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      第八章 第九节 圆锥曲线的综合问题-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题)

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      第八章 第九节 圆锥曲线的综合问题-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题)

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      这是一份第八章 第九节 圆锥曲线的综合问题-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题),共7页。PPT课件主要包含了感悟提升等内容,欢迎下载使用。
      1.圆锥曲线中的综合问题是高考考查的重点内容,常见热点题型有求值、证明问题,定点、定值问题,范围、最值问题以及探索性问题. 2.以解答题的形式压轴出现,难度较大.
      1.圆锥曲线中的定值问题的常见类型及解题策略(1)求代数式为定值.依题设条件,得出与代数式参数有关的等式,代入代数式,化简即可求得.(2)求点到直线的距离为定值.利用点到直线的距离公式得出距离的解析式,再利用题设条件化简、变形即可求得.(3)求某线段长度为定值.利用长度公式求得解析式,再依据题设条件对解析式进行化简、变形即可求得.
      2.求解直线或曲线过定点问题的基本思路(1)把直线或曲线方程中的变量x,y当作常数看待,把方程一端化为零,既然是过定点,那么这个方程就要对任意参数都成立,这时参数的系数就要全部等于零,这样就得到一个关于x,y的方程组,这个方程组的解所确定的点就是直线或曲线所过的定点.(2)由直线方程确定其过定点时,若得到了直线方程的点斜式y-y0=k(x-x0),则直线必过定点(x0,y0);若得到了直线方程的斜截式y=kx+m,则直线必过定点(0,m).
      (2)设C与y轴正半轴交于点D,直线l:y=kx+m与C交于A,B两点(l不经过点D),且AD⊥BD.证明:直线l经过定点,并求出该定点的坐标.
      圆锥曲线中最值的求法(1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决.(2)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值,求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、基本不等式法及函数的单调性法等.
      (2)设M是椭圆长轴AB上的一点,点M到直线AP的距离等于|MB|,求椭圆上的点到点M的距离d的最小值.
      (2)过点P的直线与椭圆有唯一交点B(异于点A),求证:PF平分∠AFB.
      圆锥曲线中的证明问题,主要有两类:一是证明点、直线、曲线等几何元素中的位置关系,如:某点在某直线上、某直线经过某个点、某两条直线平行或垂直等;二是证明直线与圆锥曲线中的一些数量关系(相等或不等).
      (2)过点(-2,3)的直线交C于P,Q两点,直线AP,AQ与y轴的交点分别为M,N,证明:线段MN的中点为定点.
      (2)过点P(4,0)的直线交C于A,B两点,N为线段FP的中点,直线NB交直线MF于点Q,证明:AQ⊥y轴.
      (2)已知动点P不在y轴上,点R在射线AP上,且满足|AP|·|AR|=3.①设P(m,n),求R的坐标(用m,n表示);
      ②设O为坐标原点,Q是C上的动点,直线OR的斜率是直线OP的斜率的3倍,求|PQ|的最大值.

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