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      2026年高考物理一轮复习精讲精练第10讲动态平衡和临界极值问题(讲义)(学生版+解析)

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      2026年高考物理一轮复习精讲精练第10讲动态平衡和临界极值问题(讲义)(学生版+解析)

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      这是一份2026年高考物理一轮复习精讲精练第10讲动态平衡和临界极值问题(讲义)(学生版+解析),共9页。

      考点一 动态平衡问题
      基础过关
      1.“一力恒定,另一力方向不变”的动态平衡问题
      一个力(F1)恒定,另一个力(F2)方向不变,作出不同状态下的矢量三角形,确定力大小的变化。
      若F1与F2不垂直,当F3⊥F2时,F3有最小值,F3min=F1sin θ,如图乙。
      2.“一力恒定,另两力方向均变化”的动态平衡问题
      一力恒定(如重力),其他二力的方向均变化,但二力分别与绳子、两物体重心连线方向平行,即三力构成的矢量三角形与△ACO几何三角形相似,则对应边比值相等。
      基本矢量图,如图所示
      基本关系式:mgH=FNR+r=FTL。
      3.一力恒定,另外两力方向均变化,但两力方向夹角保持不变的动态平衡问题
      利用正弦定理或利用辅助圆,恒力为圆的一条弦,恒力所对应角的顶点在圆上移动,可保持圆心角不变,根据不同位置判断各力的大小变化。
      【例1】(2025·河南·三模)蜘蛛通过两根蛛丝(OA和OB)悬挂在树枝上保持平衡。初始时,蛛丝OA与竖直方向的夹角为θ,蛛丝OB水平,如图所示。若猎物在A点被蛛丝缠住并向右侧移动,蛛丝OB仍保持水平。蜘蛛始终静止,蛛丝形变量可忽略不计且蛛丝未断裂。下列说法正确的是( )
      A.蛛丝OA的拉力逐渐减小,蛛丝OB的拉力逐渐增大
      B.蛛丝OA的拉力逐渐增大,蛛丝OB的拉力逐渐减小
      C.蛛丝OA和OB的拉力均逐渐增大
      D.蛛丝OA和OB的拉力均逐渐减小
      【例2】(2025·陕西渭南·三模)如图所示,一个大理石半球静置在水平地面上,球心为。一只小蚂蚁缓慢从图中点沿圆弧爬向半球面最高点,运动过程中大理石半球始终保持静止。已知与的夹角为,在此过程中,下列说法正确的是( )
      A.大理石半球对小蚂蚁的作用力变大
      B.大理石半球对小蚂蚁的支持力变小
      C.地面对大理石半球的摩擦力始终为零
      D.地面对大理石半球的支持力变小
      【例3】(2025·湖南怀化·三模)如图甲所示,工人用叉车拉石墩时,可简化为如图乙所示的模型,,叉车臂AC与水平方向夹角为。不计球形石墩表面摩擦,叉车和石墩始终保持相对静止,在叉车匀速运动的过程中,若从缓慢增加为,叉车臂对石墩的作用力和车把对石墩的作用力的大小变化为( )
      A.一直增加B.先增加后减小
      C.先减小后增加D.一直在减小
      【例4】(2025·山东威海·三模)如图所示,工人利用定滑轮通过绳索施加拉力,将一根均匀的钢梁拉起,定滑轮位于钢梁端的正上方,拉起的过程中钢梁绕端缓慢转动。拉力的大小( )
      A.始终不变B.逐渐增大
      C.逐渐减小D.先增大后减小
      【例5】(2025·贵州毕节·三模)如图所示,竖直杆、固定于地面,轻绳一端固定于杆上的点,另一端与光滑轻质小圆环拴接于O点;轻绳一端穿过小环后固定于杆上的E点,另一端与小物体连接。若初始时刻O点的位置比E点高,整个系统处于静止状态,、绳上的拉力分别记为和,则( )
      A.仅将E点缓慢上移少许,增大
      B.仅将E点缓慢下移少许,增大
      C.仅将杆缓慢左移少许,减小
      D.仅将杆缓慢左移少许,减小
      精讲考点
      1.分析动态平衡问题的流程
      受力分析画不同状态下的受力平衡图构造矢量三角形
      考点二 平衡中的临界、极值问题
      基础过关
      1.临界问题
