1.2 第1课时 菱形的性质 课件 2026-2027学年度北师大版数学九年级上册
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这是一份北师大版(2024)九年级上册(2024)2 菱形的性质与判定课文ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了想一想,对边平行且相等,对角相等,互相平分,中心对称,菱形的性质,度量法,剪拼法,菱形是轴对称图形,几何语言描述等内容,欢迎下载使用。
问题1:我们之前学习了平行四边形,它有哪些共同性质?
邻边相等的平行四边形叫作菱形.
问题2:如果给平行四边形加一个条件“邻边相等”,会得到什么特殊图形?
对边平行且相等、对角相等、对角线互相平分
(1)菱形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质. 你能列举一些这样的性质吗?
(2)你认为菱形还具有哪些特殊的性质?与同伴交流.
1.菱形的四条边都相等;
2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
求证:(1) AB = BC = CD = AD; (2) AC⊥BD.
证明:(1) ∵ 四边形 ABCD 是菱形, ∴ AB = CD,AD = BC (菱形的对边相等). 又∵ AB = AD, ∴ AB = BC = CD = AD.
已知:如图,在菱形 ABCD 中,AB = AD,对角线 AC 与 BD 相交于点 O.
(2) ∵ AB = AD, ∴△ABD 是等腰三角形. 又∵四边形 ABCD 是菱形, ∴ OB = OD(菱形的对角线互相平分). 在等腰三角形 ABD 中, ∵OB = OD, ∴ AO⊥BD,即 AC⊥BD.
定理 菱形的对角线互相垂直.
∵ 四边形 ABCD 是菱形,∴ AB = BC = CD = AD,AC⊥BD.
定理 菱形的四条边都相等.
例1 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O, ∠BAD = 60°,BD = 6.(1) 求 AB 和 AC 的长. (2) 求菱形 ABCD 的面积.
解:(1) ∵四边形 ABCD 是菱形,
在等腰三角形 ABD 中,∵∠BAD = 60°,
∴△ABD 是等边三角形.
∴ AB = BD = 6.
在Rt△AOB 中,由勾股定理,得OA2 + OB2 = AB2,
(2) 求菱形 ABCD 的面积.
菱形 ABCD 的面积= △ABD 的面积 +△CBD 的面积= 2×△ABD 的面积
1. 如图,在菱形 ABCD 中,已知∠A=60°,AB=5,则 △ABD 的周长是 ( ) A.10 B.12 C.15 D.20
2. 如图,菱形 ABCD 的周长为 48 cm,对角线 AC、BD 相交于 O 点,E 是 AD 的中点,连接 OE,则线段 OE 的长为_______.
1. 两组对边分别平行且相等;2. 四条边相等
两组对角分别相等,邻角互补
1. 两条对角线互相垂直平分;2. 每一条对角线平分一组对角
1. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( )
A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等
2. 如图,在菱形 ABCD 中,AC = 8,BD = 6,则△ABD 的周长等于 ( ) A. 18 B. 16 C. 15 D. 14
3. 根据下图填一填:(1)已知菱形 ABCD 的周长是 12 cm, 那么它的边长是 ______.(2)在菱形 ABCD 中,∠ABC=120°, 则∠BAC=_____°.(3)菱形 ABCD 的两条对角线长分别为 6 cm 和 8 cm, 则菱形的边长是_______. (4)菱形的一个内角为 120°,平分这个内角的对角 线长为 11 cm,菱形的周长为________.
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