所属成套资源:2026届高考物理一轮复习模型解读与针对性训练(学生版+解析)
2026届高考物理一轮复习模型解读与针对性训练22.带电粒子在电场中的运动(学生版+解析)
展开 这是一份2026届高考物理一轮复习模型解读与针对性训练22.带电粒子在电场中的运动(学生版+解析),共9页。
【带电粒子在电场中运动模型解读】
1. 带电粒子在电场中的直线运动
(1)带电粒子做直线运动的条件
(i)粒子所受合力F合=0,粒子静止或做匀速直线运动.
(ii)粒子所受合力F合≠0且与初速度共线,带电粒子将做加速直线运动或减速直线运动.
(2).两种分析角度
(3).带电粒子在电场中运动时是否考虑重力的处理方法
(i)基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等,除有说明以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量).
(ii)带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明以外,一般都要考虑重力.
2 带电粒子在匀强电场中的偏转
(1).偏转规律
(2).两个结论
(i)不同的带电粒子从静止开始经过同一电场加速后,再从同一偏转(匀强)电场射出时的偏移量y和速度偏转角θ总是[11] 相同的 .
证明: 由qU0=12mv02、y=qUl22mdv02、tan θ=qUlmdv02得y=Ul24U0d,tan θ=Ul2U0d.
(ii)带电粒子经匀强电场偏转后,速度的反向延长线与初速度延长线的交点为粒子水平位移的[12] 中点 .
证明:由tanθ=yx得x=ytanθ=l2.
3.功能关系
当讨论带电粒子的末速度v时也可以从能量的角度进行求解,qUy=12mv2-12mv02,其中Uy=Udy,指初、末位置间的电势差.
4. 带电粒子在匀强电场中的偏转问题的解题模板
【高考真题】
【典例1】.(2025高考广西卷)(14分)带电粒子绕着带电量为的源电荷做轨迹为椭圆的曲线运动,源电荷固定在椭圆左焦点F上,带电粒子电量为;已知椭圆焦距为c,半长轴为a,电势计算公式为,带点粒子速度的平方与其到电荷的距离的倒数满足如图关系。
(1)求在椭圆轨道半短轴顶点B的电势;
(2)求带电粒子从A到B的运动过程中,电场力对带电粒子做的功;
(3)用推理论证带点粒子动能与电势能之和是否守恒;若守恒,求其动能与电势能之和;若不守恒,说明理由。
【答案】(1)
(2)
(3)守恒,
【解析】(1)由几何关系可知,椭圆上任何一点到两焦点间距离之和为2a,故顶点B距源电荷的距离为
根据电势计算公式可得在椭圆轨道半短轴顶点B的电势为(2分)
(2)同理可知,在椭圆轨道半长轴顶点A的电势为(2分)
根据电场力做功与电势能的关系可知,带电粒子从A到B的运动过程中,电场力对带电粒子做的功为 (2分)
(3)设带电粒子的质量为m,假设带点粒子动能与电势能之和守恒,则满足(定值)
则(4分)
根据图像可知关系为一条倾斜直线,故假设成立,将图像中代入关系式可得其动能与电势能之和为(4分)
【典例2】.(2025高考广东卷)(16分)一矩形上下方有两块长为d的绝缘板,左、右方有两块带电金属板,两端电势差为u,一质量为m,带正电的粒子从矩形左上角静止释放后往矩形内运动,第一次与下方绝缘板碰撞,碰撞处与左侧距离为l。
(1)求带电量q;
(2)当粒子与绝缘板第一次碰撞后,粒子带电量变为Q,碰后瞬间粒子合外力与运动方向垂直,碰撞后水平方向速度不变,竖直速度大小变为原来的k倍(),求带电量Q;
