，另一些新的习俗则会形成。9.They are ccasins that allw us t relax and enjy life, and frget abut ur wrk fr a little while.它们是让我们放松、享受生活，暂时忘却工作的时刻。
1.decade n. 十年2.elsewhere adv. 在别处3.kindergarten n. 幼儿园4.midnight n. 午夜5.ple n. 极地6.lap n. 大腿；一圈7.bite v. 咬
8.lip n. 嘴唇9.chairman n. 主席10.chain n. 链条；一连串11.café n. 咖啡馆12.waitress n. 女服务员13.pregnant adj. 怀孕的14.maple n. 枫树
15.cart n. 手推车16.limp vi. 跛行17.fable n. 寓言18.curt n. 球场；法庭19.therefre adv. 因此20.spill vi&vt.(使)洒出；(使)溢出21.tuitin n. (小组) 教学；讲课
22.fee n. 专业服务费；报酬23.unin n. 协会；联合会；工会24.schlarship n. 奖学金25.physician n. 医师；(尤指) 内科医生26.clleague n. 同事；同僚27.clinic n. 诊所；门诊部28.faraway adj. 遥远的
29.whisper vi. & vt. 悄声说；耳语；低语 n. 耳语（声）；传言；谣传30.disguise vt. 装扮；假扮；掩盖 n. 伪装；化装用具24.schlarship n. 奖学金25.physician n. 医师；(尤指) 内科医生26.clleague n. 同事；同僚27.clinic n. 诊所；门诊部28.faraway adj. 遥远的
1.mral adj. 道德的；道义上的 n. 品行；道德；寓意2.virtue n. 高尚的道德；美德；优秀品质3.dilemma n. 进退两难的境地；困境4.faint vi. 昏倒；晕厥 adj. 不清楚的；微弱的5.illustrate vt. (举例) 说明；阐明；给 (书或文章) 加插图 6.precius adj. 珍稀的；宝贵的7.entrust vt. 委托；交付8.majrity n. 大部分；大多数 9.cmplain vi. & vt. 抱怨；发牢骚
10.respnd vi. 回答；回复 vt. 做出反应；回应 11.hire vt. 聘任；雇用；租用 n. 租借；租用12.reject vt. 拒绝接受；不录用 13.appint vt. 任命；委派14.elect vt. 选举；推选 15.tend vt. 倾向；照料 vi. 倾向；趋于16.publish vt. 发表 (作品)；出版 → publisher n. 出版商；出版社17.staff n. 员工；全体职员18.retire vi. & vt. 退休；退职；退出 → retirement n. 退休
19.principle n. 道德原则；法则；原则20.passive adj. 被动的；顺从的21.care vt. 惊吓；使害怕 vi. 受惊吓 22.sharp adj. (增长、下跌等) 急剧的；锋利的；明显的23.insurance n. 保险；保险业24.energetic adj. 精力充沛的；充满活力的25.replace vt. 接替；取代；更换26.accident n. 事故；车祸；失事27.perate v. 动手术；操作；经营
28.imprt n. 进口；进口商品 /ɪmˈpɔːt/vt. 进口；输入；引进29.exprt n. 出口；出口商品 /ɪkˈspɔːt/vt. 出口；输出；传播30.assist vt. 帮助；援助 → assistance n. 帮助；援助31.memry n. 记忆力；回忆32.despair n. 绝望 vi. 绝望；感到无望33.harm n. & vt. 伤害；损害34.flexible adj. 灵活的；可变通的35.incme n. 收入；收益36.tensin n. 紧张关系；紧张；焦虑
1. mral adj. 道德的；道义上的 → mrality n. 道德；品行 2.illustrate vt. 说明；加插图 → illustratin n. 例证；插图 → illustratr n. 插画师3.entrust vt. 委托 → trust v./n. 信任 → trustwrthy adj. 可靠的4.marry v. 结婚 → marriage n. 婚姻 → married adj. 已婚的5.majrity n. 大多数 → majr adj. 主要的 v. 主修6.cmplain v. 抱怨 → cmplaint n. 投诉；怨言7.respnd v. 回应；反应 → respnse n. 答复 → respnsive adj. 反应敏捷的
8.reject vt. 拒绝 → rejectin n. 否决 → rejected adj. 被拒绝的9.appint vt. 任命；约定 → appintment n. 任命；约会10.unin n. 联合；工会 → unite v. 团结 → unity n. 统一；团结11.schlarship n. 奖学金 → schlar n. 学者12.tuitin n. 学费；授课 → tutr n. 导师 v. 辅导 13.physician n. 内科医生 → physical adj. 身体的；物理的 → physically adv. 身体上14.clinic n. 诊所 → clinical adj. 临床的 15.generus adj. 慷慨的 → genersity n. 慷慨；大方 → generusly adv. 慷慨地
