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      第四章 第三节 和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版讲义)

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      第四章 第三节 和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题)

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      这是一份第四章 第三节 和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式-2027年高考数学一轮总复习课件(含解析版试题),共63页。PPT课件主要包含了cos2α-1,-2sin2α,常用结论与微点提醒,感悟提升,BCD等内容,欢迎下载使用。
      1.会推导两角差的余弦公式. 2.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系,并会简单应用.
      1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式(1)公式C(α-β):cs(α-β)=_____________________; (2)公式C(α+β):cs(α+β)=_____________________; (3)公式S(α-β):sin(α-β)=_____________________; (4)公式S(α+β):sin(α+β)=_____________________; 
      cs αcs β+sin αsin β
      cs αcs β-sin αsin β
      sin αcs β-cs αsin β
      sin αcs β+cs αsin β
      1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.(  )(2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.(  )(3)存在实数α,使tan 2α=2tan α.(  )(4)半角的正弦、余弦公式实质就是将倍角的余弦公式逆求得来的.(  )
      3.(苏教必修二P55例2改编)求值cs 15°=____________. 
      考点聚焦突破
      三角函数公式的应用策略(1)使用两角和、差及倍角公式时,首先要记住公式的结构特征和符号变化规律.例如两角差的余弦公式可简记为:“同名相乘,符号反”.(2)使用公式求值,应注意与同角三角函数基本关系、诱导公式的综合应用.
      三、填空题10.化简:(1+tan 25°)(1+tan 20°)=____________. 
      由题意得(1+tan 25°)(1+tan 20°)=1+tan 20°+tan 25°+tan 20°tan 25°,又tan 20°+tan 25°=tan(20°+25°)(1-tan 20°tan 25°)=1-tan 20°tan 25°,所以(1+tan 25°)(1+tan 20°)=1+(1-tan 20°tan 25°)+tan 20°tan 25°=2.
      12.(2026·开封质检)已知tan(α+β),tan(α-β)是方程x2+5x+6=0的两个根,则tan 2α=_________. 

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