人教版（2024）八年级上册（2024）学会依法办事课文课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）学会依法办事课文课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了遇事找法，公安机关打110，人民法院提起诉讼，温故知新等内容，欢迎下载使用。
了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。（法治观念）
认识违法行为及法律责任，理解犯罪的后果，主动预防未成年人犯罪。（法治观念）
本节课议题：如何学会依法办事？
思考问题：如果大家都不依法办事，会发生什么？
每个人依法办事，本质是在遵守“社会共同规则”——你不闯红灯，我不缺斤少两，他不侵犯别人权益，社会才能有序运转，大家才能安心生活，才得以建设法治社会。
阅读教材50页“探究与分享”，思考：以上这些法律规定，你自觉遵守了吗？结合生活经验，分享你自觉守法的事例。
思考：教材说“在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果”。大家觉得，为什么要“经常想”？如果不想会怎么样？
阅读教材51页“探究与分享”思考问题。
思考：“如果你的书包在学校食堂被人偷了，里面有200元零花钱和重要的课本，你想先找谁来解决这个问题？”
找家长、老师能帮忙协调，但如果遇到协调没用的情况，还有更专业的法律帮手。
法律工作者：比如社区里的“法律顾问”、学校聘请的法治副校长，他们能免费解答简单的法律问题，比如“同学借我钱不还怎么办”“被人造谣该怎么处理”。
遇到法律问题，先找懂法的专业人士“问清楚”，能避免我们“走弯路”，知道下一步该怎么做。
阅读教材52页“相关链接”，理解和认识各种能提供法律服务的组织的特点。
不同的法律服务机构有不同的“专长”，遇到问题时“对号入座”找机构，能快速获得有效的法律帮助，不用再“不知道找谁”。
如果前面的途径都找了还是没办法解决问题，该怎么办呢？
情境1：放学路上被人拦住要钱，该先找哪个部门？
靠法解决问题，可能需要等一段时间，但能让我们“不吃亏、不犯错”——既保护了自己的权益，又不会因为冲动变成“违法者”，这就是“法律武器”的作用。
情境2：被同学修改高考志愿，对方不认错，公安调解后还是不赔偿，该找哪个部门？
1．下边漫画警示我们要(　　)①学习法律，迫不得已时也要适当地违法②依法办事，要养成自觉守法的生活习惯③胆大心细，抛物时要看清楚是否有行人④珍视生命，不做危害他人生命安全的事A．①③ B．②④C．②③ D．③④
2．宪法第五十三条规定，中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。下列属于遵守宪法和法律具体表现的有(　　)①行使言论自由，随意发表言论 ②参观名胜古迹，到处皆可留名③爱护公共财产，遵守劳动纪律 ④遵守公共秩序，尊重社会公德A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．某省人民检察院检察长为中学生讲授了一堂主题为“学会运用法律武器，做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解，当遭遇不法侵害时，你会(　　)A．忍气吞声，多一事不如少一事 B．疾恶如仇，纠结朋友进行报复C．正当防卫，与不法侵害者搏斗 D．遇事找法，及时寻求法律救助
4．陈先生在超市购买了某品牌的火腿肠，食用时发现变质，与商家多次协商未果后，陈先生向当地消费者协会投诉，最终在消费者协会的调解下获得了赔偿。这告诉我们(　　)A．可到公安机关、人民检察院寻求法律救济 B．要有勇有谋地同犯罪行为作斗争C．应该学会运用法律武器维护自身权益 D．诉讼是维护合法权益的重要途径
5．小张借给朋友20万元，双方约定一年后归还，但两年过去了，对方拒不还钱，小张想解决这一纠纷，你认为最合适的选择是(　　)A．向人民法院提起诉讼 B．直接到公安机关提起行政诉讼C．咨询公证处、法律援助中心等机构 D．将朋友的相关信息发到网上，讨回公道
6．张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某索要时，张某一再拖延拒不还钱。同学们就该案例纷纷发表了自己的见解，其中正确的是(　　)A．谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼 B．谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷C．张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚 D．谢某可以通过威胁、恐吓等方式来解决财产纠纷
7．我们应逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉践行者、坚定捍卫者。与法同行，青少年应(　　)①树立法治观念，学会依法办事 ②自觉遵守法律，打击违法犯罪③崇尚敬畏法律，严格文明执法 ④参与法治实践，践行法治理念A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．[2024·福建中考]暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是(　　)①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．小秦喜欢看法治类的节目，对于节目中涉及的案件，小秦常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的有(　　)①李某被公司拖欠工资——请求消费者协会帮助调解②赵某某遭遇家庭暴力——找居委会打官司③钱某被高空抛物砸伤——与当事人和解，要求赔偿④孙某遭遇抢劫——及时拨打“110”报警A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
点拨：李某被公司拖欠工资，可以寻求法律援助中心帮助，①错误；赵某某遭遇家庭暴力，应该找人民法院打官司，②错误；钱某被高空抛物砸伤，可以与当事人和解，要求赔偿，③正确；孙某遭遇了抢劫，应该及时拨打“110”报警，④正确。故选C。
10．[2025年1月南京期末]下表是某校“与法同行，健康成长”法治教育主题活动方案，其中存在错误，需要修改的板块是(　　)A.学法律 B．辨行为 C．懂程序 D．善用法
11．(12分)八年级(2)班拟制作一期主题为“守法用法大家谈”的板报，请你参与其中。板块一【名言警句】守法持正，嶷如秋山。——唐·刘禹锡《司空奚公神道碑》(1)请你谈谈这句话对你有什么启示。(2分)
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例答：我们要自觉守法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序。(2分)
板块二【以案说法】王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 (2)请从依法办事的角度，谈谈王某受到法律的制裁给我们带来什么警示。(6分)
(2)请从依法办事的角度，谈谈王某受到法律的制裁给我们带来什么警示。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
例答：①要自觉守法，在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。②学会遇事找法。③懂得解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是合法权益受到非法侵害时，要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。(6分)