16. mdest adj. 谦虚的 → mdesty n. 谦逊 17.sincere adj. 真诚的 → sincerity n. 真诚 → sincerely adv. 真诚地18.wise adj. 明智的 → wisdm n. 智慧 → wisely adv. 明智地19.hnest adj. 诚实的 → hnesty n. 诚实 → hnestly adv. 诚实地20.devte vt. 奉献；致力于 → devtin n. 奉献 → devted adj. 忠诚的21.tlerate vt. 忍受；容忍 → tlerance n. 容忍 → tlerant adj. 宽容的22.admire vt. 钦佩；仰慕 → admiratin n. 赞赏 → admirable adj. 令人钦佩的23.perate v. 运转；操作；动手术 → peratin n. 手术；操作；运转 → peratr n. 操作员；接线员 → perative adj. 运转的；有效的
24.retire vi. & vt. 退休；退职；退出 → retirement n. 退休25.save v. 节省；储蓄 → saving n. 节省物；节约 [pl.] 储蓄金；存款26.harm n. & vt. 伤害；损害 → harmful adj. 有害的27.assist vt. 帮助；援助 → assistance n. 帮助；援助
1.mral dilemma 道德困境2.carry sb thrugh sth 帮助某人渡过难关3.tuitin fees 学费4.tend t d sth 易于做某事；往往会发生某事5.first aid 急救6.pass away 去世7.in memry f 作为对…… 的纪念8.trip ver 被…… 绊倒
9.in tears 流着泪；含着泪10.in despair 处于绝望中11.a great deal (f) 大量
1.At age 18, instead f fllwing the traditinal path f marriage like the majrity f girls, she chse t wrk and study.十八岁时，她没有像大多数女孩那样走传统的结婚道路，而是选择工作和学习。2.Finding a gd husband shuld nt be wmen’s nly life gal.找到一个好丈夫不该是女性唯一的人生目标。3.Thinking f patients in need, Dr Lin decided n pening a private clinic.想到有需要的病人，林医生决定开办一间私人诊所。
4.Dr Lin was ften seen riding a dnkey t remte villages t ffer medical help.人们常常看见林医生骑毛驴去偏远村庄提供医疗救助。5.The thing that carried Dr Lin thrugh hard life chices is treating every patient sincerely.支撑林医生走过人生诸多艰难抉择的，是真诚对待每一位病人。
注意：本部分尽量结构化展示语法，体现与讲义的不同。不能只是Wrd的PPT版。可以有交互动画辅助教学
1. -ing形式完整分类、本质及核心区别
动词-ing形式是高中非谓语动词核心考点，一共分为动名词和现在分词两类，二者词性、句子功能完全不同，是做题区分的基础，绝对不能混淆：
① 动名词（名词属性）
本质：完全等同于名词，只具备名词功能，在句中作主语、宾语、表语、定语（仅表用途、功能），无动作进行、主动的含义。
例句1（作主语）：Reading is my hbby. 阅读是我的爱好。
例句2（作定语表用途）：a swimming pl 游泳池（用来游泳的池子）
② 现在分词（形容词+副词属性）
本质：兼具形容词、副词特征，无法作主语和宾语，专门用来修饰名词、主语、宾语、整句，可作定语、表语、宾语补足语、状语。
例句1：The girl crying there is my sister. 女孩主动哭，动作正在发生
例句2：The mvie is mving. 电影本身具备让人感动的特征
ding（现在分词）= 主语/名词主动发出动作 + 动作正在进行 + 事物本身固有特征
2. 现在分词四种变形及完整用法
现在分词共有四种基础形式，对应不同时间、语态关系，覆盖所有考题场景，搭配通俗例句理解：
① ding（一般式）：主动、动作与主句动作同步进行
例句：He walked alng the street, singing a sng. 他沿着街道走，唱着歌。（走路和唱歌同步发生）
② having dne（完成式·高频难点）：主动、动作先于主句动作完成
例句：Having finished his hmewrk, he went ut t play. 做完作业后，他出去玩了。（先完成作业，再出去玩，动作有先后）
③ being dne（进行被动式）：被动、动作正在进行（多用于定语、宾补）
例句：The huse being built is ur new clinic. 正在修建的房子是我们的新诊所。（房子被修建，动作正在进行）
