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      第八章 第一节 直线的方程-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题)

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      第八章 第一节 直线的方程-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题)

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      这是一份第八章 第一节 直线的方程-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题),文件包含第6节空间向量与线面位置关系pptx、第6节空间向量与线面位置关系docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共65页, 欢迎下载使用。
      1.在平面直角坐标系中,探索确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式. 3.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等).
      1.直线的方向向量设A,B为直线上的两点,则_____就是这条直线的方向向量.2.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l______的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角;(2)规定:当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为______;(3)范围:直线的倾斜角α的取值范围是____________________.
      {α|0°≤αα2,但其对应的斜率k1=-1,k2=1,k10)可能是(  )
      因为k>0,故A,C不正确;当x=-1时,y=0,直线过点(-1,0),故选B.
      4.(人教A选修一P67T7改编)过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为          . 
      3x-2y=0或x+y-5=0
      考点聚焦突破
      例1 (1)(多选)已知直线l的方程为ax+by-2=0,则下列判断正确的是(   )A.若ab>0,则直线l的斜率小于0B.若b=0,a≠0,则直线l的倾斜角为90°C.直线l可能经过坐标原点D.若a=0,b≠0,则直线l的倾斜角为0°
      如图,当直线l过点B时,设直线l的斜率为k1,
      (2)直线过点A(0,-1)和B(-1,5);
      (3)直线过点A(2,1),且横截距为纵截距的两倍.
      训练2 (1)(2026·南京模拟)已知△ABC的三个顶点分别为A(1,1),B(3,1),C(4,5),M为AB的中点,则中线CM所在直线的方程为(  )A.2x+y-3=0B.2x-y+3=0C.x-y+1=0D.2x-y-3=0
      (2)过点P(1,4)在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线有(  )A.1条B.2条C.3条D.4条
      例3 已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).(1)证明:直线l过定点;
      (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
      (3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.
      1.直线过定点问题,将参数的“系数”化为0,解关于x,y的方程组可求定点.2.与函数相结合的问题:一般是利用直线方程中x,y的关系,将问题转化为关于x(或y)的函数,借助函数的性质解决.3.与方程、不等式相结合的问题,一般是利用方程、不等式的有关知识来解决.
      3.如图,若直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(  )
      当倾斜角为锐角时,斜率为正,倾斜角越大,倾斜程度越大,斜率越大;当倾斜角为钝角时,斜率为负,所以k1

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