(3)在静止释放后,从开始到第二次与绝缘板碰撞过程中,求电场力对粒子做的功W。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)根据题意可知,粒子在竖直方向上做自由落体,则有
水平方向上做匀加速直线运动,则有,
解得(4分)
(2)根据题意可知,粒子与绝缘板第一次碰撞时,竖直分速度为
水平分速度为
则第一次碰撞后竖直分速度为
设第一次碰撞后粒子速度方向与水平方向夹角为,则有
由于第一次碰撞后瞬间粒子所受合力与速度方向垂直,则有
联立解得(6分)
(3)根据题意可知,由于,则第一次碰撞后粒子不能返回上绝缘板,设从第一碰撞后到第二次碰撞前的运动时间为,则有
水平方向上做匀加速直线运动,加速度为
水平方向运动的距离为
则电场对粒子做的功为(6分)
【典例3】.(2025高考江苏卷)(8分)如图所示,在电场强度为E,方向竖直向下的匀强电场中,两个相同的带正电粒子a、b同时从O点以初速度射出,速度方向与水平方向夹角均为。已知粒子的质量为m。电荷量为q,不计重力及粒子间相互作用。求:
(1) a运动到最高点的时间t;
(2) a到达最高点时,a、b间的距离H。
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)根据题意,不计重力及粒子间相互作用,则竖直方向上,由对球,根据牛顿第二定律有
a运动到最高点的时间,由运动学公式有
联立解得(3分)
(2)方法一、根据题意可知,两个小球均在水平方向上做匀速直线运动,且水平方向上的初速度均为,则两小球一直在同一竖直线上,斜上抛的小球竖直方向上运动的位移为
斜下抛的小球竖直方向上运动位移为
则小球a到达最高点时与小球b之间的距离(5分)
方法二、两个小球均受到相同电场力,以a球为参考系,球以的速度向下做匀速直线运动,则a到达最高点时,a、b间的距离(5分)
【典例4】. (2025高考四川卷)如图所示,真空中固定放置两块较大平行金属板,板间距为d,下极板接地,板间匀强电场大小恒为E。现有一质量为m、电荷量为q()的金属微粒,从两极板中央O点由静止释放。若微粒与极板碰撞前后瞬间机械能不变,碰撞后电性与极板相同,所带电荷量的绝对值不变。不计微粒重力。求:
(1)微粒第一次到达下极板所需时间;
(2)微粒第一次从上极板回到O点时的动量大小。
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)由牛顿第二定律,qE=ma,
由匀变速直线运动规律
联立解得微粒第一次到达下极板所需时间t=。
(2)微粒第一次到达下极板时的速度
由于微粒与极板碰撞前后瞬间机械能不变,碰撞后电性与极板相同,所带电荷量的绝对值不变,设微粒碰撞后第一次到达上极板时的速度大小为v2,
满足 ,代入解得,。
同理可得微粒第一次从上极板回到O点时的速度大小为v3,
满足,代入解得
微粒第一次从上极板回到O点时的动量大小p=mv3=。
【针对性训练】
1. (2025年5月四川宜宾市三模)某静电除尘装置的原理截面图如图,一对间距为,极板长为的平行金属板,下板中点为,两板接多挡位稳压电源;均匀分布在、两点间的个(数量很多)带负电灰尘颗粒物,均以水平向右的初速度从左侧进入两板间。颗粒物可视为质点,其质量均为,电荷量均为,板间视为匀强电场。若不计重力、空气阻力和颗粒物之间的相互作用力,且颗粒物能够全部被收集在下极板,则( )
A. 上极板带正电
B. 电源电压至少为
C. 电源电压为时,净化过程中电场力对颗粒物做的总功为
D. 点左侧和右侧收集到的颗粒数之比可能为1∶4
【答案】C
【解析】.颗粒物要被下板收集,则所受电场力方向必向下,因其带负电,故场强方向向上,故上板应带负电,故A错误;
电源电压最小时,沿上板边缘进入的颗粒物恰好落到下板右端,设其在板间运动的时间为t,加速度大小为a,则沿极板方向有