④ having been dne（完成被动式）：被动、动作先于主句完成（仅作状语）
例句：Having been praised by the teacher, he felt very happy. 被老师表扬后，他非常开心。（先被表扬，再开心）
非谓语分词只有两类核心，贯穿定语、表语、宾补、状语所有用法，记住口诀：ding看主动进行、物的特征；dne看被动完成、人的感受
ding：主动、进行、令人……（修饰事物、客观属性）
例句：The news is surprising. 这个消息令人惊讶。（事物特征）
dne：被动、完成、感到……（修饰人、主观感受）
3. 分词终极对比体系（ding / dne 必考区分+例句）
例句：I amsurprised at the news. 我对这个消息感到惊讶。（人的感受）
having dne：主动、先完成（仅作状语）
having been dne：被动、先完成（仅作状语）
✅ 作定语：修饰、限定名词（相当于形容词，翻译“……的”）
✅ 作表语：放在系动词后，描述主语的性质、状态、身份、爱好
4. 四大句子成分核心定义+通俗区分
✅ 作宾补：紧跟宾语后，补充说明宾语的动作/状态，删除后句子语义不完整（依附宾语存在）
✅ 作状语：修饰整个主句，表时间、原因、伴随、条件、让步、结果，相当于简化的状语从句
二、-ing形式作定语
修饰名词，充当形容词用法，分为前置定语和后置定语两类，规则严格固定。
2. 前置定语（单个-ing单词）
适用条件：单个现在分词，放名词之前语义：侧重事物本身的特征、属性、令人产生某种感受
an exciting result 令人振奋的结果a mving stry 感人的故事tiring wrk 令人疲惫的工作surprising news 令人惊讶的消息
3. 后置定语（ing短语）【高考高频】
适用条件：ing短语（分词+宾语/状语），必须放名词之后语义：主动关系+动作正在进行等价转换公式：名词 + ding短语 = 名词 + wh/which/that + be ding
The students waiting utside are vlunteers.
= The students wh are waiting utside are vlunteers.
在外面等候的学生是志愿者。
4. 超级易错点1：ing定语 VS 动名词定语（必考区分）
① 现在分词定语：表动作、状态a sleeping by 正在睡觉的男孩（分词：动作）② 动名词定语：表用途、功能a sleeping bag 睡袋（动名词：用来睡觉的袋子）
5. 超级易错点2：ing VS ed 定语终极辨析
ding：修饰事物，表“令人……”（客观属性）dne：修饰人/表情/声音，表“感到……”（主观感受）特殊特例（高频坑点）：a surprised lk 惊讶的表情（人的表情，用ed）
三、-ing形式作表语
主语 + 系动词 + ding（表语）常用系动词：be、lk、sund、seem、becme、remain、prve
2. 两类语义（核心区分，考试必考）
类型一：特征类表语（静态·形容词属性）描述主语的性质、特点，翻译“令人……的”，主语多为事物例句：The dilemma is puzzling. 这个困境令人困惑。例句：The news is disappinting. 这个消息令人失望。
类型二：内容/职业类表语（静态·名词属性）说明主语的身份、爱好、工作内容，无“正在进行”含义例句：His jb is treating patients. 他的工作是救治病人。例句：My hbby is reading. 我的爱好是阅读。
3. 终极易混：进行时 VS ing表语
① 现在进行时：be + ding，强调此时此刻正在发生的动作，可加时间状语He is reading nw. 他此刻正在看书。② ing作表语：be + ding，强调固有属性、身份、爱好，无动作时态His favurite activity is reading. 他最喜欢的活动是阅读。
四、-ing形式作宾语补足语
放在宾语之后，补充说明宾语的状态、正在发生的动作，去掉宾补句子语义不完整。固定结构：主语 + 谓语 + 宾语 + ding（宾补）
① 感官动词（片段动作）see、hear、watch、ntice、bserve、find、smell、feel含义：看见/听见/发现某人正在做某事（动作片段、进行中）
② 使役/持续动词keep、leave、get、havekeep sb ding 让某人一直做某事leave sb ding 任由某人持续做某事
③ 抓捕/撞见动词（小众必考）catch sb ding 撞见/当场抓住某人做某事
④ 状态发现动词discver、spt sb ding 发现某人正在做某事
3. 高考核心重难点：d VS. ding 宾补终极对比
✅ see sb d sth：看见动作全过程、经常性动作、动作已结束✅ see sb ding sth：看见动作正在进行、仅片段、未结束
例句对比：I saw him enter the clinic. 我看见他走进了诊所（全过程，已完成）。I saw him entering the clinic. 我看见他正要走进诊所（正在进行）。
4. 被动语态特殊规则
感官动词变被动，d必须还原t，ding不变主动：I saw him running.被动：He was seen running.主动：I saw him enter the rm.被动：He was seen t enter the rm.