      当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”“恰能”“恰好”等。临界问题常见的种类:
      (1)由静止到运动,摩擦力达到最大静摩擦力。
      (2)绳子恰好伸直,拉力F=0。
      (3)刚好离开接触面,支持力FN=0。
      2.极值问题
      平衡中的极值问题,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。
      3.解题方法
      (1)极限法:首先要正确地进行受力分析和过程分析,把某个物理量推向极端(极大或极小),从而找出平衡的临界点和极值点。
      (2)数学分析法:根据物体的平衡条件写出物理量之间的函数关系(或画出函数图像),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值)。
      (3)物理分析方法:根据物体的平衡条件,作出力的矢量图,利用平行四边形定则进行动态分析,确定最大值与最小值。
      【例6】(2025·河北邯郸·模拟预测)我国明代综合性科技巨著《天工开物》“五金”篇中提到为了将矿石从矿坑中运出,工人们会搭建简易的斜面通道,这是古代劳动人民智慧的结晶。如图所示,若斜面的倾角为,方形矿石与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。现用轻绳拉着质量为m的矿石沿斜面匀速上滑,所需的拉力最小值为( )
      A.B.C.D.
      【例7】(2025·浙江湖州·三模)如图所示,一足够长的细线一端连接穿过水平细杆的滑块A,另一端通过光滑滑轮连接重物B,此时两边细线竖直。某时刻,水平拉力F作用在滑块A上,使A向右移动。已知A、B的质量分别为m和2m,滑块A与细杆间的动摩擦因数为。则( )
      A.若A做匀速运动,则B也做匀速运动
      B.若B做匀速运动,则A做加速运动
      C.若A缓慢向右运动,当细线与细杆间的夹角为时,拉力F有最小值
      D.若A缓慢向右运动到细线与细杆间的夹角为时,拉力F一直在增大
      【例8】(24-25高一上·湖北武汉·期末)如图所示,能承受最大拉力均为100N的三段轻绳AO、BO、CO系于O点,质量为m=1kg的物体系于C端,AO与水平顶板间的夹角为θ=30°,BO水平,A、B点固定,物体静止不动,然后在物体上作用一个竖直向下、大小从零逐渐增大的外力。g取10m/s2。(结果可以用根号表示)求:
      (1)外力作用前,AO绳拉力TA大小?BO绳拉力TB大小?
      (2)为保证所有绳都不断,所加外力的最大值?
      【例9】(24-25高一上·江苏常州·期中)如图所示,用一根轻质细绳将一重力大小为10N的相框对称地悬挂在墙壁上,画框上两个挂钉间的距离为0.5m。已知绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,绳子的最短长度为( )
      A.0.5mB.1.0mC.D.
      【例10】(24-25高二上·云南曲靖·阶段练习)如图所示,用两根长均为1m的轻绳把一重为10N的物体悬吊在天花板上,两细绳与竖直方向的夹角(未知)相同,若每根轻绳能承受的最大拉力为N,则绳子与天花板两悬点间的距离不得超过多少?
      精讲考点
      1.在力的方向发生变化的平衡问题中求力的极小值时,一般利用三角函数求极值。也可利用“摩擦角”将四力平衡转化为三力平衡,从而求拉力的最小值。例如:如图所示,物体在拉力F作用下做匀速直线运动,改变θ大小,求拉力的最小值时,可以用支持力与摩擦力的合力F'代替支持力与摩擦力,FN与Ff的合力F'方向一定,即“摩擦角”α满足tan α=FfFN=μ,则Fmin=mgsin α,此时θ=α。
      核心考点
      TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc27565" 考点一 动态平衡问题 PAGEREF _Tc27565 \h 1
      \l "_Tc15700" 考点二 平衡中的临界、极值问题 PAGEREF _Tc15700 \h 6

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