垂直极板方向有
又
联立解得,故B错误;
因初始时刻颗粒物均匀分布,由
可得净化过程中电场力对颗粒物做的总功为,故C正确;
电源电压最小时,O点左侧和右侧收集到的颗粒数之比最小,沿极板方向由
可知,落到O点和下板右端的颗粒在板间运动的时间之比为
垂直极板方向,由,可知,落到O点和下板右端的颗粒的初始高度之比为
因初始时刻颗粒物均匀分布,故O点左侧和右侧收集到的颗粒数之比最少为
故D错误。
2. (北京通州区2025年高三年级模拟考试)目前正在运转的我国空间站天和核心舱,搭载了一种全新的推进装置——离子推进器,这种引擎不需要燃料,也无污染物排放。该装置获得推力的原理如图所示,进入电离室的气体被电离成正离子,而后飘入电极A、B之间的匀强电场(初速度忽略不计),A、B间电压为,使正离子加速形成离子束,在加速过程中引擎获得恒定的推力。已知每个离子质量为、电荷量为,单位时间内飘入的正离子数目为。将该离子推进器固定在地面上进行试验。
(1)求正离子经过电极B时的速度的大小;
(2)求推进器获得的平均推力的大小;
(3)加速正离子束所消耗的功率不同时,引擎获得的推力也不同,试推导的表达式,并指出为提高能量的转换效率,要使尽量大可以采取的两条措施。
【答案】(1)
(2) (3)见解析
【解析】(1)正离子A、B之间加速过程,根据动能定理,有
解得
(2)设正离子束所受的电场力为,根据牛顿第三定律,有
以很短时间时间内飘入电极间的个正离子为研究对象,以离子喷出时的速度方向为正方向,根据动量定理,有
其中
解得
(3)设正离子束所受的电场力为,由正离子束在电场中做匀加速直线运动,有
则
根据的表达式可知,为增大可用比荷较小的离子(质量大,带电量小的离子)、或减小加速电压。
3. (2025年5月山东省模拟演练)类似光学中的折射现象,利用电场和磁场也可以实现质子束的“反射”和“折射”。如图所示,长方形区域内存在竖直向上的匀强电场,与间电势差大小,上下边界距离为。质子束从图中位置射入电场时,速度方向与法线夹角为入射角,从边射出时,速度方向与法线夹角为折射角,质量为、电荷量为的质子束进入电场时水平方向速度大小恒为,不计重力影响及质子之间的作用力。电场的水平长度足够长。
(1)求电场的“折射率”与入射角的关系(折射率=)。
(2)当质子束恰好在面发生“全反射”(发生“全反射”时质子恰好未从面射出)时,求质子束的入射角(不考虑质子在长方形区域内的多次反射)。
(3)当在电场区域发生“全反射”时,求质子在面的入射点与出射点之间水平距离的范围(不考虑质子在长方形区域内的多次反射)。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】
(1)设质子入射时速度为,质子射出电场时速度为,水平方向速度不变,根据运动的合成与分解有,
根据动能定理有
根据“折射率”定义有
联立解得
(2)根据题意,当质子束恰好不从面射出时,发生“全反射”,根据全反射临界条件可知,此时,设入射角为,则有
解得
则质子束的入射角
(3)当质子束发生“全反射”时,质子束在电场中的运动为类斜抛运动。从开始进入电场到速度水平的过程,可反向看成类平抛运动,水平位移为,竖直位移为。设电场强度为,则
设竖直方向初速度为,加速度为,则有,
设入射角为,则有
根据平抛运动速度反向延长线过水平位移中点,有
又有
联立解得
要发生“全反射”,则
根据三角函数关系有
解得
4. (2024年11月四川绵阳重点高中联考)图甲是某机实物图。其产生X射线主要部分的示意图如图乙,图中P、Q之间加速电压为,M、N两板之间偏转电压为U,电子从电子枪逸出后沿图中虚线射入,经加速电场、偏转电场区域后,打到水平靶台的中心点C,产生X射线(图中虚线箭头所示)。已知电子质量,电荷量为,偏转极板M、N长,间距,虚线距离靶台竖直高度,靶台水平位置可以调节,不考虑电子重力、电子间相互作用力及电子从电子枪逸出时初速度大小,不计空气阻力,求:
