西师大版（2024）三年级上册（2024）画线段优秀教学ppt课件

这是一份西师大版（2024）三年级上册（2024）画线段优秀教学ppt课件，共3页。PPT课件主要包含了学习目标，线段AB长5cm，温故知新，刻度找点，对应长度找点，连接两点，猜一猜，情境导入，1认识圆规，合作探究等内容，欢迎下载使用。
1.认识圆规的结构与功能，掌握用圆规和直尺画与已知线段等长线段的方法，能准确完成作图。2.通过观察演示、动手操作、小组合作，提升几何作图能力和空间感知能力。3.感受几何作图的严谨性，激发对作图工具的探究兴趣，体会数学工具的实用性。
1.画一条长4厘米的线段。
（1）先在0刻度画出点A。
（2）再在4cm处画出点B。
（3）把点A和点B连接起来。
（4）最后标记出长度。
2.用直尺画指定长度的线段的步骤是什么？
有个小伙伴，身子像剪刀，笔尖加针尖，画图本领高。 （打一数学工具）
探究1认识圆规：“工具结构我来探”
圆规主要由1个手柄和2只脚组成。
圆规两脚的距离就是线段OA的长度
1.将针尖固定在一个点；2.转动手柄，用笔尖画一条圆弧；3.中心点到圆弧上的点的长度都相等,都等于圆规两脚间的距离。
探究2画与已知线段OA等长的线段OB
（2）画一条与线段OA等长的线段OB。
射线只有一个端点，我们可以朝不同方向画，比如向上、向下、向左斜着画都可以。
如果画得不太准，没关系，说说你在哪个步骤遇到了困难？
我们学习了“画等长线段”的方法，谁能总结一下步骤？
我们之前学习了射线的知识，谁能说说射线有什么特点？
1.用直尺从点O、点P分别画出不同方向的射线，说说有什么发现。
过一点可画无数条射线。
2.用圆规在射线OC，OD上分别截取与OA，OB等长的线段。
（1）先用圆规量取OA的长度，针尖对O，笔尖对A。
（2）用圆规的针尖对准点O，笔尖从点A旋转到射线OC上，与OC的交点记作A1，线段OA1就和OA等长。
（1）先用圆规量取OB的长度，针尖对O，笔尖对B。
（2）用圆规的针尖对准点O，笔尖从点B旋转到射线OD上，与OD的交点记作B1，线段OB1就和OA等长。
1.以点A为端点画一条射线，再用圆规在射线上作与左边线段同样长的线段。
2.用圆规画出与下图同样长的线段。
3.用圆规在射线AB上截取与AC等长的线段。
4.画一条直线l，再用圆规在直线l上作线段AB，使它的长度等于下面两条线段的长度的和。
我学会用圆规和直尺画等长线段了，步骤是量、定、截。
我还知道从一个点出发能画无数条射线。
回顾这节课你学到了什么？
用圆规和直尺画等长线段
1.用直尺过点O画一条射线。2.用圆规的针尖对准点O，笔尖从点A旋转到点B。3.线段OB与线段OA一样长。
课后大家可以找生活中的“点”，比如墙角的点，尝试从这个点想象不同方向的射线；也可以用圆规在纸上设计“射线与等长线段”的组合图案，明天带来和大家分享。