五、-ing形式作状语
① 分词逻辑主语 = 主句主语（必须一致，否则为病句）② 主句主语主动发出动作 → ding③ 主句主语被动承受动作 → dne④ 动作先于主句完成 → having dne
（1）时间状语（= when/while）
结构：Ding..., 主句（动作同步发生）Hearing the gd news, she jumped with jy.= When she heard the gd news, she jumped with jy.
（2）原因状语（= because/as/since）
结构：Ding..., 主句（解释主句原因）Being busy with study, I had n time t cmplain.= Because I was busy with study, I had n time t cmplain.
（3）伴随/方式状语（最高频）
结构：主句 , ding...（主句动作同步伴随次要动作）He sat in the clinic, waiting fr his turn.他坐在诊所里，排队等候。
（4）条件状语（= if）
结构：Ding..., 主句（表假设条件）Wrking hard, yu will win the schlarship.= If yu wrk hard, yu will win the schlarship.
（5）让步状语（= thugh/althugh）
结构：Ding..., 主句（表转折让步）Knwing his dilemma, I culdn’t help him immediately.= Thugh I knew his dilemma, I culdn’t help him immediately.
（6）结果状语（超高频写作考点）
结构：主句 , ding...（自然而然的结果）He missed the last bus, causing him t stay utside.他错过了末班车，导致他只能留宿在外。
3. 分词完成式 having dne（重难点）
用法：强调分词动作先于主句动作完成Having finished his wrk, he went hme.做完工作后，他回家了。（先完成工作，再回家）
4. 独立主格结构（拔高必考）
当分词逻辑主语与主句主语不一致时，必须自带逻辑主语结构：名词/代词 + ding, 主句The weather being fine, we went ut fr a trip.天气晴朗，我们出门旅行。
即时检测1. The girl waiting (wait) there is my clleague.2. The stry is mving (mve).3. I fund him cmplaining (cmplain) abut the tuitin.4. Realizing (realize) his dilemma, I ffered help.5. The film is exciting (excite) and I feel excited (excite).6. The by running (run) n the playgrund is energetic.（后置定语）7. The news sunds surprising (surprise).（表语）8. Dn’t keep him standing (stand) utside t lng.（宾补固定搭配）
即时检测9.The wman serving (serve) patients in the clinic is Dr Lin speech is inspiring (inspire), and all the listeners feel tuched.11.I saw her riding (ride) a dnkey t the faraway village (think) f wmen’s pain, she devted all her life t medical wrestling (wrestle) cmpetitin at Naadam is really news f her return is amazing (amaze) heard him cmplaining (cmplain) abut the high tuitin fees yesterday.
1.(2023・新高考 Ⅰ 卷) N matter where I buy them, ne steamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left wanting (want) mre next time.2.(2024・北京卷) I fund him cmplaining (cmplain) abut the high tuitin fees f medical schl.3.(2022・全国乙卷) Dn’t keep the patients waiting (wait) utside the clinic fr hurs.4.(2021・新高考 II 卷) We saw Dr Lin riding (ride) a dnkey t faraway villages t deliver babies.5.(2024・全国甲卷) Thinking (think) f wmen’s painful childbirth, Lin Qiazhi devted her whle life t wmen’s medicine.
6.(2023・新高考 II 卷) Rejecting (reject) the ffer t wrk in the US, Dr Lin returned t China t serve lcal peple.7.(2020・全国 I 卷) The fable begins, describing (describe) a quiet twn destryed by pllutin.8.(2019・浙江卷) Realizing (realize) her mral dilemma, her brther finally agreed t supprt her study.9.(2024・新高考 I 卷) The engineers wrking (wrk) n space explratin have made great prgress.10.(2023・新高考 II 卷) The pening (pen) ceremny f the Naadam Festival lasts three full days.
11.(2022・全国甲卷) The by running (run) n the playgrund tk part in the archery cmpetitin.12.(2024・天津卷) The stry f Lin Qiazhi is truly mving (mve), and all readers feel tuched.13.(2023・山东高考改编) The news that she delivered 50,000 babies sunds surprising (surprise).14.(2020・新课标 III 卷) The speech abut virtues is inspiring (inspire), and we all feel encuraged.15.(2022・江苏高考改编) The atmsphere f Spring Festival is very relaxing (relax).