人教部编版（2024）七年级上册（2024）穿井得一人/《吕氏春秋》学案

这是一份人教部编版（2024）七年级上册（2024）穿井得一人/《吕氏春秋》学案，文件包含第二单元混合运算中等卷全解全析docx、第二单元混合运算中等卷参考答案docx、第二单元混合运算中等卷考试版A4docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
【学习目标】
1．能够准确、流利地朗读《穿井得一人》，疏通文意，梳理故事的起因、经过、结果。
2．理解 “穿井得一人” 在不同语境下的含义，掌握辨析语义偏差的方法。
3．通过活动，提升信息提取、文本解读能力；学会将文本内容转化为情境表演，深化对寓言的理解与运用。
4. 领悟寓言中关于信息传播的道理，树立理性对待传言、准确传播信息的意识，在生活中避免以讹传讹。
【重点难点】
1.梳理《穿井得一人》的故事情节，明确主人公、核心事件及消息传播过程。​
2.辨析 “穿井得一人” 的本意与误解的含义，找出语义偏差产生的原因。
【课前预习】
★基础常识闯关
1.作品简介
《吕氏春秋》又称（ ），先秦（ ）代表著作。战国末年秦相（ ）集合他的门客共同编写而成的。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。该书注重博采众家学说，以道家思想为主体兼采阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说，因此后人称它为杂家著作。该书的文字朴实简劲，对司马迁的《史记》创作有显著影响。
2.生字词注音
溉（ ） 汲 （ ）
【课中探究】
★任务一：故事解码・梳理脉络
同学们，校园 “传统文化解码大赛” 正式启动啦！《穿井得一人》这篇古老的寓言就像一份神秘的 “文化密码”，等待着大家去破解。现在，邀请大家化身 “故事解码员”，一起走进文本，揭开这则寓言的故事脉络吧！
【任务内容】​
自由朗读《穿井得一人》，找出故事的主人公是谁？他做了一件什么核心事件？​
翻译文章内容，消息从主人公家传出后，经历了怎样的传播过程？最终传到了谁的耳中？
【朗读指南】
古文有不少难读之字，在朗读之前一定要先正音。现在请大家自由朗读课文，把字音读准，把句子读通，连读2遍！读完后请举手示意。
同桌互读，读准字音，读通句子。
小组比读。
1.听读课文（边听录音，边画停顿）
2.朗读训练，要求读准字音、节奏（自由读，个人读，集体读）
3.疏通文意
(1)翻译重点字词
穿：（ ）
而：（ ）
溉汲：（ ）汲，（ ）
居：（ ）
于：（ ）
及：（ ）
国人：（ ）
道：（ ）
闻之于宋君：（ ）闻，（ ）
令：（ ）
对：（ ）
得一人之使：（ ）
求闻之若此：（ ）之，（ ）若此，（ ）
不若：（ ）
(2)翻译重点句子
eq \\ac(○,1)家无井而出溉汲，常一人居外。
eq \\ac(○,2)及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人”。
eq \\ac(○,3)求闻之若此，不若无闻也
4.自由朗读《穿井得一人》，找出故事的主人公是谁？他做了一件什么核心事件？​
5.根据图示用自己的话复述寓言。
6.消息从主人公家传出后，经历了怎样的传播过程？最终传到了谁的耳中？
★任务二：文本分析・辨析语义
校园“语言逻辑挑战赛”正在招募参赛者！《穿井得一人》中一句话的不同解读，引发了一场有趣的 “传言风波”。现在，诚邀大家担任 “语言分析师”，深入剖析文本中的关键语句，找出传言产生偏差的根源！
【思路点拨】
分析语义时，要结合语境和上下文。先找到关键语句的出处，联系说话人的处境（丁氏之前需专人汲水）理解本意。
再对比他人传播的内容，从 “字面意思” 与 “语境含义” 的差异入手，分析误解产生的原因，注意区分 “节省人力” 和 “挖到真人” 这两个核心语义的不同。
1.丁氏所说的 “吾穿井得一人”，本意是什么？请结合上下文简要分析。
2.他人传播时理解的 “丁氏穿井得一人”，与丁氏的本意有何不同？这种理解偏差是如何产生的？
★任务三：道理提炼・悟读思考
校园 “人生智慧分享会” 正在收集经典文本中的启示感悟！《穿井得一人》的 “传言风波”，藏着关于 “信息传播” 的重要道理。现在，请大家化身 “道理提炼师”，从故事结局出发，提炼这则寓言带给我们的启示。
1.假设宋君决定追究这起谣言的责任人。你觉得：谁应该为这起谣言负责？
2.从“宋君令人问之于丁氏”可见宋君是一个怎样的人？
3.请从不同人物的角度分析本篇寓言故事的寓意。小组讨论合作完成。
4.现实生活中有没有类似情况？我们的生活中每天充斥着各种各样的信息，真伪难辨，我们应该怎样
【课后任务】
1.将《穿井得一人》的故事用自己的话讲给家人听，重点讲清楚 “穿井得一人” 的本意和误解，以及最终真相如何澄清。
2.完成对应的分层练习。
【学习反思】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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