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      2.4 第1课时 仰角、俯角问题(课件)2026-2027学年湘教版(2024)九年级数学上册

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      • 2026-06-11 21:09:06
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      湘教版(2024)九年级上册(2024)2.4 解直角三角形的应用教学ppt课件

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      这是一份湘教版(2024)九年级上册(2024)2.4 解直角三角形的应用教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了解与仰俯角有关的问题,水平线,俯角的概念等内容,欢迎下载使用。
      某探险者某天到达如图所示的点 A 处时,他准备估算出离他的目的地——海拔 3 500 m 的山峰顶点 B 处的水平距离. 他能想出一个可行的办法吗? 通过这节课的学习,相信你也行.
      如图,在进行测量时,从下往上看,视线与水平线上方的夹角叫作仰角;从上往下看,视线与水平线下方的夹角叫作俯角.
      如图,BD 表示点 B 的海拔,AE 表示点 A 的海拔,AC⊥BD,垂足为点 C. 用仪器先测量出点 A 的海拔 AE,再测出仰角∠BAC,然后用锐角的正切就可求出 A,B 两点的水平距离 AC.
      如图,如果测得点 A 的海拔 AE 为 1600 m,仰角∠BAC = 40°,求 A,B 两点之间的水平距离 AC (tan 40°≈0.839 1,结果精确到 1 m).
      ∵ BD = 3500 m,AE = 1600 m,AC⊥BD,∠BAC = 40°,
      ∴ 在Rt△ABC中,
      从而AC≈2264(m).
      因此,A,B 两点之间的水平距离 AC 约为 2264 m.
      例 1 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为 30°,看这栋高楼底部的俯 角为 60°,热气球与高楼的水平距离为 120 m,这栋高楼有多高(结果精确到 0.1 m).
      分析:我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的是俯角,因此,在图中,α = 30°,β = 60°.
      在 Rt△ABD 中,α = 30°,AD = 120,所以利用解直角三角形的知识可求出 BD 的长;同理可求出 CD 的长,进而求得 BC 的长,即这栋楼的高度.
      解:如图,α = 30°,β = 60°, AD = 120.
      答:这栋楼高约为 277.1 m.
      1.建筑物 BC 上有一旗杆 AB,由距 BC 40 m 的 D 处观察旗杆顶部 A 的仰角为 54°,观察底部 B 的仰角为 45°,求旗杆的高度(精确到 0.1 m).
      解:在等腰 Rt△BCD 中,∠ACD = 90°,
      BC = DC = 40 m.
      在 Rt△ACD 中,
      ∴AB = AC-BC≈55.1-40 = 15.1 (m).
      从而 BC = 1000×tan 25° ≈ 466.3(m)BD = 466.3 + 1.7 = 468 ( m ).答:上海东方明珠塔的高度 BD为 468 m.
      解:如图,在Rt△ABC 中,∠BAC = 25°,AC = 1000 m,因此
      例2 某测量人员准备测量上海东方明珠塔的高度,他站在离底部 1000 m 的 A 处,用仪器测得塔顶的仰角∠BAC为 25°,仪器距地面高 AE 为 1.7 m,如图所示. 求上海东方明珠塔的高度 BD (tan25°≈0.466 3,结果精确到 1 m).
      例3 如图,小明想测量塔 AB 的高度.他在 D 处仰望塔顶,测得仰角为 30°,再往塔的方向前进 50 m 至 C 处.测得仰角为 60°,小明的身高 1.5 m. 那么该塔有多高? (结果精确到 1 m),你能帮小明算出该塔有多高吗?
      分析:由图可知,塔高 AB 可以分为上下两部分,上部分 AB′ 可以在 Rt△AD′B′ 和 Rt△AC′B′ 中利用仰角的正切值求出,B′B 与 D′D 相等.
      解:如图,设 AB′ = x m.由题意知∠AD′B′ = 30°,∠AC′B′ = 60°, D′C′ = 50 m.∴∠D′AB′ = 60°,∠C′AB′ = 30°,D′C′ = 50 m ,
      2.如图,直升飞机在长 400 米的跨江大桥 AB 的上方 P 点处,在大桥的两端测得飞机的仰角分别为 37° 和 45°,求飞机的高度.(结果取整数. 参考数据:sin 37° ≈ 0.8,cs37° ≈ 0.6,tan 37° ≈ 0.75)
      在 Rt△POB 中,∠PBO = 45°,
      在 Rt△POA 中,∠PAB = 37°,
      ∴ OB = PO = x 米.
      解得 x = 1200.
      解:作 PO⊥AB 交 AB 的延长线于点 O,设 PO = x 米.
      故飞机的高度为 1200 米.
      1. 如图①,在高出海平面 100 米的悬崖顶 A 处,观测海平面上一艘小船 B,并测 得它的俯角为 45°,则船与观测者之间 的水平距离 BC =_____米.2. 如图②,两建筑物 AB 和 CD 的水平距 离为 30 米,从 A 点测得 D 点的俯角为 30°,测得 C 点的俯角为 60°,则建筑 物 CD 的高为_____米.
      3. 如图,为测量松树 AB 的高度,一个人站在距松树 15 米的 E 处,测得仰角∠ACD = 52°,已知人的高 度是 1.72 米,则树高 (精确到 0.1 米).
      4. 如图,在电线杆上离地面高度 5 m 的 C 点处引两根 拉线固定电线杆,一根拉线 AC 和地面成 60° 角, 另一根拉线 BC 和地面成 45° 角.则两根拉线的总 长度为 m (结果 用带根号的数的形式表示).
      解:由题意,AC=AB=610(米).
      解:DE=AC=610(米),在 Rt△BDE 中,tan∠BDE= .
      故 BE=DE · tan39°. ∴ CD=AE=AB-BE=AB - DE · tan39°=610-610×tan39° ≈ 116(米).
      6. 如图,直升飞机悬停在高为 200 米的大楼 AB 上方 P 点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为 30° 和 45°,求飞机的高度 PO.
      解:如图,过点 P 作 PC⊥BA 交 BA 的延长线于点 C.
      则∠PBO =∠CPB = 45°,∠CPA = 30°.
      利用仰俯角解直角三角形
      运用解直角三角形解决仰角、俯角问题

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