小学数学西师大版（2024）三年级上册（2024）画线段优质教学ppt课件

这是一份小学数学西师大版（2024）三年级上册（2024）画线段优质教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，温故知新，情境导入，探究1画等长的线段，合作探究，议一议，变式深化，巩固练习，用三角板画一个直角，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.掌握用圆规和直尺画与已知线段等长线段的方法，能画出三条线段相等的图形（如等边三角形站位），理解作图的“定长不变”原理2.通过动手操作、小组合作，提升几何作图能力、观察分析能力和逻辑推理能力。3.感受数学在生活中的应用，激发作图探究兴趣，培养严谨的学习态度。
1.画一条与线段OE等长的线段OF。
1.用直尺过点O画一条射线。2.用圆规的针尖对准点O，笔尖从点E旋转到点F。3.线段OF与线段OE一样长。
2.用圆规在射线OM上截取与ON等长的线段。
马路上的斑马线，每条白色线段长度都一样。
足球场上，队员有时会站成三条边都相等的图形。
为什么这样画出的线段CD与线段AB一样长？
探究2画三条线段都相等的站位图形
画法1.用圆规针尖对准点A,笔尖对准点B画弧；2.用圆规针尖对准点B ,笔尖对准点A画弧；3.在两条弧的交叉点画出点C;4.连接AC和BC。
你知道为什么这样画出的三条线段一样长吗？
画三条等长线段围成三角形的方法：
（1）先画一条射线；（2）分别用圆规针尖对准线段的一个端点，笔尖对准另一个端点画弧，两弧交于一点；（3）连接弧的交叉点与线段的两个端点。
1.用圆规和直尺分别画出与下图同样长的线段。
2.用三角板画一个直角。
画法1.画一条射线；2.对齐三角板；3.画另一条直角边;4.标注直角符号。
3.画三条与线段AB等长的线段，围成一个三角形。
1.用圆规和直尺画出与下图同样长的线段。
2.用圆规和直尺画出与线段AB同样长的线段EF。
3.已知线段 AB，在直线 l 上（AB 外）找一点 C，画一条与 AB 等长的线段 CD。
4.已知线段AB，以AB为其中一条边，画一个三角形 ABC，使得AC=AB。
我学会画与已知线段等长的线段了。
我还会画三条线段相等的图形了。
回顾这节课你学到了什么？
用圆规和直尺画等长线段
找找生活中还有哪些地方用到了“等长线段”或 “三条相等线段”的图形，用今天学的方法试着画一画。