(1)电子进入偏转电场区域时速度的大小;
(2)若M、N两板之间电压大小时,电子刚出偏转电场区域时的速度;
(3)在(2)中,为使电子击中靶台中心点C,靶台中心点C离N板右侧的水平距离。
【答案】(1)8×107m/s
(2)1×108m/s,方向与水平方向夹角37° (3)03m
【解析】
(1)由动能定理可知
解得
代入数据得v0=8×107m/s
(2)电子在偏转电场中,做类平抛运动,轨迹如图:
水平方向上
L=v0t
竖直方向上
vy=at
出离电场时的速度
电子偏转角为满足
解得
v=1×108m/s
θ=37°
(3)电子离开偏转电场时的偏转量
解得
y=0.075m
电子离开偏转电场后,做匀速直线运动,由几何关系可知
h=y+xtanθ
解得
x=0.3m
5.(13分)(2025期中太原期中)如图所示,在直角坐标系中,有一半径为R的圆形区域,A、B、C、D为圆与坐标轴的交点,F为圆上一点,与y轴的夹角。匀强电场存在于区域内,方向与平行。质量为、电荷量为的粒子甲从O点以初速度沿平面垂直于方向射入第一象限,一段时间后恰好经过B点。另一质量为、电荷量为的粒子乙从O点以相同初速度大小沿方向射出,一段时间后恰好经过D点。粒子重力不计,求:
(1)电场强度E的大小和方向;
(2)粒子乙经过D点时速度的大小。
【解析】.(13分)
(1)根据粒子甲的运动情况可知,场强方向由F指向O(2分)
方法一:对于粒子甲,沿初速度方向(1分)
沿加速度方向(1分)
(1分)
(2分)
方法二:对于粒子乙,沿垂直场强方向
(1分)
沿加速度方向
(1分)
(1分)
(2分)
(2)方法一:若第一问已算得
由
可得:(2分)
对于粒子乙,从O到D,由动能定理
(2分)
(2分)
方法二:若第二问已算得
对于粒子乙,从O到D,由动能定理
(4分)
(2分)
6. (2024河南焦作一模)如图所示,长方体空间区域处在匀强电场中,ac是其中的一条电场线,,,,顶点a、c的电势分别为、。大量带正电的同种粒子以不同的速率从ac线上不同点沿方向射入匀强电场,均能经过顶点。不计粒子的重力及粒子间相互作用,带电粒子的比荷为。求:
(1)匀强电场电场强度的大小;
(2)b点的电势;
(3)从a点射入的带电粒子的速度大小;
(4)若带电粒子中的某一粒子从顶点离开时的速率最小,求该带电粒子从ac线上射入的位置到c点的距离,并求出该最小速率(结果可带根号)。
【参考答案】(1);(2);(3);
(4)射入点与c距离为2cm,
【名师解析】
(1)沿电场线方向电势降低,根据
(2)根据电场线与等势线垂直,如图所示,作
根据几何关系可知
则
其中
解得
(3)粒子在电场中做类平抛运动,则
解得
根据
解得
(4)如图所示
设射入点与c距离为h,则
解得
其中
故
当时,即
速度有最小值,最小值为
7. (2024四川成都一诊)如图,在第一象限0≤x≤2L区域内存在沿y轴正方向的匀强电场(未知),2L
相关试卷
这是一份2026届高考物理一轮复习模型解读与针对性训练22.带电粒子在电场中的运动(学生版+解析),共9页。
这是一份2026届高考物理一轮复习模型解读与针对性训练2.带电粒子在电磁场中的运动模型(学生版+解析),共9页。
这是一份2026届高考物理一轮复习模型解读与针对性训练4.带电粒子在复合场中运动模型(学生版+解析),共9页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)
.png)


